Главная » Просмотр файлов » П.П. Коростелев - Химический анализ в металлургии

П.П. Коростелев - Химический анализ в металлургии (1110111), страница 2

Файл №1110111 П.П. Коростелев - Химический анализ в металлургии (П.П. Коростелев - Химический анализ в металлургии) 2 страницаП.П. Коростелев - Химический анализ в металлургии (1110111) страница 22019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Полученный из доменной печи чугун перед отправкой на дальнейшую переработку также подвергают химическому анализу: в нем определяют количество вредныХ примесей (углерода, серы, фосфора, кремния и др.), соне которых учитывают при дальнейшей выплавке держа ни |з чугуна. Создание новых сплавов с д ез льта- ставом производят по расчету, выполненному.

по р у . Все готовые сплавы там анализа исходных материалов. Все также подвергают анализу. Х . кий анализ, используемый во многих отраслях .'имичес н назначение. и производства, имеет разнообразное н Так, существует классификация по видам а р науки и м те иалов: га, анализ масел, воды, топлива; анализ сили- катов, руд и минералов, цветных и черных мета. . авов; анализ пластмасс; анализ каучука; анализ пн- и сплаво ; щевых продуктов, анализ кормов, анализ ф р ких препаратов и т, д, а , Каждый из этих видов анализа име- ет свои специфические методы определений и свою соответствучощую лабораторную технику (приборы и обо- рудование) . Курс химического анализа складывается из т р . кпх основ ан, в аналитической химии, качественного и количест- венного анализа.

Количественный анализ состоит з гравпметрического (весового), титриметрического (объсм) и струментального (физико-химического и физичес- кого). В зависимости от природы анализируемого в щ различают анализ неорганических и органических веществ. 'Г ий анализ занимается исследованием состава ехническ н свойств определенных природных плн прои матер риалов методами химического анализа (воды, топли- ва, руд, , металлов, сплавов, пластмасс, продукт ческого синтеза и т. д.).

Для подготовки высококвалифицированных ра очих ка ров в нашей стране создана сеть средних профессио- кад и иальностям, о- ехнических училищ по разным с ец в том числе готовятся и лаборанты химического анализа, обладающие прочными теоретическими знаниями, а также навыками и уме ~ мением проведения химического анализа на современном уровне. Для овладения этой специальностью " б о имо хорошо освоить сущность химических реак- ций, лежащих в основе анализа, а также полу работы на химических приборах и оборудовании лабора- то пи. Нсо ходимо то . Н б.

„ очень внимательно относиться ко всем выполняемым лабораторным работа тельно соблюдать правила работы в лаоораторни и технн- Ку безопасности. Гппнп ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ! ХИМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА й ! Аналитические реакции в растворах Аналитические реакции протекают в растворах между' ионами. Распад молекул вещества в водном растворе на. ионы называется злектролнтмческой диссойиацаей.

При взаимодействии каждый ион проявляет свои индивидуальные характерные свойства. Эти свойства могут выявитьсй а присутствии многих других посторонних ионов. Например, при смешивании раствора какой-либо соли соляной кислоты — хлорида (ЫаС!, КС1, ВаС!з) — с раствороьг нитрата серебра АдХОз образуется белый творожистый осадок хлорида серебра АдС! по уравнению 1)аС! + АНХО, =,'АСС! + )ЧаХОз или в ионной форме: !на++ С1 + Ад++ й)Оз =(АЕАС!+ й)а+-1-й(О~; после сокращения неучаствующих ионов: Ад++ СГ =„'АЕАС!. Последнее уравнение означает, что именно ионы Ад4 н С!-, реагируя в растворе, дают нерастворимое соединел ние — хлорид серебра АЕАС!.

Такая реакция называется необратимой, так как в рез зультате ее образовалось и выпало в осадок труднорас-' творимое соединение, а оставцтаяся концентрация ионов' Айэ и С1 в растворе стала исчезающе мала (1.25Х Х10-' ион)л). К необратимым относятся реакции, сопровождающиеся образованием труднорастворимых осадков, выделением газообразных продуктов, удаляющихся из сферы реакции, а также реакций образования малодиссоции'- руюгцих или комплексных соединений. $2. Закон действующих масс Многие реакции протекают как в прямом, так и в об' ратном направлении: Л+В -С+О, т. е.

помимо взаимодействия исходных веществ с образова* кием продуктов реакции последние взаимодействуют меж- ду собой с образованием исходных веществ. Такие реак-, ции называются обратимыми. Скорость химической реакции пропорциональна произ- ' ведению концентрации реагируюгцих веществ. Скорость в прямом направлении можно выразить уравнением: из = К, [А! [В[, где К~ — константа скорости прямой реакции, зависящая от природы реагирующих веществ и условий их взаимо- действия; (А] и [В] — молярные концентрации исходных веществ А и В. Скорость обратной реакции выражается уравнением ;= К,[С[[Р[, где Кз — коэффициент пропорциональности обратной ре- акции; [С] и [Р] — молярные концентрации исходных ве- ществ С и Р. Сначала концентрации исходных веществ А и В макси- мальны; скорость прямой реакции п~ также будет макси- мальной, с уменыпением концентраций веществ А и В она будет убывать.

По мсрс роста концентраций веществ С и Р скорость вз, равная вначале 0 (нулю), будет возра- стать. Наконец, наступает момент„когда скорости прямой и обратной реакций будут равны, т. е. состояние химичес- кого равновесия: и, = сз или К,[А[[В! = Кз[С[[Р[, откуда К,/Кз = К = [С[[РИА][В!. Поскольку при данной температуре и давлении кон-, станта К является величиной постоянной (ее значение оп- ределяется отношением постоянных Кз и К,), то при уста- новившемся равновесии произведение малярных концент- раций образующихся веществ, деленное на произведение концентраций исходных всществ для данной реакции, есть величина постоянная (при данной температуре и давле- нии). Поэтому, меняя концентрации исходных веществ, мы можем получить сдвиг равновесия в сторону образова- ния нужного соединения. Для достижения более полного превращения одного из веществ в обратимой реакции ну- жно действовать избытком второго реагснта, вызывающе- го это превращение.

Это называется сдвигом, или смеи)е- нием химического равновесия, Оно дает возможность управлять ходом обратимой реакции. По величине констан- ты равновесия можно предварительно рассчитать, в каком 10 направлении пойдет химическая реакция. Если К~1, тс? скорость прямой реакции преобладает над скоростью обратной реакции, если К(1, то преобладает скорость обратной реакции. Если К=10', то это означает, что скорость прямой реакции в 1О, т. е. в 1000 раз, выше скорости' обратной реакции. Если величина К=10 '„то скорость.

обратной реакции в 1000 раз преобладает над скоростью прямой реакции. Константа химического равновесия не зависит от концентрации рсагирую1цих веществ и мало изменяется при их изменениях (в допустимых границах). Например, при' взаимодействии растворов (0,08 н.) хлорида железа (П[) и тиоцианата (роданида) аммония образуется тиоцианат' железа, имеющий красное окрашивание: РеС[, + З[ч[Нз5СМ = Ре(ЗСН)з + ЗХН С1. Константа равновесия этой реакции равна К = [Ре(ЗСХ)з! [ХНзС[]з 1[РеС[з! [ХНз5СН]з Если мы введем в раствор кристаллик тиоцианата ам монна, то окраска раствора заметно усилится. Увеличение' концентрации тиоцианата аммония ведет к увеличению концентрации тиоцианата железа, т.

е. к увеличению скорости' прямой реакции (смещение реакции равновесия вправо). Если в раствор ввести кристаллы хлорида аммония, то' окраска бледнеет из-за уменьшения концентрации окрашенных молекул тиоцианатного железа (сдвиг равновесию реакции влево). Контрольные вопросы 1 с!то такое злектролнтнческвн днссоцнвцнн? 2) Какие релкцнн нвлнз ются обратимыми, клкне необратимыми? 3) В каких случаях релкцни практически идут до концзз 4. Квк выражается констзнтз рввновесня химической реакции? б.

Кзк производится сдвиг химического рзвнов песня? $ 3. Степень и константа диссоциации В водных растворах электролитов пе все молекулы рас-' падаются па иовы; часть их остается в недиссоциированном виде. Например, в 1 н. растворе соляной кислоты молекулы НС1 диссоциируют на 78 %, а уксусной кислоты — всего на 0,4 %. Молекулы гидроксида натрия в 1 н. растворе диссоцинруют на 73 %, а аммиака — на 0,4 %. Число, показывающее, какая часть молекул распалась на ионы, называется степенью электролитической диссо- циации а. Она представляет собою отношение числа молекул электролита, распавшегося на ионы (Л'н,я), к общему кислу молекул В растворе (»»(ося»).

я=»»'»»он(»»(обя». С уменьшением концентрации раствора степень диссоциация увеличивается: например, а 1н. раствора НС1 равна 0,78; а 0,1 н, раствора=0,917; с» 0,005 н.=0,991. Все электролиты по степени диссоциации делятся на сильные, средние и слабые. Условно электролиты, которые в 0,01 — 0,1 н. растворах распадаются более чем на 30 о7о, относятся к сильным, диссоциирующие менее чем на 3 (о— о к слабым, со степенью диссоциации от 3 до 30 о(о — к средним. К сильным электролитам относятся: НС1, НВг, Н1[оз, Нз80», араон, КОН, Ва(ОН)з и все соли указанных кислот и оснований, а также большинство солей сильных кислот и слабых оснований и соли слабых кислот н сильных оснований (»чн»С1, Снзсоо[[а и др.).

К слабым электролитам относятся: НзСОм Н»3, НзВОм ХН»ОН и многие органические кислоты. К средним электролитам относят. ся: Наро», НзЯОз, НГ и многие соли тяжелых металлов. Электролитическая диссоциация является обратимым процессом. По закону действующих масс имеем (4В= А++ В; константа электролитической диссоциации будет иметь вид: К = [А+] [В~,~/[АВ], где [А+] и В ] — концентрации ионов А+ и  —, [АВ] — концентрация недиссоциированных молекул в растворе. Введение в раствор слабого электролита (например, СНзСООН) какого-либо сильного электролита с одноименным ионом (Снзсоо[[а) снижает степень диссоцнацни слабого электролита.

Концентрация ионов Н+ сильно уменьшается, поэтому уксусная кислота в присутствии своей соли проявляет гораздо слабее свои кислотные свойства. По закону действующих масс это можно представить в следующем виде. Диссоциация уксусной кислоты: Сн соон = н++ сн соо . Константа диссоциации ,к = [о+]',[сн,соо .Цсн,соон1. 12 Если в раствор введено много какой-либо соли уксусной кислоты, дающей ионы СНзСОО, то числитель в уравнении константы К сильно возрастет и величина дроби станет больше равновесного значения К. Восстановление равновесия происходит в результате соединения ионов Н+ и СНзСОО в недиссоциированную молекулу СНзСООН, поэтому концентрация ионов Н+ понижается. ~ 4. Понятие р Н. Буферные растворы Заанснмость рН от концентрации ионов [Нь] н [ОН-[, нон/л (и+! (ои — 1 ан (ои-1 он нанон»я В ! 10-а 10-а 10 — а 10 — а 1О-а 10 — а 10 — 1» 1Π— аа (0 — аа !0 — 11 1О-аа 10 — а !Π— а 1Π— а 10 — ' 10-а 1О- а 10-а 10 †10 — а 10-" 10-а 1Π— аа 1Π— м 10 — аа ц( — аа 1Π— аа Кислая Шелочнан 11 12 !3 14 Нейтральная Вода является слабым электролитом; она в очень малой степени диссоциирует по уравнению Н,О=Н++ОН-.

При 25'С в 1 л воды распадается на ионы 10 — ' молекул Нзо. Концентрации ионов Н+ н ОН- равны: [Н+] = [ОН-] = =10-' ион(л. Чистая вода имеет нейтральную реакцию. При внесении в нее кислоты концентрация ионов [Н+] увеличивается, т. е. [Н+]'= 1О-', концентрация ионов [ОН ] уменьшается, т. е. [ОН ]«=.10 — '. При введении щелочи концентрация ионов [ОН ] увеличивается: [ОН-]) 10-', следовательно, 1Н+](10 ". Для практического применения вместо концентрации ионов [Н+] используют ее отрицательный десятичный логарифм, который называют водородным показателем рН (илн показателем нона водорода), рН= — 1д[Н+]. В таблице приведены значения рН и соответствующая им концентрация ионов [Нь] и [ОН ]. В нейтральной воде рН=7.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,45 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее