Главная » Просмотр файлов » В.Н. Подчайнова, Л.Н. Симонова - Аналитическая химия Меди

В.Н. Подчайнова, Л.Н. Симонова - Аналитическая химия Меди (1108775), страница 41

Файл №1108775 В.Н. Подчайнова, Л.Н. Симонова - Аналитическая химия Меди (В.Н. Подчайнова, Л.Н. Симонова - Аналитическая химия Меди) 41 страницаВ.Н. Подчайнова, Л.Н. Симонова - Аналитическая химия Меди (1108775) страница 412019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 41)

Оксид меди в тепле растворяют в азотной кислоте, упарнвают до влажных солей и заканчивают определение нодофгорнстым методом. Оп)>еделелие меди борипгла. Навеску помещают в колбу (250 мл), добавляют 15 г тиомочевииы и !00 мл 2 М НС1, закрывают пробкой и перемешивают 2 ч. Раствор отфильтровывают, фильтр промывают 3 — 4 раза дистиллированной Н>О. В фильтрате суммарно определяют медь бориита, калькознна и ковеллииа. Медь беринга вычисляют по разности. Ои)>еделгние меди блеклых руд. Для извлечения меди блеклык руд к навеске прибавляют 100 мл 8%-ного КСХ+7 г КОН, осторожно кипятят под твгой в течение 30 мни. Отфильтровывают, промывают горячей водой и заканчивают определение меди нодофтористым методом.

В фнльтрат переходит медь вторичных сульфидов и блеклых руд. В остатке остается валь копирит Медь блеклых руд вычисляют по разности. Оп)>еделение меди халькопп)>и>па. Медь проводят в нерастворимом остатке. Его помещают в фарфоровый тигель, сушат, фильтр озоляют. Остаток переносят в колбу и заканчивают определение меди иодофтористым методом, После расчета получают содержание меди халькознна н ковеллниа, бориита, блеклой руды, халькопирита (станкита и бурнотита). Авторами [1836, с. 561 предложена схема фазового анализа медных руд и продуктов их переработки с использованием метода ААС.

Серная кислота в присутствии сульфита натрия извлекает медь "свободных" окисленных минералов. Та же смесь, но с добавлением бифторида аммония переводит в раствор медь связанных окисленных минералов. Тиомочевина, подкисленная хлористоводородной кислотой, растворяет медь вторичных сульфидов. Остаток медной руды, полученный после ее кислотного разложения, содержит медь первичных сульфидных минералов. При определении 0,01% и 210'% меди о,ес0,04 и 0,08 соответственно. Глава Х1 ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕДИ В ПРИРОДНЫХ И ПРОМЫШЛЕННЫХ ОБЪЕКТАХ Медь необходимо определять во многих объектах, как природных, так и являющихся продуктами человеческой деятельности; рудах, минералах, горных породах и продуктах их переработки, металлах и сплавах, полупроводниковых материалах и др.

Содержание меди нормировано в природных и сточных водах, а в некоторых биологических объектах (например, в крови) она является важным диагностическим показателем. В зависимости от выбранного метода определения медь отделяют от сопутствующих и мешающих ее определению элементов, либо, как позволяют физические методы, проводят его без разделения, а иногда и без разложения образца. Состоянию и перспективам развития инструментального химического анализа посвящена проблемная статьи 1!960а). Повышение производительности и автоматизация анализа достигается примене- Таблица 22 Методы разложения материалов,широко 10 — 20 мл 25%-ного ХаОН, при необходимости добавляют Н>О, (стакан нз политетрафторэти- лена) 20 — !00 мл НС1 (1:1), при необ- кодимости вводят Н>О> (сте- клвнный стакан) 12 — 15 мл смеси (3:!) конц.

НС! и конц. НХО> 15 мл НХО> (пл. 14 г/см') + Н>О 42 мл смеси: 300 мл конц. Н>ВО> е 2!О мл конц. НХО> е е 75 мл Н>О 1Π— 50 мл НХО, (1:!) 5 г винной к-ты + !О мл Н>О + + 10 мл НХО> (!:1) 150 НХО> (!>1) 25 мл коиц. НХО> ч !О мл Н>О, нагревание с Н>ВО> до появле- ния белык паров 15 — 20 г Ха>О> е 1 г ХаКСО>, сплавленне 1О мии в тигле из А1>О> Вода (смачивают пробу), затем 20 мл НХО, (1.1) и 20 мл Н>ЯО>, выпаривают досуха, обрабаты- вают НС! (1:6) 50 мл Н>О э 50 мл НХО> (1:!), через 10 мин вводят 50 мл НХО, (2;1) и 2 — 3 мл 40%-ной НР 42 мл смеси: 300 мл конц.

Н>50> + 2Ю мл коиц. НХО> е я 750 мл Н>0 100 мл Н>О е 200 мл коиц. НХО> Таблица 22 (продолжение) Таблица 22 (окончание) Анализируемый мате- риал; навеска Определяемые элементы Условия разложения н последующего анализа Условия разложения н последующего анализа Анализируемый мате- риал; навеска Определяемые элементы Бронза; 2 г Бп, Со, РЬ Сплавы РЬ вЂ” Бп — БЬ; 2 г Со 20 мл смеси: 20 мл Вгг + 180 мл НВ. 20 мл НХОз (1:1) 15 мл НгОь2 мл НР (в плати- новой чашке) 50 мл НС1 (1.1) Латунь; 1 — 5 г Сплавы Со — Бй 2 г Со, РЬ, Ел Со Сц — А!; 2,5 г Сплавы Хп; 1 г Со Сц, Б! Неорганические пигмен- ты, окснд железа', 1 г Алюмосилнкаты (лепн- долит, полевой шлат, каолнн); 1 г Со, Мп Пириты; 0,5 — 1 г Со 1 мл НзО + 10 мл 40%-ной НР + ь 1 мл НзБОч (1:1), выдержива- ют 0,5 — 12 ч, затем нагревают до появления дыма НзБОч вво- дят 5 мл НР и 1 мл НзБОь н снова нагревают до появления дыма.

Нагревают 5 мин лри 500 *С, вводят 7,5 г ХазСО, + + 2,5 г ХазВзОз и сплавляют при 1000 'С Основные компонен- ты Стали, содержащие Сц; 2,5 г Оа12 г Сц Сц, Ре, Хп Мй! 1 Со Сплавы Мй; 1 г Со, Мп Сплавы М8 — Сц; 1 — 2 г Со Сц, Ре, ЬЛ Мо; 1 — 5 г Х);!О г Сплавы Х! — Со Сц, Мп, РЬ, Хл Со, Сц, Ре, Х!. Мл Свинцовые руды; 2 г Сц Ай, В(, Со РЬ, Сц РЬ, 20 г Сплавы РЬ; 2 г Основные компонен- ты Силикаты (обычные) Основные компонен- ты Бп, Сд, Сц, РЬ, БЬ, Еа Минералы е низким содержанием Б!Оз; 1 г Сплавы Бп; 1 г 1бэ 102 25 мл НХО~ (1:1), в осадок вы- деляется БпОз НзО 20 — 50 мл НХОз (1:1) 25 мл НХОз (1:1), Б!Оз растворя- ют в НР, медь определяют злектролнтнчески 35 мл смеси (3:1) конц, НС! + + НХО, ч несколько капель 40%-иой НР, выдерживают несколько часов лри комнатной температуре, затем отгоняют НХО1 40 мл НС! (2:1) ь 10 мл НХО1 (пл. 1,4 г/ем') 30 мл НС1 (1:1) ь 5 мл НХО~ (1:1) 50 мл НзО + 1О мл НзБОь (1:1) + + 5 мл НХО~ (1:1) 10 мл НзБОь (1:1), затем 5 мл НХО~ (1:1) 50 мл НС! (1:1) ь 30 о-ный НзОз по каплям 5 мл конц.

НзБОч затем НХОз по каплям 100 мл НХОз (2:3) 20 мл смеси; 200 мл НзО + + 200 мл НХОз + 600 мл НС!Оч 30 мл конц. НС1; отгоняют Нзб прн нагревании, вводят 5 мл НХОз (лл. 1,4 г)см') и выпаривают до небольшого объема 100 мл НХО» (1:3) + ! г винной к-ты 20 мл смеси; 20 мл Вгз + 180 мл Нвг Пробу сплавляют с 8-кратным количеством реагента, затем нагревают на сильном пламени 30 мин (метод не применим лля стойких енликатов) 1 мл НзО + 5 мл НС! (1:1) при нагревании 25 мл смеси: 150 мл Вгз + + 1000 мл коиц. НС1, осторожное нагреванне пнем проточно-иижекционных систем, возможности и достоинства которых обсуждены в работе [1977а]. В книгах [284, 1842, 1849] приведены данные о способах разложения металлов, сплавов и горных пород и приведены методики фотометрических и комплексометрических методов определения основных компонентов и примесей промышленных и природных объектов.

Методы разложения неорганических и органических соединений, минералов, сплавов и др., систематизированные по принципу разложения, описаны в книге [1842], а методы разложения горных пород и минералов — в монографии [1849], руководствах [23, 488].

В табл. 22 [1842] приведены способы разложения природных и промышленных образцов. МКНЕРАЛЫ, РУДЫ, ГОРНЫЕ ПОРОДЫ Разнообразие минерального состава руд цветных металлов и продуктов их переработки сильно затрудняет определение компонентов и осложняет методы анализа. Применение физических методов, не требующих разложения образца, таких, как рентгеиоспектральиый, рентгенофлуоресцентный и реитгенорадиометрический, позволяют сравнительно быстро определять компоненты и корректировать технологический процесс.

Более точные результаты дают поляраграфический, спектрофотометрический и атомна-абсорбционный методы. В книге [649] приведены методики определения меди в рудах и продуктах их переработки. Описаны способы вскрытия руд различного состава [488]. Минералы медзь содержащие ее сульфиды, оксиды, карбонаты, силн каты, растворяют в смеси соляной и азотной кислот [284]. Полиметаллические руды, содержащие медь, растворяют в азотной кислоте с добавлением хлората калия или натрия для окисления сульфидной серы. Иногда растворение проводят в царской водке, иногда в азотной кислоте с добавлением 10% брома.

Разваягение гувьфидимк Руд К нввеске руды, смоченной несколькими каплями воды, приливают 10 мл царской водки или смеси (2:3) соляной и азотной кислот и оставляют ня холоду до нрекрвщения бурного вмделения оксидов азота; зятем упвриввют досуха. К остатку приливают 15 мл серной кислоты (1:1) и выпаривают до густых паров, Руди, представленные в основной массе «авьколиритам, каввввииом, пиритам, растворяют в 10 мл обратной царской водки, выдержиявют нв холоду, затем упвриввют почти досукя. Смачивают !О мл соляной кислоты и сионе упвриввют. Приливают 15 мл серной кислоты (1:!) и упвриввют до густык паров серной кислотм.

Окиглвиныв руды разлагают азотной кислотой. К нввеске руды, смоченной несколькими каплями воды, прибавляют нв холоду небольшими порциями !Π— 12 мл азотной кислоты, нагревают и упвриввют почти досуха. Остаток выпаривают с 1О мл соляной кислоты, затем с 15 мл серной кислоты (1:!) до густых паров серной кислоты. Концентраты, содержащие в основном сульфиды, целесообразнее сначала обработать соляной кислотой при нагревании для удаления основной массы серы в виде сероводорода. Продукты, содержащие силикаты (хвосты флотации), растворяют в царской водке с добавлением фторида аммония и затем выпаривают до густых паров серной кислоты. При любом методе разложения процесс удаления азотной кислоты можно ускорить, применяя вместо серной кислоты (1:1) 15 мл смеси серной и соляной кислот, приготовленных следующим образом: к 300 мл воды приливают 500 мл серной кислоты (но не наоборот!) и по охлаждении — 200 мл соляной кислоты.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
1,75 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее