Главная » Просмотр файлов » Н.А. Юрина, А.И. Радостина - Гистология

Н.А. Юрина, А.И. Радостина - Гистология (1112199), страница 8

Файл №1112199 Н.А. Юрина, А.И. Радостина - Гистология (Н.А. Юрина, А.И. Радостина - Гистология) 8 страницаН.А. Юрина, А.И. Радостина - Гистология (1112199) страница 82019-05-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Последнюю растворяют в фосфатном зз буфере рН 6,5 — 7,0 (см. главу 21) в концентрации 0,2 мгlмл и в качестве активатора добавляют хлорид магния в концентрации 0,2 М. Обработку производят при температуре ЗT С в течение 4 — 6 ч. К фиксации особых требований нет, но не следует употреблять фиксаторы, содержащие ртуть или бихромат.

Приготовление раствора: 5 г хромовых квасцов (К 8О4Сгз ~8О4]„.24 Н О) растворяют в 100 мл дистиллированной воды, йрйбавляюзт 0„15 г галлоцианина; раствор кипятят в течение 5 мин, охлаждают, фильтруют и фильтрат доводят дистиллированной водой до 100 мл. Приготовленный распюр имеет рН 1,64 и, следовательно, вполне подходит для выявления нуклеиновых кислот. Раствор пригоден в течение длительного времени. Методика проведения реакции: 1)депарафинированные парафиновые срезы из дистиллированной воды переносят в раствор галлоцианина и хромовых квасцов и окрашивают в течение 48 ч при комнатной температуре; 2) промывают водопроводной водой, ополаскивают дистиллированной водой; 3) обезвоживают в спиртах, просветляют в ксилоле, заключают в бальзам.

Р е з у л ь т а т р е а к ц и и: нуклеиновыекнслотыокрашиваются в серовато-синий цвет. Выявление а-аминокислот ииигидрииовой реакциеи по Ясума и Ичикава используется как общая реакция на белки. Пригоден материал, фиксированный любым способом. Необходимые распюры: 0,5% раствор нингидрина в абсолютном спирте или 1'4 распюр аллоксана. Методика проведения реакции: 1)депарафинированные срезы переносят из дистиллированной воды в раствор нннгядрина или аллоксана и выдерживают 16 — 24 ч при температуре ЗT С; 2) промывают водопроводной водой в течение нескольких минут; 3) проводят обработку реактивом Шиффа в течение 15 — 30 мин; 4) промывают в водопроводной воде 10 мин; 5) обезвоживают в спиртах, заключают в ксилол, бальзам.

Р е з у л ь т а т: белки окрашиваются в цвета от розового до красно-фиолетового. Окрашивая не гликогеиа методом реактив Шиффа — йодиая кислота. 1ШИК-реакцня) в модификации А. Л. Шабадаша. Метод основан на окислении полисахаридов перйодатом калия или натрия с образованием альдегидных групп, дающих реакцию с фуксинсернистой кислотой. В качестве фиксаторов можно рекомендовать насыщенный раствор пикриновой кислоты в абсолютном спирте, жидкость Карнуа, спирт-формол (на 9 частей абсолютного спирта 1 часть формалина) или фиксатор Шабадаша (спирт 96% 100 мл, нитрат меди 1,8 г, нитрат кальция 0,9 г, формалин 10 мл).

Кусочки материала должны быть тонкими (2 — 3 мм толщиной). Как до, так и после фиксации следует избегать контактов кусочков с водой, так как она растворяет гликоген. Материал можно залить в парафин и перед окрашиванием целлоидинировать. Для этого наклеенные на предметное стекло парафнновые срезы обрабатывают ксилолом и 34 96'/ спиртом, затем переносят на 1 — 2 мин в спирт-эфир и далее на 1 — 2 мин в 2/ раствор целлоидина. Вынимают стекла из целлоидина и дают ему стечь. Ждут, пока не образуется тонкая пленка (15 — 30 с)„ и переносят препараты на несколько минут в 70 — 80% спирт для уплотнения целлоидина.

Целлоидинирование защищает гликоген от растворения. Методика окрашивания целлоидиниров а н н ы х с р е з о в: 1) срезы ополаскивают в дистиллированной воде; 2) помещают в 0,23% распюр перйодата калия или в 0,27'/о раствор перйодата натрия на 15 — 25 мин (в темноте). Раствор перйодата готовят перед употреблением, используют 1 раз; 3) промывают в 2 порциях дистиллированной воды по 3 — 4 мин в каждой; 4) обрабатывают в сернистой воде 2 мин; 5) переносят в реактив Шиффа на 20 — 25 мин (в темноте); 6) обрабатывают в 3 порциях сернистой воды по 3 — 4 мин в каждой; 7) промывают в повторно сменяемой дистиллированной воде (10 — 15 мин); 8) докрашивают (по желанию) гематоксилином; 9) промывают водопроводной водой, обезвоживают в спиртах, просветляют в ксилоле, заключают в бальзам.

Р е з у л ь т а т: гликоген и другие углеводные компоненты окрашиваются в красный цвет. Исчезновение окраски после переваривания гликогена а-амилазой (0,5'/о раствор в дистиллированной воде), забуференной 4 мл ацетата до рН 5,5 — 6,0 30 мин — 1 ч при ЗT С, свидетельствует о том, что окрашенный продукт был гликогеном.

Окрашиваиие липидов суданом 1П. Используют замороженные срезы материала, фиксированного в формалине (см. главу 21) или нефиксированного. Заливка в парафин или целлоидин невозможна, так как при использовании этих методов уплотнения жиры экстрагируются. П р и г о т о в л е н и е р а с т в о р а. В 100 мл горячего 70/о спирта растворяют 2 — 3 г судана 1П, охлаждают и фильтруют. Методика окраши ванна: 1) срезы из дистиллированной воды переносят в 50'/~ спирт; 2) помещают в раствор судана 111 на 20 — 30 мин в закрытом сосуде; 3) ополаскивают в 50'4 спирте; 4) ополаскивают в дистиллированной воде; 5) окрашивают ядра гематоксилином (без последующей дифференцировки); 6) промывают в водопроводной воде 10 — 20 мин; 7) заключают в глицеринжелатину (см.

главу 21). Р е з у л ь т а т: жир окрашивается в оранжевый цвет, ядра синие. Метод выявления дегидрогеназы янтарной кислоты (сукцинатдегидрогеиазы). Из свежевзятого материала приготовляют криостатные срезы нефиксированной ткани. Срезы либо прямо переносят в инкубационную среду, либо наклеивают на предметное стекло и реакцию проводят на стекле. Приготовление инкубационной среды: соединяют 0,1 мл 0,1 М раствора ХаН РО4, 0„4 мл 0,1 М раствора )ча НРО4, 2,5 мл 1,69'/о зз ХаС1, 0,1 мл 1,15% раствора КС1, 0,05 мл 1,22% раствора СаС~, 1 мл 1% раствора неотетразолия и 1,4 мл 0,1 М (1,б4%) раствора сукцината натрия (янтарнокислого натрия). К раствору сукцината натрия предварительно прибавляют ХаОН, доводя рН до 7,5 — 7,3.

Методика проведения реакции: 1)замороженные срезы переносят в инкубационную среду и выдерживают в термостате при 37 ' С 20 — 120 мин; 2) ополаскивают дистиллированной водой; 3) фиксируют в 4'/~ нейтральном формалине в течение 30 мин; 4) ополаскивают дистиллированной водой; 5) заключают в глицерин-желатину, Р е з ул ь тат реакции: при высокой активности сукцинатдегидрогеназы продукт реакции окрашен в сине-фиолетовый цвет, при меньшей активности — в красновато-фиолетовый. Выявление АТФазы ио методу Вахштейна — Мейзеля. Применяют замороженные срезы нефиксированной или фиксированной в холодном ацетоне ткани. Инкубационная среда.

Растворить 25 мг двунатриевой соли АТФ в 20 мл дистиллированной воды, добавить 20 мл 0,2 М трис-буфера (РН 7,2), 1 — 3 мл 2% раствора нитрата свинца 1РЬ(ХО ) ], 5 мл 0,1 М раствора сульфата магния (МйбО ) и долить 2 мл дистиллированной воды. Если нужно, отфильтровать, довести рН до 7,2 (инкубационную среду готовить перед употреблением и добавлять ингредиенты в указанном порядке). Методика проведения реакции: 1) помещают приготовленные срезы в инкубационную среду на 10 — 60 мин при ЗT С; 2) тщательно промывают в нескольких порциях дистиллированной воды; 3) обрабатывают раствором желтого сульфида аммония в разведении 1:50 в течение 2 мин (появляется темно-коричневая окраска среза); 4) быстро ополаскивают в дистиллированной воде; 5) заключают в глицерин-желатину или после обезвоживания в бальзам. Р е з у л ь т а т: места АТФазной активности окрашены в коричнево-черный цвет.

!1. ОБЩАЯ ГИСТОЛОГИЯ Глава 4 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТКАНЕЙ Ткани появляются в многоклеточных организмах и представляют собой следующий за клеткой более высокий уровень организации живой материи. Основными элементами тканей являются клетки и их производные — неклеточные структуры. Образование тканей — г и с т о г е н е з — происходит у человека и животных в эмбриональном периоде из зародышевых листков — эктодермы, энтодермы, мезодермы, а также мезенхимы. Гистогенез — сложный процессе, включающий размножение клеток, их рост, дифференцировку, разрушение, миграцию и межклеточное взаимодействие (интеграция).

Ведущими компонентами гистогенеза, определяющими специализацию тканей, являются дифференцировка и взаимодействие. Диффереицировка — основной закон индивидуального развития, согласно которому из гомогешюго и общего возникает гетерогенное и частное. Дифференцнровка определяет разделение функций между частями организма. В основе дифференцировки лежит дифференциальная активность генов, при этом происходит блокирование отдельных компонентов генома клетки и ограничение потенций. Если исходная клетка — зигота и формируемые из нее бластомеры тотипотентны, т. е. из них может развиться целый организм, то клетки последующих стадий развития теряют эту способность, дифференцируются. В составе зародышевых листков— эктодермы, энтодермы, мезодермы образуются стволовые клетки (СК), которые могут дифференцироваться в различных направлениях и, таким образом, являются полипотентныии.

Оии могут давать начало более дифференцированным, так называемым полустволовым клеткам с более ограниченными возможностями развития и далее — уншютентным клеткам, развивающимся в одном направлении, специализирующимся в определенный тип клеток (мышечные, нервные и др.). Таким образом, процесс дифференцировки тканевых клеток, начиная от стволовых, проходит ряд последовательных стадий. Дифферон — последовательный ряд клеток, развивающихся из общего предшественника.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
11 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее