Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1101445), страница 4

Файл №1101445 Автореферат (Проблемы эволюции от поэзии к прозе в творчестве И.С. Тургенева 1843–1847 годов) 4 страницаАвтореферат (1101445) страница 42019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Техарактеристики, которые подчеркивают портретные описания, становятсяболее сложными и разнообразными.В хронологически и стилистически наиболее близком к поэмам «АндрееКолосове» мы видим и сходное использование портрета, отчасти берущегона себя функции привнесения в текст динамизма, который не может полностью обеспечить сюжет.

Тем не менее уже здесь можно рассмотреть новшество, имеющее принципиальное значение: это портрет, который являетсясубъективным, производным исключительно от чувств и настроений того,кто смотрит. Это первое «приобретение», которое в портретном искусстведала Тургеневу именно проза: ничего подобного в его поэмах нет.В повести «Бретер» благодаря усилению роли сюжета, тому обстоятельству, что сам сюжет становится драматичнее, острее, начинает строиться нарезком конфликте, портреты персонажей получают возможность обрестисамостоятельные функции. В частности, портреты начинают играть композиционную роль, возникает проблема антитезы между внешностью человекаи его сущностью (совершенно отсутствующая в тургеневских поэмах).В рассказе «Три портрета» само название, хотя и обозначающее портреты в буквальном смысле, подчеркивает значение именно внешности человека.

Собственно портретные характеристики, портреты общие, сатирические, ситуативные играют в нем огромную роль, показывают, что Тургеневблагодаря окончательному переходу к прозе овладевает искусством использования портрета во всем его разнообразии. Портреты здесь обширны имногофункциональны.В рассказе «Жид» мы видим эксперимент с так называемым «этническим портретом», то есть фактически портретом не столько реального человека, сколько перечислением национальных стереотипов внешности (и в результате — и стереотипов изображения национального характера).

Несмотряна то, что этот портрет очевидно выражает достаточно примитивные представления о национальном характере, сам эксперимент, проведенный в этомнаправлении, значим для становления Тургенева-прозаика. Благодаря использованному контрасту между «этнической» красотой Сары и «этническим» уродством Гершеля, Тургенев выводит рассказ за пределы противопоставления русского «прямодушия и благородства» и еврейской «хитрости,подлости и корысти», которые сами по себе недостойны, конечно, большогописателя, на символический уровень.

Идеей рассказа становится то, что предательство красоты, уродство, торгующее красотой, способно осквернить всесвятое и ценное. Так портрет обретает именно в прозе Тургенева новое —символическое — измерение.В главе третьей («Пейзаж») также находит отражение ключеваямысль исследования о взаимосвязанности поэтики поэзии и прозы Тургенева;соответственно, анализируются те тонкие отличия в принципах изображенияприроды, которые свидетельствуют о том, что, во-первых, в поэзии Тургеневуже сформировался как самостоятельный художник и, во-вторых, в прозеему все же удается лучше справиться с художественной задачей по созданиювыразительного и многозначного пейзажа.

В этой главе отдельное вниманиеуделено пейзажной лирике Тургенева. Демонстрируется, что хотя здесь онстремится максимально сосредоточиться на описании самой природы (и вкакой-то степени преуспевает в этом, зачастую не уступая как поэт Тютчевуили Фету), жанровая инерция заставляет его использовать решения, привычные для поэзии 30-х гг.: пейзаж окрашивается размышлениями лирического героя, оказывается окаймляющей его рефлексию рамкой. Пытаясьустранить эту вторичность, зависимость пейзажа от лирического я, Тургеневобращается к жанру поэмы, в которой проще дать развернутый и самодостаточный образ природного мира.

В поэме «Параша» образ русской природыусложняется, Тургенев ищет здесь новые способы дифференциации пейзажа«русского» и «южного», при этом сталкиваются романтическое и реалистическое начала его поэзии. В то же время, само наличие в поэме двух типовпейзажа и двух способов его изображения актуализирует важнейшую идеюэтой поэмы — о возможности какой-то иной, более «возвышенной» судьбыгероини и о нереализованности этого жизненного сценария.

Уклончивость,двусмысленность развязки подчеркивается и неоднозначным пейзажем поэмы; он, подобно портрету (о чем говорилось в предыдущей главе) как быформирует свой «параллельный» сюжет, предвосхищая развитие основногодействия. В поэме «Помещик» романтические штампы при изображенииприроды становятся предметом тургеневской иронии; вполне в духе гоголевского направления (но и в соответствии с логикой собственного художественного развития) он использует пейзаж для создания типичного образаусадьбы и ее владельца, что, впрочем, вновь возвращает пейзажу характерчего-то несамостоятельного, вторичного.

Очевидно, что в период написанияпоэм (и непосредственно в самих текстах поэм) Тургенев напряженно размышляет о том, как при изображении живого мира «отделиться от самогосебя и вдуматься в явления природы» и приходит, как нам кажется, к выводуо том, что в рамках поэзии с ее акцентом на передаче душевных состояний ипроцессов, с развитым в ней авторским началом сделать это в полном объеменевозможно. Не удивительно в этом смысле движение Тургенева в сторону«Записок охотника», где картины природы уже не требуют никакой дополнительной мотивировки, где именно ход природных процессов и определяетсюжет, во многом подчиняя себе развитие сюжетных линий отдельных героев (а не наоборот, как было в поэмах, определяется ими).

Однако, как признавался Тургенев, все-таки больше всего его занимала «правда людскойфизиономии», и этот интерес к миру человеческому заставляет его вновьразвиваться как художника: в его повестях 40-х гг. в центр повествованиявновь возвращаются социальные и психологические конфликты, однако пейзаж не «регрессирует» в направлении к тому состоянию, в котором он сложился в поэмах. Пейзаж в повестях уже может никак прямо не связываться ссюжетным действием, он не будет прямо заявляться автором как средствосоздания портрета героя (а в поэмах такое «обнажение приема» нередкоприсутствовало); Тургенев будет показывать природу «равнодушно», незаинтересованно, обращая на нее внимание словно бы исключительно в целяхреалистической достоверности описываемого. Но фактически именно в повестях пейзаж и обретет то символическое значение, которого он был, скорее,лишен в поэмах и которое чуть позже приведет Тургенева к созданию пейзажа философского, «оркестрирующего».

Символизм пейзажа предполагаеткак возможность буквального, реалистического его прочтения, так и многообразие уже не навязываемых автором «расшифровок» смыслов, скрытых заизображением природного мира. Иными словами, если в поэзии Тургеневсам подсказывает читателю, как следует понимать пейзаж, то в прозе читатель должен прикладывать для этого собственные усилия и может предлагатьсобственные варианты прочтения. В «Андрее Колосове» пейзаж при всейсвоей, на первый взгляд, незначительности образует особый символическийсюжет (некоторые подступы к возможности такого сюжета мы видели в«Параше»), который предвосхищает развитие сюжета основного, создаваяощущение драматичности, которой лишена эта «обыкновенная» история сама по себе.

Причем этот драматический или «лирический» подтекст значимименно постольку, поскольку он незаметен, «ненавязчив». В повести «Бретер» мы видим, что все больший отказ Тургенева от авторского комментирования действия, от вынесения приговоров своим героям заставляет его перекладывать часть «нагрузки» по донесению до читателя авторского взгляда намир на пейзаж. Пейзаж, оставаясь совершенно независимой частью художественного мира, позволяет автору охарактеризовать героев, не прибегая ксложным средствам психологического анализа и даже сведя к минимуму ихдиалог; он помогает передать трагизм развязки благодаря тому контрасту,который образуют в финале пейзаж и описываемые события (т.е.

трагизмусиливается именно от ощущения полного «равнодушия» природы к чело-веку). Еще в бо́льшей степени переход Тургенева от пейзажа реалистического к символическому ощутим в рассказе «Жид»: его небольшой объем иконцентрация автора сугубо на рассказываемой истории повышают значимость каждого природного образа. В силу «экономии» художественныхсредств автор и не имеет здесь возможности сравнивать мир человеческий имир природы, пускаться в сопоставления, однако сам выбор картин природыпрямо указывает на их неслучайность, согласованность с авторским видением героев и их судеб. Наконец, в «Трех портретах» пейзаж подводит читателяуже и к осмыслению русского характера и русской истории: он и объясняет,почему русский человек приобретает определенные качества характера, ивыражает суть его характера в образной форме.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6547
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее