Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101703), страница 53

Файл №1101703 Диссертация (Словообразовательные типы и функциональные виды аффиксальных стилистических дериватов в русском языке начала ХХI века) 53 страницаДиссертация (1101703) страница 532019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 53)

Окказиональные элементы в современной речи // Стилистическиеисследования. М., 1972.Химик В.В. Экспрессивно-оценочный потенциал русского модификационногословообразования // Новые явления в славянском словообразовании:Система и функционирование: Доклады XI Международной научнойконференции Комиссии по славянскому словообразованию приМеждународномкомитетеславистов(Москва,МГУимениМ.В.Ломоносова, филологический факультет, 24-26 марта 2009 года) / Подред.

проф. Е.В.Петрухиной. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2010. С. 376 – 390.Хохлачева В. Н. Индивидуальное словообразование в русском литературномязыке XIX в. (Имена существительные) // Материалы и исследования поистории русского литературного языка, т. 5. М., 1962.Хованская З. И. Стилистика французского языка. М., 1984.Хроленко А. Т. Сеялки-веялки. – Русская речь, 1972, № 4, с. 31 – 35.Цейтлин С. Н. Жил король со своей королицей. Заметки о детскомсловообразовании. – Наука и жизнь, 1976, № 7, с.

39.Цейтлин С. Н. Детская речь: инновации формообразования и словообразования(На материале современного русского языка). Докт. дисс., Л., 1989.Цейтлин С. Н. Речевые ошибки и их предупреждение. СПб., 1997.Черепанова В. Ф. О словообразовательной структуре глаголов на –нича(ть) //Актуальные проблемы русского словообразования I: Ученые запискиТашкентского государственного педагогического института имениНизами, том № 143. Ташкент, 1975а.

С. 257 – 263.Черкасова Л. П. Наблюдения над экспрессивной функцией морфемы впоэтическом языке (на материале поэзии М. Цветаевой) // Развитиесовременного русского литературного языка. 1972. С. 143.286Чернышев В. И. Принципы построения академического словаря русскоголитературного языка // Избранные труды. В 2-х т., Т. 1.

М., 1970.Чичин А. В. Стилистический аспект адъективного словообразования в испанскоми русском языках. Автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 1988.Шанский Н. М. Очерки по русскому словообразованию. М.: Изд-во Моск. ун-та,1968. 310 с.Шанский Н. М.

Аффиксоиды в словообразовательной системе современногорусского литературного языка // Исследования по современному русскомуязыку. М., 1970.Шанский Н.М. Лексикология современного русского языка. Изд. 2-е. М.:Просвещение, 1972.Шалимова Ю. М. Фукционирование отглагольных существительных на –ние внаучном стиле современного русского литературного языка: На материалезаголовков научных работ по теме ''Словообразование''.

Автореф. дис. …канд. филол. наук. Волгоград, 2004.Шаталова З. И. Множественность словообразовательной структурыдеминутивов в русском языке // Актуальные проблемы русскогословообразования I: Ученые записки Ташкентского государственногопедагогического института имени Низами, том № 143. Ташкент, 1975а. С.108 – 112.Шаталова З.

И. Множественность словообразовательной структуры именсуществительных с суффиксом -щик/чик // Актуальные проблемырусского словообразования I: Ученые записки Ташкентскогогосударственного педагогического института имени Низами, том № 143.Ташкент, 1975б. С. 186 – 191.Шаховский В. И. Экспрессивность и оценка – компоненты детонации // Образныеи экспрессивные средства языка. Ростов-на-Дону: РостовскийГосударственный Педагогический Университет, 1986.Шаховский В.

И. Эмоции в коммуникативной лингвистике // Горизонтысовременной лингвистики: Традиции и новаторство. М.: Языки славянскихкультур, 2009. С. 677.Шацкая М.Ф. Современные проблемы русского языка. Словообразование иморфология. – М.: Флинта. 2014.Шелякин М.А. Историко-семантическая структура образований с приставкойпре- // Лингвистический сборник. Новосибирск.

1963.Шведова Н. Ю. Парадоксы словарной статьи // Национальная специфика языка иее отражение в нормативном словаре. М., 1988.Ширяев Е. Н. Современная теоретическая концепция культуры речи // Культурарусской речи. М., 1998.Ширяев Е. Н. Функциональные разновидности языка (ФРЯ) // Культура русскойречи: Энциклопедический словарь-справочник / Под ред. Л.Ю.Иванова,А.П.Сковородникова, Е.Н.Ширяева и др. – М.: Флита: Наука, 2003. С.741-743.Шишкарева О.

А. Новообразования как проявление языковой игры:287структурно-функциональный аспект. Автореф. дис. … канд. филол. наук.Нижний новгород, 2009.Шкатова Л. А. К вопросу о терминообразовании (на материале наименованийлиц по профессии современного русского языка). – Учен. зап.Челябинского пед. ин-та, 1968, вып. III. Вопросы современного рус.

лит.языка (грамматический строй и стилистика).Шкатова Л. А. Различные виды ономасиологических структур, формирующихнаименования лиц по профессии. – Учен. зап. Свердловского гос. пед.ин-та, 1969, вып. 96; Вопросы словообразования и синтаксис. М., 1970, C.45-53.Шкатова Л. А. Членимость и производимость слова иноязычных терминов //Актуальные проблемы русского словообразования, I: Материалыреспубликанской научной конференции (12-15 сентября 1972 г.).Самарканд, 1972.

С. 94 – 96.Шкварцова Т. В. Словообразование как источник повышения креативностипублицистического текста // Вестник МГОУ. Серия: Русская филология.2015. №1. С. 32 – 37.Шмелёв Д. Н. Проблемы семантического анализа лексики. М., ''Наука'', 1973, с.234.Шмелёв Д. Н. Русский язык в его функциональных разновидностях (к постановкепроблемы). М.: Наука, 1977а. 168 с.Шмелёв Д. Н. Современный русский язык: Лексика. Учебное пособие длястудентов пед. ин-тов по специальности «Рус.

яз. и литература». М.:Просвещение, 1977б. 335 с.Шмелёв А. Д. Референциальные компоненты в составе деривационныхтолкований // Актуальные проблемы русского словообразования: ТезисыV республиканской научно-теоретической конференции, часть I (11-13сентября 1987 г.). Самарканд, 1987. С.134 – 137.Шмелёва Е. Я. Представление оценочных мотивированных слов в словаредеривационных токований // Актуальные проблемы русскогословообразования: Тезисы V республиканской научно-теоретическойконференции, часть I (11-13 сентября 1987 г.). Самарканд, 1987. С. 91 – 94.Шмелёва Е. Я. Интернет-коммуникация: новые тенденции в русскомсловообразовании // Верхневолжский филологический вестник. Ярославль,2015, №2, С.

46 – 52. (2015а).Шмелёва Е. Я. Производные слова, образованные от имен собственных // TheTenth Annual Meeting of the Slavic Linguistic Society (SLS) in Heidelberg 4-6September 2015. Book of Abstracts. С. 67 (2015б).Шмелёва Е. Я. Русское словообразование и интернет-коммуникация // Русскийязык и культура. Изучение, методы, подходы и интерпретации.

М., 2015, С.152-179 (2015в).Шмелёва Т. В. Диминутив в городской среде и медийных текстах // Слово и текств культурном сознании эпохи. Вологда, 2008. Ч.1. С. 367–375.Шмелёва Т. В. Диминутив как экспрессивное средство // Речевое общение и288вопросы экологии русского языка : сб. науч. работ, посвящённый80-летию д-ра филол. наук, проф. А. П. Сковородникова .

Красноярск, 2009.С. 357-370.Шмелева Т. В. Диминутив в грамматике М.В. Ломоносова и современныхграмматических описаниях // Слово. Словарь. Словесность.Литературный язык вчера и сегодня (к 300-летию со дня рождения М.В.Ломоносова): Материалы Всероссийской научной конференции. СПб,2012. С. 27—31.ШумиловаА.В.Новообразованиявгазетномзаголовке:структурно-функциональный аспект.

Автореф. дис. … канд. филол. наук.Нижний новгород, 2011.Щерба Л. В. Современный русский литературный язык // Избранные работы порусскому языку. М., 1957, C. 121.Щерба Л. В. Языковая система и речевая деятельность. Л.: Наука, 1974. 428 с.Щербатых Ю.В. Общая психология. СПб.: 2008. 272 с.

[Электронныйресурс]. URL: http://www.no-stress.ru/Uchebniki/general-psych/emotion.htmlЩигарёва Б. К. О словообразовательных средств у наречий русского языка //Актуальные проблемы русского словообразования, I: Материалыреспубликанской научной конференции (12-15 сентября 1972 г.).Самарканд, 1972. С. 302 – 307.Щуклина Т.

Ю. Экспрессивная деривация собственных (личных) имен вхудожественном тексте феномен русской культуры (на материалехудожественных произведений Ф.М.Достоевского) // Вестник ТГГПУ.2007.№1(8)[Электронныйресурс]. URL: http://philology-and-culture.kpfu.ru/?q=node/223Эльвия Ваффа Хидир Мохамед Али Особенности диминутивных образований вранних рассказах А. П. Чехова. Автореф. дис. … канд. филол.

наук.Воронеж, 2013.Энциклопедиярусскогоязыка[Электронныйресурс]. URL:http://russkiyyazik.ru/236/Юдина Н. В. Русский язык в XXI веке: Кризис? эволюция? прогресс? М., 2010.Янко-Триницкая Н. А. К образованию новых слов трудоустройство трудоустроить // Вопросы культуры речи.

М., 1961.Янко-Триницкая Н. А. Закономерность связей словообразовательного илексического значений в производных словах // Развитие современногорусского языка. М., 1963.Янко-Триницкая Н. А. Процессы включения в лексике и словообразовании //Развитие грамматики и лексики современного русского языка.

М., 1964.Янко-Триницкая Н. А. Междусловное наложение // Развитие временного русскоголитературного языка, 1972а.Янко-Триницкая Н. А. Словообразовательная структура и морфемный составслова // Актуальные проблемы русского словообразования, I: Материалыреспубликанской научной конференции (12-15 сентября 1972 г.).Самарканд, 1972б. С. 14 – 19.289Янко-Триницкая Н. А. «Дай мне логу!» // Развитие современного русского языка.1972. Словообразование. Членимость слова. М., 1975а.Янко-Триницкая Н. А. Межсловное наложение // Развитие современного русскогоязыка.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее