Том 1 (1109823), страница 6

Файл №1109823 Том 1 (П. Рейвн, Р. Эверт, С. Айкхорн - Современная ботаника) 6 страницаТом 1 (1109823) страница 62019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Роль растений, а также водорослей и фотосинтезирующих бактерий заслуживает нашего внимания и по другой, более важной причине. Как продуценты мировой экосистемы эти организмы снабжают все остальные существа, включая человека, энергией, кислородом и многими другими жизненно необходимыми веществами. Изучив ботанику, легче оценить важнейшие экологические проблемы современности и, поняв их, способствовать созданию более здорового мира.

Новые поразительные воэможности использования растений человеком, открывшиеся в последние годы, обсуждаются на протяжении всей этой книги, Сейчас можно стимулировать их рост, бороться с вредителями и сорняками и получать гибриды значительно эффективнее, чем когда- либо прежде. Значение этих новых методов непрерывно возрастает с увеличением числа научных открытий и возможностей их практического применения.

Например, генная инженерия (обсуждаемая в гл. 30) позволяет в принципе переносить естественные или синтетические гены от одних видов растений и животных другим для получения определенных признаков. Этот подход, впервые нримененнын в 1973 г., уже стимулировал миллиардные капиталовложения, увеличив надежды на решение многих стоящих перед человечеством проблем. Будущие открытия, несомненно, превзойдут самые смелые мечты, намного раздвинув пределы нынешних знаний. Переходя к гл. 2, в которой наше внимание сосредоточится на невидимой невооруженным глазом клетке, важно помнить об этих более общих вопросах. Основные представления о биологии растений полезны сами по себе и необходимы для многих областей деятельности. Вместе с тем ботаника оказывается все теснее связанной с ключевыми проблемами общества и теми трудными решениями, которые придется принимать в ходе нх преодоления.

От наших знаний зависит наше собственное будущее, будущее планеты и всех растений — идет лн речь об отдельных видах или о компоне. птах экосистем, от которых зависит существование всего живого, в том числе и человека. Таким образом, эта книга предназначается не только будущим ботаникам — учителям или исследователям, — но и всем образованным людям, как ученым, тах и непрофессионалам, кому предстоит искать эти решения. 20 1"а.

!. Ваацааат а Гютаааху ЗАКЛЮЧЕНИЕ Лишь несколько групп организмов — растения, водоросли и некоторые бактерии — способны поглощать энергию Солнца и запасать ее в органических молекулах в ходе фотосинтеза. Фактически вся жизнь на Земле прямо или косвенно зависит от этого процесса. Нашей планете около 4,5 млрд. лет. Считается, что первоначально ее атмосфера состояла в основном нз газообразного азота и довольно большого количества водяного пара и углекислоты. На четыре элемента, образующие эти вещества — углерод, водород, азот и кислород, — приходится около 98% массы всех живых организмов.

В грозовой первичной атмосфере Земли молекулы газов самопроизвольно соединялись в новые более крупные молекулы. Кислород, составляющий сейчас около 21% земной атмосферы, практически отсутствовал, пока его в большом количестве не начали производить фотосинтезирующие организмы. В результате ультрафиолетовые лучи (от которых мы защищены сейчас слоем озона, одного из соединений кислорода) достигали поверхности Земли, содействуя синтезу новых молекул. Сначала появились гетеротрофы — организмы, питающиеся органическими соединениями или другими организмами.

Возраст самых древних известных ископаемых 3,5 млрд. лет. Автотрофные организмы, способные синтезировать питательные вещества в процессе фотосинтеза, возникли ие позднее 3,4 млрд. лет назад. Примерно 1,5 млрд. лет назад появились эукариоты с более крупными, чем у уже существовавших бактерий-прокариот, и намного сложнее устроенными клетками. Эволюция миогоклеточных эукариот началась не позднее 650 мли. лет назад, и около 450 млн. лет назад они начали осваивать сушу. Растения представляют собой в основном наземную группу, одну из эволюционных линий„объединятощнх только или главным образом многоклеточные организмы. Другие крупные группы — грибы, впитывающие пищу, и животные, которые ее заглатывают.

Одноклеточные эукариоты относятся к царству протисгов вместе с тремя более мелкими группами миогоклеточных зукариот — красными. бурыми и зелеными водорослями. Все шесть линий многоклеточиых произошли независимо от одноклеточных протнстов. Растения, зволюционировавшне из зеленых водорослей, приобрели ряд специфических адаптаций к жизни на суше. Они развиты у представителей господствующей группы— сосудистых растений — и включают восковидную кутикулу, пронизанную специальными отверстиями — устьицами, через которые осуществляется газтюбмен; эффективную проводящую систему из ксилемы, доставляющей воду и поглощенные питательные вещества по стеблям ст корней к листьям, и флоэмы, разносящей продукты фотосинтеза ко всем частям растения. Увеличение в длину происходит за счет первичного, а в толщину — за счет вторичного роста; эти процессы связаны с меристемами — зонами быстрого деления клеток.

Эволтоция растений сопровождалась становлением биомов — крупных наземных сообществ, включающих и животных. Взаимодействующие системы, состоящие из биомов и окружающей их неживой среды, называются экосистемами. Человек, появившийся около 2 млн. лет назад, по меньшей мере 11 000 лет назад изобрел земледелие, став в результате господствующей на Земле экологической силой. Люди использовали знание растений в интересах собственного развития и будут делать это с еще большим размахом в будущем. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА гткйеттал В. т "Сйепцса! Егашбоп ацд тЛе ОВБ!и о! 11!е61 Бстепббс Ащспсзп 239 (3), 62 — 78 (1978). Влестящвй краткий Рассказ о хамяческхх изменениях, которые, хак считается, происходили в процессе развития жизня иа Земле.

Оюгцт 11. й, Ватйар К Б. В., Вии!т В.т Ац Еат!у НаЬтта! о!14!с", Бс!епбйс Аптепсап, 245 (4), 64 — 73 (1981) Живое описание болотистой равнины в Австралии, где около 3,5 млрд. лет назад могли обитать микроорганизмы. матхи!и 1, еабу с!!е, Бе!васе Воохт 1птетэабопа1, 1вс, Вомап, 1982. Прекрасный очерк эволюции жизни иа Земле и ас истории примерно ат 3„5 млрд. до 700 млв. лет назад, палупопуляриый по стилю и легко читаемый.

Мйае )7., Каир П., Втгйахйата 1, 79дйи К., Райаа К. (Ебк): ТЛе Егойа1оп о! Сотар!ех апд Нтййет Отйац!ипи в!эбола! Аетацацбсз аэд Брасе Адпйшчиат!оп Брас!а! РаЬПсабоп БР-478, 1Х. Б. Оагетвшепт Рппбпй О!Все, 1985. Следы истории жизни на Земле н ход эволюции; актуальное в солержательиое описание направлений будущих исследований. Бсйар!'1. Ит., ЕаттЛ'ь Еатйеж ВютрЬстет 1Ь Опй!и апб Етто1ат!оп Рппсстоп !Лш ежду Ртам, Рппсетоц, Х. д, 1983. Влестащаа подборка данных о древнейшей истории Земли яа тюявлеввя эукариотическвх клеток. Раздел 1 $"лава 2 Клетки — структурные и функциональные единицы живых организмов (рис.

2-1). Мельчайшие живые организмы состоят из одной клетки. Самые крупные — из миллиардов клеток, каждая из которых выполняет определенную функцию и относительно независима. Идея о том, что все органнзмы построены из клеток, стала одним из наиболее важных теоретических достижений в истории биологии, поскольку создала единую основу для изучения всех живых существ. На клеточном уровне даже наиболее отдаленные виды весьма схожи по строению и биохимическим свойствам. Клеточная теория была сформулиронана в начале Х1Х в. задолго до создания Дарвином теории эволюции, но зги две фундаментальные концепции тесно связаны между собой. В сходстве клеток мы улавливаем отзвук длительной эволюции, связынающей современные организмы, включая и растения, и нас с вами, с первыми клеточными структурами, возникшими на Земле миллиарды лет назад. Существует много различных типов клеток. Тело человека сосгоит более чем из ста типов клеток.

В чайной ложке прудовой воды обнаруживается не один одноклеточный организм, а весь пруд, вероятно, населяет несколько сотен их видов. Растения состоят из клеток, внешне совершенно непохожих на клетки человеческого организма, а у насекомых имеются типы клеток, не встречающиеся ни у растений, ни у позвоночных. Таким образом, существенная черта клеток— нх разнообразие. Другой, еще более существенной чертой является их сходство. Каждая живая клетка представляет собой замкнутую и отчасти независимую единицу, окруженную плазматической мембраной, или плазмалеммой (часто называемой просто клеточной мембраной), которая контролирует транспорт веществ и обеспечивает структурную и биохимическую обособленность клетки от окружающей среды. Внутреннее пространство клетки заполнено цитоплаэмай, которая у большинства клеток содержит ряд органелл и растворенные или суспендированные вещества.

Кроме того, каждая клетка содержит ДНК, в которой закодирована генетическая информация (см. гл. 8). Генетический код одинаков у нсех организмов, будь то бактерия, дуб или человек. Растительная клетка ПРОКАРИОТЫ И ЭУКАРИОТЫ Все организмы можно разделить на две основные группьс прокариоты и эукариоты. Зти термины происходят ат греческого слова каг(оп, означающего ядро (ореха). Термин ирокариота означает «неядерный», а эукариота — «имеющий хорошее, или настоящее, ядро» Прокариот называют также бактериями. К ним относится и цнанобактерни, или сине-зеленые водоросли (см. гл. 11).Основное отличие прокариотнческихклеток от эукариотическнх заключается в том, что их ДНК не организована в хромосомы — сложные, содержащие белок структуры — и не окружена мембраной (рис.

2-2). У бактерий отсутствуют и другие мембранные структуры, выполняющие определенные функции. Эукариотическне клетки разделены на отдельные компартменты (отсеки) (рис. 2-1). ДНК, связанная с белком, организована в хромосомы, которые располагаются в ядре, окруженном двойной мембраной (ядерной оболочкой). Эукариотические клетки обычно крупнее прокариотических. Разделение зукариотических клеток на компартменты осуществляется с помощью мембран.

Мембраны клеток различных организмов, видимые в электронный микроскоп, выппщят трехслойнымн (рис. 2-3). Два темных слоя толщиной около 25А каждый разделены более снетлым слоем толщиной около 35А. Для обозначения мембраны с трехслойной организацией употребляют термин эле.неитариал л«еибраиа. РАСТИТЕЛЬНАЯ КЛЕТКА Растительная клетка состоит, как правило, иэ более или менее жесткой клеточной оболочки' и протопласта. Термин протопласг происходит от слова протоплазма, которое долю применялось для обозначения живого содержимого О Нвряэу с термином «хлеточввв оболочка» встречается н равнозначный — «клсточнвв стенка». Однако в русской литературе по цитологии н анатомии растений термин «клеточнвя оболочка» принят квв приоритетный, — Прим.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
16,31 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее