Главная » Просмотр файлов » Л.А. Воробьёва - Химический анализ почв

Л.А. Воробьёва - Химический анализ почв (1114635), страница 45

Файл №1114635 Л.А. Воробьёва - Химический анализ почв (Л.А. Воробьёва - Химический анализ почв) 45 страницаЛ.А. Воробьёва - Химический анализ почв (1114635) страница 452019-05-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

Концентрацию раствора проверяют тит­рованием щелочью.Способы приготовления остальных реагентов см. в разделе 5.11.8.3. Оценка подвижности калия в почвахПри оценке подвижности калия в почвах также могут бытьопределены факторы интенсивности и емкости.8.3.1. Оценка степени подвижности калияСтепень подвижности калия (фактор интенсивности) можнооценить по величине калийного потенциала. Переход калия вжидкую фазу зависит не только от состояния калия в почве, но иот состояния других катионов, которые могут вытеснять калий изППК.

При проведении исследований, как правило, учитываютобмен ионов калия на ионы кальция и магния:П - 1 / 2 (Са2+ + Mg2+) + К + =•=* П - К + + 1/2 (Са2+ + Mg2+).В качестве калийного потенциала рассматривают мольноеизменение стандартной свободной энергии Гиббса (AG0) :AG0 = -2303^rig(fl^i/fl K *) = -2,303/?Г(рК+ -0,5рСа 2+ )205и, подставив численные значения R и Г, получим:AG0 = -1364 (рК + - 0,5рСа2+) кал/моль.Часто калийный потенциал выражают отвлеченной величиной,без умножения на -1364 кал/моль. По Woodruff (1955) оптималь­ным условиям калийного питания растений соответствуют значе­ния калийного потенциала (рК+ — 0,5рСа2+), равные 1,8-2,2.Увеличение калийного потенциала может привести к недо­статку калия, уменьшение — к его избытку.

При увеличениирК + - 0,5рСа2+ равновесие реакции обмена смещается в сторонуобразования продуктов реакции, калий входит в ППК, вытесняяСа2+ и Mg2+ в жидкую фазу. При уменьшении рК + — 0,5рСа2+равновесие сдвигается влево, калий переходит из ППК в жидкуюфазу, а Са2+ и Mg2+ поглощаются твердыми фазами почвы.Определение рК + — 0,5рСа2+ можно провести с помощьюионселективных электродов, которые позволяют оценить актив­ность К + и Са2+ в почвенных суспензиях и вытяжках из почв.Кроме того, степень подвижности калия может быть оцененапри анализе водных или СаС12-вытяжек из почв.

По результатамопределения калия, кальция и магния вычисляют активностиионов К+, Са2+, Mg2+ и рассчитывают величину калийного по­тенциала.В то же время в качестве показателя степени подвижностикалия иногда используют концентрацию калия в 0,0025 М СаС12вытяжках при соотношении почва—раствор, равном 1:2 (Посо­бие по проведению анализов почв и составлению агрохимичес­ких картограмм, 1969).

Низкая концентрация Са2+ в экстраги­рующем растворе и узкое соотношение почвы и раствора позво­ляют надеяться, что при проведении анализа не происходитрезкого нарушения ионообменных равновесий, и концентрациякалия в вытяжках отражает его состояние в жидких фазах почв.Метод позволяет сравнивать по степени подвижности калия под­золистые и серые лесные почвы, выщелоченные черноземы. Ре­зультаты анализа выражают числом миллиграммов калия в лит­ре вытяжки.8.3.1.1.

Методика определения степени подвижности калияНавеску почвы массой 40 г помещают в сухую колбу или дру­гую емкость вместимостью 250 мл, в колбу добавляют 80 мл0,0025 М раствора СаС12 и взбалтывают 1 час. Суспензию фильт­руют и в фильтрате методом фотометрии пламени определяюткалий. Для калибровки прибора стандартные растворы готовятна 0,0025 М СаС12.2068.3.2.Определение обменного калияпо методу МасловойПри определении содержания обменного калия в почвах пометоду Масловой его вытесняют из почвенного поглощающегокомплекса 1 М раствором ацетата аммония.

Навеску почвы зали­вают 10-кратным по отношению к массе почвы объемом 1 М ра­створа CH 3 COONH 4 (рН = 7), суспензию взбалтывают в течениечаса или сутки настаивают. Затем суспензию фильтруют и в филь­трате определяют калий методом фотометрии пламени. Установ­лено, что однократная обработка почвы 1 М растворомCH 3 COONH 4 вытесняет 69—73% обменного калия из разных погенезису почв. Результаты анализа выражают в миллиграммах на100 г почвы.Содержание подвижных соединений калия может быть опре­делено теми же методами, которые применяют для определенияподвижных фосфатов (методами Чирикова, Кирсанова, Мачигина, Олсена, Эгнера—Рима—Доминго и др.).ГЛАВА 9ПОКАЗАТЕЛИ И МЕТОДЫ ОЦЕНКИКИСЛОТНО-ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ ПОЧВКислотно-основные свойства почв оценивают при решениипрактически любых проблем почвоведения, агрохимии, мелио­рации. От кислотно-основных свойств зависит рост и развитиерастений.

Но не менее важен и тот факт, что кислотность и ще­лочность в той или иной мере обусловливают многие другие свой­ства почв, влияя на подвижность химических элементов в почвахи их доступность растениям, на реальную емкость катионногообмена и состав обменных катионов, на ферментативную актив­ность почв, их физические свойства и т.п.9.1. Понятия, термины, показателиПочвы представляют собой сложные кислотно-основные си­стемы. В их состав входят разнообразные компоненты, которыепри взаимодействии с водой проявляют свойства кислот, основа­ний, амфотерных соединений (амфолитов). При исследованиикислотно-основных свойств почв характеризуют их кислотностьи щелочность, которые отражают отношение почв к протону (ионуводорода).

В связи с этим кислотность логично рассматриватькак способность почвы проявлять свойства кислот, или доноровпротонов, а щелочность — как свойства оснований, или акцепто­ров протонов.Кислотно-основные свойства почв характеризуют специфи­ческим набором показателей. Универсальным показателем, ко­торый определяют во всех почвах независимо от их свойств ииспользуют при решении практически любых проблем, являетсярН. Величина рН позволяет дать сравнительную оценку активно­сти Н + и ОНГ-ионов в жидких фазах исследуемых почвенныхсистем — реальных почв, паст, суспензий. В почвоведении кис­лотность, которая связана с активностью ионов Н + в жидких фа­зах почв и характеризуется величиной рН, часто называют акту­альной кислотностью. В таком же понимании целесообразно ис208пользовать и термин «актуальная щелочность». Актуальная ще­лочность, таким образом, связана с активностью ионов ОН" вжидких фазах почв и так же, как и актуальная кислотность, ха­рактеризуется величиной рН (рН = 14 — рОН).

Оценивая актив­ности ионов Н + и ОН", величина рН, тем не менее, не несетинформации о количестве содержащихся в почвах кислотных иосновных компонентов, которые обусловливают уровень рН. Све­дения о содержании этих компонентов получают, определяя по­тенциальную кислотность или общую щелочность.Для удобства использования в практических целях потенци­альную кислотность можно рассматривать как показатель почвен­ной кислотности, характеризующий количество кислотных ком­понентов в почве, а общую щелочность — как показатель щелоч­ности, характеризующий количество основных компонентов впочве. Принципы определения уровней этих показателей разные,они основаны на представлении о разной природе кислотности ищелочности почв.Принято считать, что потенциальная кислотность связанаглавным образом с обменными катионами почвенного поглоща­ющего комплекса, которые проявляют свойства кислот.

В связи сэтим методы определения потенциальной кислотности основанына обработке навески почвы растворами солей. В результате та­кой обработки Н + и А13+, обусловливающие потенциальную кис­лотность, вытесняются из ППК вследствие ионного обмена. Ихколичество определяют титрованием щелочью.Щелочность почв в основном связывают с анионами слабыхкислот, которые проявляют свойства оснований и присутствуютв почвах в составе различных солей: легко-, средне- и труднора­створимых. В соответствии с растворимостью эти соли переходятиз твердых фаз в почвенный раствор или извлекаются из почвыводой при проведении анализа, поэтому методы определениякомпонентов, обусловливающих щелочность почв, основаны наанализе почвенных растворов, фильтратов из насыщенных водойпочвенных паст, водных вытяжек.

Количество извлеченных изпочвы анионов-оснований определяют титрованием сильной кис­лотой и находят величину общей щелочности, ее иногда называ­ют «титруемой», «титровальной». Кроме общей, определяют кон­кретные виды щелочности, обусловленные карбонатами, бората­ми и другими компонентами.Таким образом, для оценки кислотности и щелочности почвиспользуют две группы показателей. Первую группу составляютвеличины рН различных почвенных систем, вторую группу —потенциальная кислотность и общая щелочность.

Эти две груп­пы показателей характеризуют разные аспекты кислотно-основ­ных свойств почв и поэтому не всегда взаимозаменяемы. Часто209величину рН рассматривают как интенсивный показатель кис­лотно-основных свойств почв или как фактор интенсивности, апотенциальную кислотность, общую и другие виды щелочнос­ти — как экстенсивные показатели кислотности и щелочностипочв или факторы емкости.

Система показателей кислотно-ос­новных свойств почв приведена в табл. 15.Таблица15Показатели кислотно-основных свойств почвПоказателиСвойствоКислотность(протонодонорнаяспособность почвы)ЕдиницыизмеренияПоказатели актуальной кислотностипочвы (фактор интенсивности):_ РНн2о_РНса,рН•РН—известковый потенциалI Щелочность(протоноакцепторнаяспособность) почвыКислотно-основнаябуферная способностьпочвы210Показатели количества кислотныхкомпонентов или потенциальнойкислотности почвы (фактор емко­сти):ммоль(+)/100 г— обменная кислотность+— обменный Н— обменный А1,+рН-рншммоль(+)/100 г— гидролитическая (рН-зависимая)кислотностьПоказатели актуальной щелочностипочвы (фактор интенсивности):— рН водной суспензииРН— рН насыщенной водой почвеннойпасты— рН почвенного раствора— рН водной вытяжки— рН фильтрата из пастыПоказатели количества основныхкомпонентов, или титруемая щелоч­ность (фактор емкости):ммоль(-)/100 г— щелочность общая— щелочность карбонатная— щелочность от СО,2"— щелочность органическая— щелочность боратнаяБуферная емкость9.2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
25,38 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее