Диссертация (1101397), страница 4

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

abgenommen werden.):предостережение → текст, (изображение), (необходимые компоненты).Предостережения могут иметь сложную риторическую и модальнуюструктуру.Набор необходимых компонентов представляет собой все видыприменяемого оборудования, деталей или ингредиентов, а также включаетперечень предварительных действий:наборнеобходимыхкомпонентов→списокобъектов,последовательность указаний.Изображение – нередко последовательность таблиц и/или схемразличных видов. Они часто взаимодействуют с указаниями к совершениюопределенных действий, дополняя и разъясняя их.Существуетнесколькоспособовоформленияпоследовательностиуказаний в рамках прескриптивного текста.Примеры и их анализ на материале КР, ИЭ и ИПЛ будут представленыниже.

Каждый тип последовательности указаний можно охарактеризоватьследующим образом:линейнаяпоследовательностьуказаний→последовательность<(соединительный союз), линейная последовательность указаний (1/2 - 3/4Reis (im Kochbeutel) weichkochen und dazu geben).Последовательность,называющаяфакультативныедействия,→условное высказывание, линейная последовательность указаний (Ein schönergroßer Karpfen ausgenommen, gut gereinigt, in eine lange Pfanne gelegt mit 1Liter kochendem starkem Essigwasser übergossen, so dass er gleich blau wird).Последовательностьуказаний,предусматривающаявозможностьальтернативы, → условное высказывание, линейная последовательностьуказаний, (разделительный союз) <альтернативная последовательность.(Während der Vorlaufphase kann durch Zurückstellen des Schaltknopfes der20Vorgang abgebrochen oder durch normaligen Druck auf den Auslöser dieVorlaufzeit neu gestartet, also verändert werden).Одновременная последовательность применяется при перечислениидействий, которые должны быть выполнены в одно и то же время:последовательность указаний, предусматривающая их одновременноевыполнение,→(временнойсоюзилисоответствующеенаречие,последовательность).

(1 kg Kartoffeln mit Schale in Kümmel-und-Salz-Wassereben garen, pellen und warmstellen. Inzwischen 75 g durchwachsenden Speck inStreifen in einem EL Butter bräunen, 1 g gewürfelte Zwiebel zufügen, andünsten,mit 1 EL Mehl überstäuben und rühren…).Наконец, в том случае, если прескриптивный текст достаточно сложен,последовательность указаний может носить следующий характер:последовательность → указание, (ссылка), (цель), (изображение),(предостережение) / цель.Примеры применения иллюстративного материала в прескриптивныхтекстах со сложной структурой будут рассмотрены ниже.Науровнеинструктивноготекстапроявляютсядополнительныеотношения, которые связаны со структурой и когерентностью текста в целом.Среди них следует отметить: Назначение, присущее инструктивному тексту (Drücken, um dieFrontblende abzuklappen); Намеренные и ненамеренные причины или последствия выполненияинструкции; Уточнения,которыеявляютсяпростокомментариями,предостережениями или дополнительными деталями в инструкции; Оценки, которые сродни плану, основным положениям ожидаемогорезультата, применяемым для того, чтобы пользователь мог в своюочередь оценить, насколько точно он следует указаниям и добился ли он21результата (Das Fleisch ist gar, wenn es sich leicht vom Knochen lösen lässt)[Заболотская 2015б: 71-73].Главным критерием для определения типа текста является его функция.Под функцией текста К.

Бринкер понимает «коммуникативное намерениеотправителя, выраженное в тексте определенными, общепринятыми, т.е.установленными в обязательном порядке в коммуникативной среде,средствами» [Brinker 1985: 86]. Она указывает, как должно быть понятосообщение, и осуществляет первичное распределение текстов в соответствиис целевой установкой отправителя.К. Бринкер выделяет 5 функций текста: информативную (Informationsfunktion); апеллятивную (Appellfunktion); функциювозложения,принятиянасебяобязанностей(Obligationsfunktion); контактную (Kontaktfunktion); декларативную (Deklarationsfunktion) [там же].В курсе лекций К.А.

Филиппова «Лингвистика текста» представленследующий анализ данных выводов К. Бринкера: «Информативная функция: отправитель дает понять реципиенту, чтохочет сообщить ему новое знание, проинформировать о чем-либо.Перформативныеглаголыinformieren(информировать),mitteilen(сообщать), benachrichtigen (уведомить) и др. передают содержаниеданнойфункции.Основнойсмыслинформативнойфункциизаключается в следующей формуле: Ich (der Emittent) informiere dich(den Rezipienten) über den Sachverhalt X (Textinhalt). Наиболее явноинформативнаяфункцияпредставленавгазетных,радио-ителевизионных новостях, различного рода описаниях, медицинскихзаключениях и т.д.22 Апеллятивная функция: отправитель дает понять реципиенту, что онхочет побудить его занять определенную позицию по отношению кпредмету (воздействие на мнение) или совершить определенноедействие (воздействие на поведение).

К перформативным глаголамотносятся:auffordern(побуждать),befehlen(приказывать),raten(советовать), empfehlen (рекомендовать) и др. Главное содержаниеапеллятивной функции передает формула: Ich (der Emittent) fordere dich(den Rezipienten) auf, die Einstellung X zu übernehmen / die Handlung X zuvollziehen. Апеллятивная функция характерна для рекламных текстов,политических комментариев, инструкций, рецептов и т.д. Функция возложения (принятия на себя) обязанностей: отправитель даетпонять реципиенту, что обязуется совершить по отношению к немуопределенное действие. Эту функцию передают такие информативныеглаголы, как versprechen (обещать), sich verpflichten (обязаться),schwören (клясться), garantieren (гарантировать) и др. Основноесодержание функции возложения обязанностей заключено в формуле:Ich (der Emittent) verpflichte mich (dem Rezipienten gegenüber), dieHandlung X zu tun.

Данная функция находит свое воплощение вдоговорах, (письменных) соглашениях, гарантийных письмах, клятвахи т.д. Контактная функция: отправитель дает понять реципиенту, что в данномслучае речь идет о личных отношениях (например, об установлении иподдержании личных контактов). Функцию человеческого контактапередают следующие перформативные глаголы: danken (благодарить),um Entschuldigung bitten (просить прощения), gratulieren (поздравлять),bedauern (сожалеть) и т.д.

Пример текста с данной функцией: Über dieGlückwünsche und Aufmerksamkeit zu unserer Verlobung haben wir uns sehrgefreut und danken Ihnen herzlich dafür. Контактная функция находит своевыражение в поздравительных открытках, соболезнованиях и т.д.23 Декларативная функция: отправитель дает понять реципиенту, чтоданный текст создает новую реальность, что успешное произнесениетекста дает возможность установления определенного положения дел.Декларативная функция почти всегда находит прямое выражение втексте: Ich setze meinen Bruder Franz S.

zu meinem alleinigen Erben ein(из завещания). Общей формулой таких текстов могут служить слова:Ich (der Emittent) bewirke damit, dass X als Y gilt. Декларативная функцияхарактерна для завещаний, обвинительных заключений, назначений,передачи полномочий и т.д.» [Филиппов 2007: 156-157].На основании приведенных выше тезисов можно сделать вывод, чтотексты призваны быть орудием коммуникации, в этом заключается ихосновная функция. Как устные, так и письменные, тексты в первую очередьслужат для передачи информации.Данное положение наряду с другими характеристиками являетсянеотъемлемым компонентом правильного понимания роли прескриптивныхтекстов, основные черты которых заключаются в четком разграничениифункций между отдельными частями текста и выполнении ими в целомкоммуникативной функции предписания, а также информативной иапеллятивной функций.Таким образом, как указывает У.

Шмидт [Schmidt 1996b: 24], изфункциональных аспектов формируются критерии выделения определенныхтипов текста. К контекстуальным критериям относится коммуникативнаяситуация, то есть вид коммуникации (диалогический / монологический,акустический/визуальный,временной/пространственный,непосредственный / разобщенный контакт в устной или письменной форме).К примеру, доклад по своим коммуникативным характеристикамявляется монологическим, подается в устной форме при непосредственномакустическом и визуальном контакте. Однако в данном случае неучитывается возможность представления доклада в форме видеозаписи при24разобщенном акустическом и визуальном контакте.

Также может бытьупомянута письменная форма доклада как пример разобщенного визуальногоконтакта.Условия коммуникации, ее сфера могут быть представлены тремятипами. В частной сфере отправитель текста и реципиент являются частнымилицами, например, друзьями. В сфере официального общения они являютсяносителями определенных ролевых характеристик различных социальныхиерархий, например, деловыми партнерами. Сфера публичного общения, помнению У.

Шмидт, включает в себя прежде всего массовую коммуникацию инаходится в оппозиции к сфере частного общения.«Важным также является тематический аспект, непосредственносвязанный с временным аспектом, моментом речи. В отношении кинформативному типу текста известие можно рассматривать как сообщение,отнесенное в прошлое, протокол как документ, содержание которогонепосредственно относится к настоящему, а гороскоп по своей целевойустановке направлен в будущее.

Характеристики

Список файлов диссертации