Главная » Просмотр файлов » Д.С. Орлов - Химия почв

Д.С. Орлов - Химия почв (1114534), страница 45

Файл №1114534 Д.С. Орлов - Химия почв (Д.С. Орлов - Химия почв) 45 страницаД.С. Орлов - Химия почв (1114534) страница 452019-05-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

Эти вспышки щелочности наносят большойурон урожайности важнейших сельскохозяйственных культур. Причинытаких вспышек выяснены пока недостаточно. Они могут быть вызваны,в частности, подпиткой почв близко расположенными грунтовыми вода­ми, содержащими соду или другие натриевые соли. При наличии суль­фатов и органического вещества некоторое количество соды может об­разоваться биохимическим путем за счет сульфатредукции. Повыше­ние щелочности может возникнуть и в результате смещения установив­шегося карбонатно-кальциевого равновесия, что вызывается дополни­тельным растворением карбонатов кальция и магния твердых фаз,изменением состава ионных пар и вытеснением ионов Na+ из погло­щающего комплекса.Карбонаты и природа щелочности почвЩелочность почв в большинстве случаев обусловлена присутст­вующими в них карбонатами.

По способу проявления можно различитьактуальную щелочность и потенциальную щелочность (по аналогии сформами кислотности). Актуальная щелочность характеризует почвен­ный раствор, потенциальная — проявляется только в результате раз­личных воздействий на почвы.

Понятия об этих формах щелочностиразработаны недостаточно.В практике почвенных исследований определяют величину щелоч­ности водных вытяжек из почв, почвенных растворов или имитирующихих растворов (пасты насыщения).При анализе водных вытяжек принято различать общую щелоч­ность и частную щелочность. Общую щелочность находят путем титро­вания аликвоты водной вытяжки кислотой в присутствии индикатораметилового оранжевого до рН 4,4; при этом значении рН желтая окрас­ка индикатора переходит в оранжевую. Если природу щелочности свя­зывать только с карбонатами, то протекающие при титровании реакцииможно записать так:GO§- + H+£HGOTиНСОГ + Н+ -> Н 2 С0 3 -»- Н 2 0 + СОа f •Таким образом, титруя вытяжку по метилоранжу, можно определитьвсе присутствующие формы, как нормальные карбонаты — ЫагСОз,СаС0 3 , так и гидрокарбонаты — ЫаНСОз, СаНС0 3 .Чтобы раздельно определить содержание нормальных карбонатови гидрокарбонатов, т.

е. найти величины частной щелочности, вытяжку168титруют дважды: сначала по фенолфталеину, а затем уже по метил­оранжу.При титровании с фенолфталеином переход окраски (обесцвечива­ние раствора) происходит при рН 8,2; по достижении значения рН8,2—8,3 нормальные карбонаты практически полностью превращаютсяв гидрокарбонаты. На этой стадии анализа количество израсходован­ной на титрование кислоты отвечает только половине всего содержаниянормальных карбонатов:2Na2C03 + H2S04=Ffc2NaHC03 + Na2S04илиСОз2-+Н+^НС03Следовательно, чтобы найти общее количество карбонатов, резуль­таты надо удваивать.

Гидрокарбонаты на этой стадии анализа нетитруются.При дальнейшем титровании по метиловому оранжевому в реакцию,вступают уже как ионы НСОз~, образовавшиеся на первой стадии ана­лиза, так и те гидрокарбонаты, которые присутствовали в водной вы­тяжке до начала титрования.Раздельное определение общей и частной щелочности имеет прак­тически важное значение, поскольку так называемая щелочность отнормальных карбонатов оказывает интенсивное воздействие на свой­ства почв и она более токсична для растений.Подразделение щелочности на указанные виды условно, а природащелочности может быть несколько иной, чем это вытекает из изложен­ных выше традиционных представлений.Как было показано Л.

А. Воробьевой, практически все анионы сла­бых кислот, присутствующие в водной вытяжке, могут участвовать вформировании щелочности.Согласно протеолитической теории Бренстеда—Лоури, основаниемсчитается вещество, принимающее протон (являющееся акцепторомпротонов) и образующее при этом сопряженную с основанием кислоту»Таким основанием является рассмотренный выше карбонат-ион:со 3 2 -+н 2 о^нсо 3 -+он-основание кислота кислотаоснованиеАналогично можно записать для фосфатов:РО 4 3 -+Н 2 О=^НРО 4 2 -+онСила основания может быть выражена соответствующейравновесия Кь (индекс «6» означает base — основание).Для реакцииконстантойсо32-+н2о=ё±нсо3-+он-константа равновесия (константа основности) равна:_ [HCOJHOH-]b~[С032-]Если активность гидроксил-ионов выразить через ионное произведениеводы:[ОН~]= -^— ,1[Н+]то тогда можно записать:[НСО5-]-10-цД ь~ [С02-][Н+]169Но поскольку[НСОр_1[СО*-][Н+]~Кй2— величина, обратная константе диссоциации угольной кислоты по вто­рой ступени Ка2 (индекс «а» означает acid — кислота), то10~ 14Отсюда следует, что чем сильнее основание, тем слабее сопряженная сним кислота, и наоборот, а произведение констант кислотности и основ­ности для соответствующей пары равно ионному произведению воды:/( а ./( & =10- 1 4 .

Соответственно рКа + рКь=14. Ниже приведены наиболеехарактерные для почв сопряженные кислотно-основные пары (поЛ . А. Воробьевой):рКьрКа2--0,2S - + Н 2 0 •$. H S + О Н1.6Р02~ + Н 2 0 •£. НРОГ + ОН"13,812,43.7СО^- + Н 2 0 •£ НСОГ + О Н -10,34,6H 3 SiOr + Н 2 0 £ H 4 Si0 4 + ОН"9,44,9Н2ВОГ + Н 2 0 ^ Н 3 В0 3 + О Н -9,1-6.8HPOl + Н 2 0 £ Н2РОГ + ОН~7,27,0НСОГ + Н 2 0 £ Н 2 С0 3 + ОН"7,07,6HS~ + H 2 0 £ H2S + OH~6,4Как видно, к числу наиболее сильных оснований в почвах следуетотнести сульфид-ионы, фосфат-ионы и карбонат-ионы. Определеннуюроль в создании щелочности, кроме этих ионов могут играть также си­ликаты и бораты; некоторые авторы допускают участие и органическихоснований.О том, в какой мере различные анионы влияют на рН водных рас­творов, можно судить, сравнивая их натриевые соли.

При одинаковойи равной 0,1 М концентрации натриевые соли обусловливают следую­щие значения рН:NaHC0 3 —8,2; CH3COONa —8,7; Na 2 S0 3 —9,8; Na 2 C0 3 — 11,4;Na 3 P0 4 — 12,5; Na2S —13,0.Реальный вклад различных анионов в формирование щелочностипочв зависит не только от константы основности, но также от концент­рации этих ионов в почвенных растворах и вытяжках. В большинствепочв со щелочной реакцией в составе анионов преобладают карбонаты,ими и бывает обусловлена щелочность, но в почвах борного засолениязначительную роль могут играть бораты.

При некоторых условиях в«зафосфаченных» почвах определенное влияние оказывают и фосфаты.Роль карбонатных систем в почвах настолько велика, что по отно­шению к ним говорят о карбонатно-кальциевых системах (К.К.С) и карбонатно-кальциевом равновесии (К.КР).170Карбонатно-кальциевая система в почвах включает кальцит твер­дой фазы, ионы Са2+ в ППК, ионы и нейтральные частицы почвенногораствора: Са2+, СаНС03+, СаС0 3 °, НС0 3 - С0 3 2 -, Н+ ОН- Н2С03> атакже диоксид углерода С0 2 почвенного раствора и находящегося сним в равновесии почвенного воздуха.В число важнейших процессов, определяющих равновесие этой си­стемы, входит:1) растворение С0 2 в почвенном растворе:[С0 2 ] р аств = Кн • Л х > 2 |где [С02]Раств — активность С0 2 в растворе, Р С о 2 — парциональное дав­ление С0 2 в почвенном воздухе, Кн — константа Генри, равная 0,0344;2) равновесие в системе С0 2 —Н 2 0:Н 2 0 + [С02]раств •£.

[Н2С03] £ [Н+] + [НСОГ]^ 2 [H+] + [СОГ],которое характеризуется константами диссоциации угольной кислоты:/С] = 4,45-10 -7 (здесь принята кажущаяся константа) и /С2 = 4,69- Ю-11;.3) диссоциация СаС0 3 :[СаС0 3 МСа 2 +] + [С0 3 2 -],произведение растворимости которого равно /Gp==[Ca2+][CO32-] = 3,8-10_9при 25° С.

Соответственно p/Ci = 6,35; p/C2== 10,33 и p/Csp = 8,42.Кроме того, на состояние равновесия влияют ионообменные реак­ции и образование ионных пар; полный расчет такого равновесия явля­ется сложной задачей. Чтобы с некоторым приближением описать этусистему количественно, вычислим активность ионов Са2+, исходя изпроизведения растворимости СаС0 3 :2[Са+]J = — %2 —1[СО -]2Величину [С03 ~], в свою очередь, можно найти, зная константу диссо­циации угольной кислоты и константу Генри.

Так как[Н+] [НСОр[Н2С03][Н+][С0 2 ~][ншг]тоКХК*[Н+] 2 [СО|~][Н2С03]И тогда2ГС0~1 =13 JKlKt[НаС з1[H+] 2°но [Н2С03] можно заменить на Кн-Рсоа> тогда[СОз ] =[Н+]2•Подставляя это в вышеприведенную формулу расчета [Са2+], получим:[Са2+]_KsP[H+r___<11<2-КНРСОа1171;С помощью этой формулы можно с достаточным приближениемнайти активность ионов Са2+ в почвенном растворе и рН, если известнопарциальное давление СОг, а твердая фаза почвы содержит СаСОз.Логарифмируя последнее уравнение, получим:2рН—pCa + lgP C o 2 = pffH + pKi + pK2—pKsp.Иногда это уравнение записывают в виде:2[рН—0,5pCa] + lgP C o 2 =ptfH + pKi + p/C2—pKsP.Здесь в левую часть уравнения входит выражение [рН—0,5рСа], кото­рое, по Скофилду и Тейлору, называют известковым потенциалом (limepotential). Этот термин был введен потому, что выражение [рН—0,5рСа]•соответствует ионному произведению, или активности гидроксида кальдия.

Действительно, ионное произведение Са(ОН)г можно записатькак [Са2+]-[ОН-]2 или, извлекая квадратный корень, как я С а 2 +'°он-В логарифмической форме это выражение можно переписать так:0,51g[Ca2+] + lg[OH-] = 0,51g[Ca 2 +]+lglO- u -lg{H+] == —0,5рСа + рН—14 = [рН—0,5рСа]—14.Термин «известковый потенциал» только формально связан с выраже­нием [рН—0,5рСа] и не означает, что величина рН обусловлена присут­ствием Са(ОН) 2 .

Как было показано в главе о почвенной кислотности,известковый потенциал характеризует степень кислотности почвы и,отражая участие в обменных реакциях ионов Н + и Са2+, является бо­лее стабильной и независимой характеристикой кислотности почв, чемвеличина рН.Полный расчет карбонатно-кальциевой системы с учетом всех сопу­тствующих реакций показывает, что только за счет СаСОз величина рНпочвенной суспензии может достигать 9,8—10,0, если суспензия изоли­рована от доступа СОг.

Когда СОг свободно поступает из атмосферы,величина рН составляет около 8,2—8,3. В присутствии магнезитаMgC0 3 значения рН могут достигать 10,0—11,0.Устранение избыточной щелочности является одной из важныхзадач химической мелиорации почв. В качестве мелиорирующихсредств с этой целью употребляют гипс и различные гипссодержащиепромышленные отходы, а также вещества кислотного характера.Внесение гипса способствует вытеснению обменного Na+.

Это пре­дупреждает возможную нежелательную реакцию:nNa 2 ++CaC0 3 +nCa 2 ++Na 2 C0 3 .По этой причине, в частности, известкование щелочных почв можетвызвать их подщелачивание.Гипс не только вытесняет обменный Na+, но и взаимодействует сприсутствующей в почве содой, переводя карбонат-ион в форму трудно­растворимого СаСОз:CaS0 4 + Na 2 C03->CaC0 3 HNa 2 S04.Накопление в почве легкорастворимого Na2S04, конечно, нежела­тельно, и его удаляют промывками. Очевидно, что в содовозасоленныхпочвах гипс может понижать щелочность только до того уровня, кото­рый определяется влиянием СаСОз или MgC0 3 ; значения рН такихпочв обычно находятся в пределах 8,2—8,6.Дальнейшее устранение щелочности и снижение рН достигаетсяуже кислыми мелиорирующими средствами: это различные промышлен372.ные отходы, содержащие серную кислоту, сульфат железа и т.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
23,28 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее