Главная » Просмотр файлов » Ю.А. Золотов - Основы аналитической химии (задачи и вопросы) (PDF)

Ю.А. Золотов - Основы аналитической химии (задачи и вопросы) (PDF) (1109656), страница 53

Файл №1109656 Ю.А. Золотов - Основы аналитической химии (задачи и вопросы) (PDF) (Ю.А. Золотов - Основы аналитической химии (задачи и вопросы) (PDF)) 53 страницаЮ.А. Золотов - Основы аналитической химии (задачи и вопросы) (PDF) (1109656) страница 532019-04-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 53)

33. На рис. 9.24 представлены регистрограммы смеси водород — дейтерий с содержанием дейтерия (% об.): 0,015; 0,200; 0„900. Какая регистрограмма какому содержанию дейтерия соответствует? 34. Зависимость интенсивности излучения калия в пламени ацетилен — воздух от концентрации хлорида цезия представлена на рис. 9.25. Как можно интерпретировать представленные результаты? 35.

Зависимость интенсивности излучения цезия от его концентрации в присутствии и в отсутствие хлорида натрия представлена на рнс. 9.26. Как можно объяснить изменение характера зависимости 1=Г(сс,) при добавлении хлорила натрия? 36. Одновременное определение КЬ и К методом эмиссионной фотометрии пламени затруднено, поскольку результаты определения зависят от их соотношения в анализируемом растворе.

Как рве. 9.23. Зависимость интенсивности надувания от яонпентрапни элемента при определении его эмиссионным методом в пламени Рвс. 9.24. Регистрограммы смеси водород — дейтерий с раьэичиым содерианием дейтерия %, (об.) 1, у.е. 0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5 СзС),%(масс.) Рва 9.25. Зависимость внгенсвввосгв нзлучения калия в пламени ацетвлев — воздух от концентрации присутствугошего в растворе СкС1 в данном случае избежать зффекта взаимного влияния определяемых компонентов? 37. В каких случаях в методе атомной абсорбции нарушается линейный характер зависимости оптической плотности от концентрации? 38. Каковы основные источники погрешностей в атомно-абсорбцнонном методе? Укажите способы борьбы с ними. 39. В чем преимущества злектротермического способа атомизации по сравнению с пламенным в атомно-абсорбционном анализе? 40.

Какой атомизатор предпочтительнее при проведении анализа органических растворителей и масел атомно-абсорбционным методом: пламенный илн непламенный? Почему? 1,у.е. 100 Ау +р ма 1 50 0 50 100 Сз, мкг/мл 9.27. Влияние концентрации фосфоР ноа кислоты на величину атомного поглошения Мк при 2 = 285,2 нм Рве. 9.20. Зависимость интенсивности извучения Ск от его концентрации в пламеяи ацетилен -- воздух в отсутствие (1) и в присутствии (2) ХаС! 302 41. Чем обусловлены более низкие пределы обнаружения, достигаемые в методе атомно-абсорбционной спектроскопии при использовании электротермических атомизаторов? 42.

Пригодна ли дуга постоянного тока иди высоковольтная искра в качестве неплвменной атомизирующей системы в атомноабсорбционной спектрометрни? Ответ мотивируйте. 43. Выберите спектральную линию кальгая, по чувствительности наиболее подходящую для его определения атомно-абсорбционным методом: 326,11 643,85 930,60 0 5,42 5,42 3,80 8,29 7,30 228,80 0 5,42 2, нм Нннннй уровень, зВ Веркннй уровень, эВ Ивтенсввность, у.е. дуга 1500 (самообрапннне) 300 (самообрашенне) 300 2000 8 300 1000 3 0,8 0,4 0,6 0,3 0,4 0,2 О,2 0 5 1О 15 20 Са,мкг/мл 0 2 4 6 8 Бг,мкг/мл рве. 9.28.

1 радунровочные графики определенна Са в прнсугствнн фосфнтионов: /.— 20 мкг/мл Р+2,5 мг/мл Яг; 2 2,5 мг/мт Бг; 5 — 20 мкг/мл Р Ряс. 9.29. 1 радунровочные графнк атомно-абсорбпвонного определения бг в прнсугствнн К, его г/х / — О; г — 1,О; 3 25,О 303 44. Влияние концентрации фосфорной кислоты в растворе на величину оптической плотности атомов магния (1=285,2 нм) иллюстрирует рис. 9.27. Как можно объяснить наблюдаемый эффект? 45. Градуировочные графики для определения кальция в присутствии фосфат-иона представлены на рнс. 928. Объясните взаимное расположение этих графиков. 46.

Графики, иллюстрирующие влияние калия на определение стронция атомно-абсорбционным методом в пламени ацетилен— закись азота приведены на рис. 9.29. Объясните, какие факторы обуславливают наблюдаемый эффект. 0,5 ол 0 20 40 00 80%0аасс.) Рис. ВЗО. Валенке органических растаорителеи на атомное поглощение пел (сг, 20 мкг/мл): г — сн,он; а — с,неон; т — н-с,н,он 47. Влияние концентрации спиртов (в объемных %) на результаты определения железа методом атомно-абсорбционной спектрометрии в пламени показано на рис. 9ЗО.

Объясните, какие факторы обуславливают увеличение поглогцеиия с увеличением доли спирта в растворе. 48. Какой из методов пригоден для проведения полного качественного анализа: атомно-абсорбцнониый или атомно-эмиссионный? 49. Объясните, почему одновременное определение нескольких элементов атомно-абсорбционным методом намного сложнее, чем атомно-эмиссионным. 50. Почему для определения свинца и цинка предпочтительнее пламенный атомно-абсорбционный, а не пламенный атомно-эмиссионный метод? 51. Какой из методов — пламенный атомно-абсорбционный или пламенный атомно-эмиссионный — предпочтительнее для определения К„Са, РЬ, Т1? 52. Перечислите достоинства и недостатки атомно-абсорбционного метода анализа по сравнению с атомно-эмиссионным. 53. Определение следов ванадия в нефтепродуктах является достаточно сложным ввиду того, что ванадий в нефтепродуктах присутствует в низких концентрациях и, кроме того, главным образом в виде прочных порфириновых комплексов.

Предложите атомиоспектроскопический метод быстрого определения ванадия в нефтепродуктах. Какая подготовка пробы при этом необходима? 54, Присутствие незначительных количеств меди в растительном масле сильно изменяет его вкусовые качества. Предложите атомно-спектроскопический метод для быстрого определения меди в масле. Какая пробоподготовка требуется при выполнении анализа? 9.3.

Аналитические методы молекулярной спекроскопии 9.3.1. Аналитическая абсорбционная спектроскопия (фотометрические методы анализа) в УФ- и видимой областях спектра ~с(с =(~А)А)+(Л~Ф)+(Л)!О, (9.42) где Лс, ЛА, Ьй, Ы вЂ” абсолютные погрешности определения концентрации, оптической плотности, козффициента поглощения и толщины поглощающего слоя, соответственно. Наибольший вклад в суммарную погрешность определения концентрации по формуле (9.42) вносит погрешность измерения оптической плотности. При абсолютном методе измерения последняя определяется формулой Туаймена — Лотиана: м саз4лт о,азамат я тА А ю-"' (9.43) гле тзТ вЂ” абсолютная погрешность измерения пропускания.

Если величина бТ постоянна по всей шкале пропускания и достигает значения +0,003, то оптимальный интервал измерения оп- 305 Анализ одиокомпоиеитых систем и точность результатов анализа. Количественное определение одного вещества методом абсорбционной молекулярной спектроскопии в УФ- и видимой областях спектра основано на использовании основного закона светопоглощения (см. уравнение (9.11)]. Поглощение исследуемого раствора обычно измеряют относительно раствора сравнения, поглогцение которого условно принимают равным нулю. Если раствор сравнения представляет собой чистый растворитель или так называемый раствор контрольного опыта (т.е.

раствор, подвергнутый той же обработке и содержащий все компоненты измеряемого раствора за исключением исследуемого вещества), то такой метод измерения называют абсолютным. Относительная погрешность определения концентрации при фотометрических измерениях выражается формулой: тической плотвости огравичев звачениями 0,12 —:1,2. Мивимальвая погрешность измерения оптической плотвости достигается при зваченви А = 0,434 (Т = Зб,8%). У высококачественных спектрофотометров величина ЬТ ва разных участках шкалы пропускавия неодинакова в растет с ростом Т.

В этом случае оптимальный интервал измерения оптических плотностей расширяется вплоть до значевий А=3, а минимальная погрешность измеревия оптической илотвости паблюдается при Аппт — 1. С целью повышения точвости молекулярного абсорбциоввого анализа и расширения диапазова определяемых концентраций используют дифферевциальвые методы. В аналитической практике ваибольшее распространение получил метод определения высоких концентраций веществ. В этом методе в качестве раствора сравнения используют ставдартный раствор с концентрацией сп. Измеряемая этим методом относительная оптическая плотность исследуемого раствора А „с концентрацией вещества с„равна: (9.44) А =А — Ао=1с(с„— со), где А, и А, — оптические плотвости исследуемого раствора и раствора сравневия, измереввые абсолютвым методом. Выбор раствора сравнения является ваиболее ответственвой процедурой при вьшолвевии дифференциальных взмеревий.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
25,42 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее