Главная » Просмотр файлов » Мультиблок-сополимеры - синтез в условиях полимеризации с обратимой передачей цепи и свойства

Мультиблок-сополимеры - синтез в условиях полимеризации с обратимой передачей цепи и свойства (1105608), страница 23

Файл №1105608 Мультиблок-сополимеры - синтез в условиях полимеризации с обратимой передачей цепи и свойства (Мультиблок-сополимеры - синтез в условиях полимеризации с обратимой передачей цепи и свойства) 23 страницаМультиблок-сополимеры - синтез в условиях полимеризации с обратимой передачей цепи и свойства (1105608) страница 232019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Так, например, былполучен гептаблок-сополимер стирола и БА с коэффициетом полидисперсности1.10.Положение тритиокарбонатного фрагмента играет важную роль в синтезеблок-сополимеров:например,прииспользованииполимерасконцевойтритиокарбонатной группой в качестве полимерного ОПЦ-агента в полимеризации“чужого” мономера образуется диблок-сополимер, а с тритиокарбонатной группой,расположенной внутри макромолекулы – триблок-сополимер.Полученные нами экспериментальные данные доказали реализацию трехвозможныхмеханизмовростацепиприполимеризациивприсутствиисимметричных тритиокарбонатов: симметричного (стирол, 4-винилпиридин –ММАТК и МАТК), асимметричного (стирол, 4-винилпиридин, н-бутилакрилат –БТК и ТТК, н-бутилакрилат – ММАТК и МАТК) и роста в одну сторону (третбутилакрилат – БТК, ТТК, МАТК и ММАТК) относительно тритиокарбонатнойгруппы. Оказалось, что их соотношение определяется природой мономера иуходящей группы в ОПЦ-агенте, а также была показана возможность повыситьдолю цепей, растущих симметрично, путем повторного использования вполимеризации того же мономера полимерного ОПЦ-агента.Разработаннаястратегиябылапримененаивсинтеземультиблок-сополимеров.

Полученные результаты показали преимущественный рост цепей вдва конца относительно тритиокарбонатного фрагмента.134Эти результаты позволили нам сформулировать еще одно требование кэкспериментудлясинтезасимметричныхмультиблок-сополимеров:присохранении высокой эффективности полиОПЦ-агентов при их многократномиспользовании полимеризацию следует доводить до глубоких конверсий. Тогдаблагодаря постоянному “оживлению” цепей происходит усреднение цепочек, итритиокарбонатная группа будет находиться ближе к центру полимерной цепи. Этоважно для создания одинаковых условий для отщепляющихся полимерныхзаместителей.Мыпровелисинтезчетырехпентаблок-сополимеров,меняяпоследовательность введения мономеров в полимеризацию, планируя получить врезультате трехстадийного синтеза и последующего кислотного гидролиза блоксополимерыследующегоПСПАКПБАПАКПС,строения:ПСПБАПАКПБАПС,ПАКПСПБАПСПАКиПАКПБАПСПБАПАК.

Анализ строения цепи полученных макромолекулпоказал, что при введении ТБА рост происходил, как в один, так и в два концаотносительно тритиокарбонатного фрагмента; в результате продукты блоксополимеризациипредставлялисобойтрехкомпонентныеблок-сополимерыразного строения, но с узким ММР. Состав блок-сополимеров и полноту гидролизазвеньев ТБА до АК подтверждали методами1Н ЯМР и ИК-спектроскопии.Оказалось, что во всех блок-сополимерах доля АК составила 100%.При изучении блок-сополимеров в массе было установлено, что независимоот числа блоков, блок-сополимеры стирола и БА имеют только одну температурустеклования.

При этом зависимость Tс от массовой доли звеньев одного из блоковудовлетворительно описывается уравнением Флори-Фокса для статистическихсополимеров.Наличиеоднойтемпературыстеклования,несмотрянатермодинамическую несовместимость гомополимеров, может быть связано снеполным фазовым разделением блоков или с равномерным распределениемчастиц дисперсной фазы в дисперсионной матрице.Методом оптической интерферометрии было изучено фазовое равновесие всистеме ПС – триблок-сополимер ПС-ПБА-ПС.

Оказалось, что взаимнаярастворимость полимеров возрастает с повышением температуры, увеличениемсодержания стирола в блок-сополимере и с понижением ММ гомополистирола.135Способность триблок-сополимеров ПС и ПБА смешиваться с ПС при высокихтемпературах позволяет ожидать аналогичного результата при замене ПС на ПБА,т.е. блок-сополимеры стирола и БА потенциально могут использоваться в качествекомпатибилизаторов смеси этих гомополимеров.Возможности практического использования блок-сополимеров стирола и БАбудут определяться, в том числе, и их термической стабильностью.

Если вусловиях динамического нагревания термостойкость ПС и ПБА, синтезированныхпод действием БТК, не отличается от термостойкости образцов, полученныхклассической радикальной полимеризацией, то при длительном нагревании визотермических условиях при 200оС термостойкость блок-сополимеров стирола иБА, полученных под действием тритиокарбонатов, зависит от того, блок какогогомополимера соединен с тритиокарбонатной группой. Такое термическоевоздействие приводит к уменьшению молекулярной массы полимера и изменениюММР, которое при условии разрыва слабой C–S связи определяется положением вцепи тритиокарбонатной группы.

Оказалось, что как и в случае гомополимеров,термостойкость блок-сополимеров выше тогда, когда с тритиокарбонатной группойсвязаны блоки ПБА.В отличие от блок-сополимеров стирола и БА, для амфифильныхдвухкомпонентных блок-сополимеров ПС и ПАК (ПС-ПАК-ПС), ПБА и ПАК(ПБА-ПАК-ПБА)характерноналичиедвухтемпературстеклования.Трехкомпонентные амфифильные мультиблок-сополимеры стирола, БА и АКтакже характеризуются двумя температурами стеклования. Нижняя температурастеклования близка к Тс, которую имел бы блок-сополимер из ПС и ПБАсоответствующего состава, верхняя  к значению Тс ПАК. На величины Тс влияетсостав блок-сополимеров, но не последовательность соединения блоков.Изучение поведения блок-сополимеров в неселективном растворителе ДМФАпоказало, что двухкомпонентные блок-сополимеры в разбавленных растворахнеселективного растворителя диспергируются преимущественно до макромолекул,что свидетельствует об отсутствии межмакромолекулярной сегрегации блоков.Иная ситуация наблюдается для разбавленных растворов трехкомпонентныхамфифильныхблок-сополимероввДМФА.Вэтомслучаенаблюдаетсяобразование агрегатов, причем соотношение индивидуальных макромолекул и136агрегатов не зависит от температуры (10 – 60 оС).

Именно наличие трех различныхблоков (ПАК, ПС и ПБА) в составе АВС-блок-сополимера является основнойтермодинамическойпричинойагрегациимакромолекулвнеселективномрастворителе. Относительное содержание блоков различных типов, их количествои последовательность соединения, хотя и оказывают влияние на средние размерыклубков и агрегатов и их весовое соотношение в растворе, но не меняют общийхарактерагрегативногоповеденияблок-сополимероввнеселективномрастворителе.Причинойсегрегацииблоковявляетсяихтермодинамическаянесовместимость.

Однако при добавлении неселективного растворителя выигрыш всвободной энергии системы за счет сольватации звеньев сополимера молекуламирастворителяможетпревыситьпроигрышвсвободнойэнергииприперемешивании химически разнородных звеньев. Таким образом, наличие илиотсутствие сегрегации блоков в неселективном растворителе определяетсябалансом между двумя факторами: степенью термодинамической несовместимостиблоков и степенью сродства молекул растворителя к каждому из блоков.Термодинамическая несовместимость блоков зависит от их химическогостроения и полярности.

При замене полярного блока ПАК на менее полярный ихимически более “родственный” ПС или ПБА блок ПТБА образования агрегатов уАВС-блок-сополимеров не происходило. Оно также подавлялось и при улучшениикачества растворителя по отношению к одному из блоков.Аналогичные результаты мы наблюдали при замене ДМФА на 1,4-диоксан иТГФ, т.е. это явление общее.Такимопределяетсяобразом,склонностьбалансомкагрегации/дезагрегациифакторов,связанныхсмакромолекултермодинамическойнесовместимостью блоков и термодинамическим сродством молекул растворителяк звеньям отдельных блоков.

Варьируя эти факторы, можно, при определенныхусловиях, ослабить склонность АВС-блок-сополимеров к агрегации и получить ихмолекулярно-дисперсные растворы. В целом, проведенные нами экспериментыпоказали, что при превышении числа химически разнородных блоков в одноймакромолекуле выше двух возникают сложности с диспергированием блоксополимеров до отдельных макромолекул, что, безусловно, необходимо учитывать137при синтезе, охарактеризовывании и переработке таких сополимеров, а также приинтерпретации результатов исследований с их участием.Перспективы дальнейшей разработки данной тематики, на наш взгляд,должны быть связаны с применением полученных закономерностей к решениюпрактических задач получения мультиблок-сополимеров заданного строения дляконкретных приложений.138ВЫВОДЫ1.

Впервые установлено влияние химической природы мономера (стирола, 4винилпиридина,н-итрет-бутилакрилата)иуходящейгруппывбифункциональном тритиокарбонате в качестве агента обратимой цепи, а такжеусловий проведения синтеза на расположение в макромолекулах гомополимеровтритиокарбонатногофрагмента.Найденныезакономерностипозволилиразработать методики контролируемого синтеза блок-сополимеров с заданнымчислом и последовательностью блоков.2.

Синтезированы узкодисперсные (ди-, три-, пента и гепта-) блоксополимеры стирола и н-бутилакрилата. Обнаружено, что независимо от числаблоковблок-сополимерыхарактеризуютсятолькооднойтемпературойстеклования, величина которой определяется, главным образом, их составом.3. Изучено фазовое состояние смесей полистирол – триблок-сополимерстирола и н-бутилакрилата. Показано, что их взаимная растворимость возрастает сповышением температуры, увеличением содержания стирола в блок-сополимере ис понижением молекулярной массы гомополистирола.

Впервые установлено, чтотермостойкость триблок-сополимеров стирола и н-бутилакрилата определяетсяприродой мономера, соединенного с тритиокарбонатной группой, и она выше вслучае центрального блока поли(н-бутилакрилата).4.Синтезированыиохарактеризованыдвухитрехкомпонентныеамфифильные блок-сополимеры стирола, н-бутилакрилата и акриловой кислоты.Показана их микрофазовая сегрегация в массе.5. Впервые обнаружен эффект микрофазовой сегрегации в растворахтрехкомпонентных амфифильных мультиблок-сополимеров в неселективныхрастворителях, который подавляется при переходе к двухкомпонентным блоксополимерам,заменеполярногоблокатермодинамического качества растворителя.139нанеполярныйилиповышенииСПИСОК СОКРАЩЕНИЙСт - стиролБА — н-бутилакрилатТБА — трет-бутилакрилат4-ВП — 4-винилпиридинДАК — динитрил-азо-бис-изомасляной кислотыОПЦ-агент — агент обратимой передачи цепиОПЦ-полимеризация — полимеризация в условиях обратимой передачи цепи помеханизму присоединение–фрагментацияТГФ – тетрагидрофуранДМФА – диметилформамидДМСО – диметилсульфоксидATRP – atom transfer radical polymerization – полимеризация с переносом атомаNMP – nitroxide – mediated polymerization – полимеризация по механизмуобратимого ингибирования с использованием нитроксиловОПЦ-агентыЦИБ — цианизопропилдитиобензоатЦКБ — цианизопропилдитиобензоат пентановой кислотыБТК — дибензилтритиокарбонатТТК — ди-трет-бутилтритиокарбонатМАТК - S,S'-бис-(метил-2-пропионат)тритиокарбонатММАТК - S,S'-бис-(метил-2-изобутират)тритиокарбонатЦИДТК - цианоизопропил додецил тритиокарбонатПолимерные ОПЦ-агентыПАК – полиакриловая кислотаПБА — поли-н-бутилакрилатПТБА — поли-трет-бутилакрилатПВП — поли-4-винилпиридинПС — полистирол140СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее