Главная » Просмотр файлов » В.Н. Подчайнова, Л.Н. Симонова - Аналитическая химия Меди

В.Н. Подчайнова, Л.Н. Симонова - Аналитическая химия Меди (1108775), страница 42

Файл №1108775 В.Н. Подчайнова, Л.Н. Симонова - Аналитическая химия Меди (В.Н. Подчайнова, Л.Н. Симонова - Аналитическая химия Меди) 42 страницаВ.Н. Подчайнова, Л.Н. Симонова - Аналитическая химия Меди (1108775) страница 422019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 42)

В этом случае выпаривание проводят до первого появления паров серной кислоты. Перед определением отделяют медь одним из методов, описанных в гл. 1У. Физические методы, например нейтронно-активационный, позволяют определять медь в числе многих других элементов без их предварительного разделения. Высокие содержания меди в ее рудах позволяют использовать титриметрические методы [645, 650, 123!]. При анализе руд, минералов и продуктов их переработки гравиметрические методы применяются редко [! 661]. Описано иодометрическое окончание при определении меди в сульфидных рудах [!067, 1159] и комплексонометрическое — в медных рудах [646, 1698] и продуктах их переработки [646] с использованием индикатора мурексида. Конец титрования можно установить биамперометрически [! 764].

Самым зкспрессным методом определения меди в полиметаллических рудах является иодофтористый, по которому медь тнтруют Гбя иодометрически в присутствии железа и других компонентов руд. Железо связывают бифторидом аммония ХНвНгз [650]. Определение меди в полиметаллических рудах 100 мг руды (не крупнее О,! мм) в конической колбе или ствквне (100 мл) смачивают водой, прибавляют 1,5 мл конц. НХОь остввляют при комнатной температуре нв 2 — 3 мин, затем нагревают 5 — 10 мин. При содержании мышьяка 0,2 — 0,3% и более добавляют 0,2 — 0,3 г бертоллетовой соли или применяют азотную кислоту, насыщенную бромом. Упвриввют почти досуха, прибавляют 1 мл разбавленной (!г2) серной кислоты и упврнввют до выделения паров серной кислоты. После охлаждения обмывают стенки колбы водой (не более 1 — 2 мл) и повторяют упвриввиие.

Охлаждают, приливают 3 — 4 мл воды и па каплям конц. ННвОН дс образования устойчивого, ие исчезающего при перемешивянии осадка гидроксндв железв. К подготовленному таким образом раствору добавляют 0,3 — 0,4 г растертого )чНзНРз и перемешивают до получения бесцветного или голубоватого (в зависимости от содержания меди) раствора. Обмывают стенки колбы небольшим количеством воды (общий объем раствора не должен превышать 7 — й мл). Прибавляют 0,3 г К! и титруют раствор из микробюретки (3 — 5 мл) 0,025 М раствором тиосульфвтв. Перед концом титроввния прибавляют 1 мл 0,5%-ного раствора крахмала и титруют до исчезновения сине-фиолетовой окраски. Для меньших концеитрвций меди используют фотометрические методы. Из осадочных пород медь выделяют [!56] в виде пиридии-роданидного комплекса, экстрагируемого хлороформом.

Чувствительность метода 5,0 мг в 25 мл раствора. Пределы определяемых концентраций меди 5 10 ' — 1 10 '%. Определению не мешают марганец, свинец, молибден, вольфрам, ванадий, кобальт и никель. Использование окраски пиридин-роданидного комплекса меди позволяет определить 10 ' — 10 '% меди в железных [488] или полиметаллических [574] рудах. Для определения меди в марганцевых и железных рудах с содержанием меди 10 з — 10 ~% фотометрируют окраску диэтилдитиокарбаматиого комплекса меди [473] или окраску комплекса меди(1) с 2,2'-бицинхониновой кислотой [320].

Медь(11) восстанавливают до меди(1) аскорбиновой кислотой при рН 4,6. Растворение навески руды проводят в смеси соляной и фтористоводородной кислот. Из раствора медь предварительно осаждают действием свежеприготовленного сульфида цинка в виде сульфида меди(11), который растворяют затем в азотной кислоте. Для фотометрирования меди использованы дихинолил — при анализе силикатных [1266] и горных пород [1624], бензоиноксим— при анализе руд [1725], бицинхониновую кислоту — при анализе железных руд [320], цннкон — прн анализе осадочных пород [1570], тетраэтилтиурамдисульфид — в известняках [1760], ДДТК-)з)а — в рудах [284, с.

88], 8-гидроксихинальдин — в галените [843], дикупраль г!832] и др. Олрвдввеиив меди в рудах с ДДТК-РЬ (284, с. 88) 1 — 2 г тоикорвстертой пробы растворяют в 10 — 20 мл царской водки. Дважды выпаривают с конц НС! досуха, остаток растворяют в 10 — 20 мл конц. НС! и !00 мл горячей воды. Фильтруют раствор через фильтр всиняя лентяя и осадок ня фильтре промывают 1%-ным раствором НС( и затем горячей водой. Фильтр с остатком сушат в платиновом тигле, озоляют, выпаривают с конц. НГ и Нз$0~ и остаток сплавляют с небольшим количеством бисульфятв калия. Плвв растворяют в НС1 (1:1), объединяют с первым фильтрвтом, раствор переводят в мерную колбу (250 мл) н рвзбввляют водой до метки. Аликвотную 1бб часть раствора 50 — !00 мл, содержащую ! — !О мкг меди, отбирают в делительиую воронку, добавляют !О мл 30%-ного раствора винной кислоты и конц ЫНз до рН 8.

Добавляют 25 мл раствора ДДТК-РЬ в хлороформе и встряхивают 2 мин. После разделения фаз измеряют оптическую плотность хлороформного слоя при 430 нм относительно экстракта холостой пробы. Для приготовления раствора ДДТК-РЬ 0,25 г ацетата свинца растворяют в воде, добавляют 0,5 г КНаСзН Оз и добавлением по каплям ! М НаОН делают раствор щелочным. Добавляют 5 мл !0%-ного раствора КСЫ, !О мл 0,5%-ного водного раствора ДДТК-Ыа и экстрагируют тремв порциями клороформа по !00 мл. Хлороформный экстракт промывают трижды по 50 мл воды, фильтруют через сухой фильтр в сухую мерную колбу (500 мл) и доводят до метки хлороформом. Раствор сохраняют в склянке из темного стекла; 25 мл этого раствора могут экстрагировать 0,4 — 0,5 г Сц(Н).

Для полярографического определения меди в минералах и цинковых рудах предложены различные варианты этого метода [269, 344, 352, 539, 927]. Пробу анализируемого материала переводят в раствор действием соляной, азотной и серной кислот, Чаще всего полярографируют на аммиачном фоне [1459]. Описано определение меди и кадмия в концентратах сульфидной цинковой руды (содержащей сфалерит) [539] при концентрации их 1%. Полярографирование ведут на аммиачно-аммонийном фоне, при потенциалах полуволн для меди 0,55 В, для кадмия 0,88 В, погрешность определения 5%.

В методе, описанном в работе [595], медь предварительно отделяют в виде гидроксида. Осциллополярографическое определение меди в рудах в присутствии свинца возможно при соотношении Сц:РЬ>1:1000. Медь (0,02 — 0,12%) определяют по пику -0,26 В (нас, к.э.) [339] на фоне гчаС! — )з(зН4 НС! — НС!. Для анализа горных пород используют амальгамную полярографию [927], при анализе сфалеритов медь отделяют с помощью (э)-циннамоилфенилгидроксиламина и полярографируют экстракт [460], при определении в породах и минералах медь осаждают рубеаповодородной кислотой в присутствии лимонной кислоты и полярографируют на аммиачном фоне [352].

Чаще применяют различные варианты эмиссионного и абсорбционного спектрального анализа [516]. !О ' — 0,2% меди в известняках определяют с помощью дуги переменного тока [1352]. Описано также спектральное определение меди в горных породах [1498], в базальтах и гранитах [317, 1316], в рудах [!796]. В силикатных горных породах примеси осаждают тиоаналидом и анализируют концентрат [517], что позволяет определить до и 10 з% меди. В работе [958] изучены параметры, влияющие на чувствительность атомно-абсорбционного определения 0,2 — 2,5 мкг)мл меди в горных породах.

При анализе сульфидных минералов после кислотного разложения пробы раствор вводят в пламя смеси СгНз — воздух. При определении 1О '% меди погрешность 2 — 5% [1569], После предварительной экстракции тяжелых металлов раствором Аликват 336 (хлорид трикаприлметиламмония) в метилизобутилкетоне (МИБК) экстракт вводят в пламя СзНз — воздух и определяют до 0,5 мг)л меди [176!] в геологических материалах. С этой же целью использован хиноксалиндитнол-2,3 [!865]. тбв В силикатных породах АА-методом из навески 1 г определяют 4 1О ~% меди [1378].

Желеэомарганцевые конкреции анализируют на содержание меди атомно-флуоресцентным методом [3!6]. При анализе железных руд и известняков медь выделяют в виде иодидного комплекса на анионообменной смоле Дауэкс АС 1Х8 в СГ-форме. После элюирования меди 4 М Н)э(Оз проводят ее АА-определение, Градуировочной график линеен в диапазоне 0 — 1О мкг/мл; 5„=0,02— 0,066 [1433]. Простое разложение геологических материалов в смеси НС!— НзОз перед атомно-абсорбционным определением меди описано в работе [1925].

При недеструктивном нейтронно-активационном определении меди в рудах [387, 980, 1727] пробу облучают потоком нейтронов 10' нейтрон('(см'.с). (3 — 5) 1О'% меди определяют с погрешностью 10 — 20% по радиоактивности "Сц [387]. Регистрируют у-излучение с энергией 6,89 МэВ при помощи у-спектрометра с Се( Б!)-детектором [980], При определении меди в минералах методом не- деструктивного нейтронно-активационного анализа пробу и эталоны облучзют 2 ч в ядерном реакторе'с нейтронным потоком 1,8 1О" нейтрон)(см' с) [332]. Нейтронно-активационное определение меди в горных породах 7,3 10 '% с погрешностью 1,5% [1О, 1207] и в рудах— радиоизотопным методом [1612].

ПОЛУПРОДУКТЫ И ОТХОДЫ ПРОИЗВОДСТВА К полупродуктам обычно относят концентраты, флотационные хвосты и пульпы, штейны и шлаки, огарки, золы и пыли, шламы, кеки. Для определения в них меди применяются различные методы: при относительно больших содержаниях мели используют главным образом гравиметрический и титриметрический методы, при малых — фотометрический, злектрохимический и спектральный [574, 645]. Медные штейны являются смесями различных сульфидных производных меди, содержащих примеси железа и других металлов.

Способы переведения штейнов в раствор в основном те же, что и для сульфидных медных руд. Для этой цели используют азотную, соляную, серную кислоты и их смеси с хлоратом калия, хлорной кислотой и другими веществами. Шлаки представляют собой сплавленные легкоплавкие смеси силикатов и алюминатов, оксидов и сульфидов, ме плов и солей. Основные шлаки переводят в раствор действием азотной, соляной и серной кислот и их смесями с добавкой некоторых окислителей.

Для переведения же в раствор кислых шлаков применяют сплавление их с различными плавнями (карбонатной смесью, смесью тетрабората натрия с нитратом калия и др,) или обработку азотной, соляной и серной кислотами и их смесями со фторидами щелочных металлов или фтористоводородной кислотой. Анализ продуктов переработки руд цветных металлов затруднен сложностью их минерального состава. В последние годы быстро 107 развиваются физические методы, не требующие разложения образца; рентгеноспектральные и рентгенорадиометрические. Более точные результаты дают полярографические, спектрофотометрическне и атомно-абсорбционные методы, однако они не столь экспрессны и требуют разложения пробы, а во многих случаях и отделения мешающих компонентов. Однако атомно-абсорбционный анализ перспективен, так как число мешающих элементов при определении меди мало.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
1,75 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее