Главная » Просмотр файлов » Прагмафоностилистика ритмических последовательностей в английской художественной прозе

Прагмафоностилистика ритмических последовательностей в английской художественной прозе (1101368), страница 5

Файл №1101368 Прагмафоностилистика ритмических последовательностей в английской художественной прозе (Прагмафоностилистика ритмических последовательностей в английской художественной прозе) 5 страницаПрагмафоностилистика ритмических последовательностей в английской художественной прозе (1101368) страница 52019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Если посредствомэтих последовательностей выражается авторская ирония, то различные ихэлементы могут быть выделены словесным ударением. В остальных случаяхони, как правило, произносятся с низким восходящим тоном на каждомэлементе.3. Роман Джорджа Оруэлла «Скотный двор» представляет длянашего исследования особый интерес, так как значительную частьповествования,политическиепомиморечивыступленияавтора,персонажейздесь–взанимаютвидеихпубличныепрямойилинесобственно-прямой речи. Именно эти эпизоды, вносящие в текстхудожественного произведения элементы стиля публичного выступления.находятся в центре внимания в данной главе10.Как показал наш материал, для создания картины публичногоораторского выступления автор использует разнообразные стилистическиесредства — на синтаксическом, лексико-семантическом и ритмикопросодическом уровнях.

Однако ключевыми среди них оказываются именноритмические последовательности, так как они регулярно появляются вкульминационные моменты выступления и помогают сделать речь персонажаэффективной и убедительной, например: «Now, comrades, what is the nature ofthis life of ours? Let us face it: our lives are miserable, laborious, and short. …10Предыдущие исследования в области стилистики и фоностилистики английской публичной речи(Антипова А.

М. Фоностилистика английского языка. – М., 1981; Филатова Е. А. Лексико-стилистические ифонетические средства организации англоязычного политического дискурса. – Дис. …канд. филол. наук. –Иваново, 2004; Фрейдина Е. Л. Основы публичной речи. – М., 2002; Шиханцов А.С. К вопросу опрагмафонетическом изучении особенностей ритма публичной речи (в современном состоянии британскоговарианта английского языка) // Вестник Воронежского государственного университета.

Серия: Лингвистикаи межкультурная коммуникация, 2010, № 2) выявили ключевые элементы высказывания, помогающиевыполнять функцию воздействия в ораторском выступлении. В частности, они показали, что ритмическиепоследовательности регулярно используются во всех разновидностях риторически ориентированной речи,чаще всего появляясь на информативных вершинах» высказывания, в концах предложений и абзацев.20No animal in England knows the meaning of happiness or leisure after he is a yearold. … The life of an animal is misery and slavery: that is the plain truth».Ритмические последовательности в романе «Скотный двор», какправило, содержат коннотативно окрашенную лексику, что увеличивает иххудожественную выразительность и воздействие, которое они призваныоказывать на слушающего.

При этом они несут важную функциональнуюнагрузку, выводя на передний план противопоставление или объединяяключевые слова эпизода. Эти последовательности выделяются при чтениидополнительными паузами, словесным ударением, изменением громкости итемпа. Ритмическая организация последовательностей зависит от их места вструктуре высказывания и «ритмического окружения» и чаще всегоопирается, с точки зрения простых ритмических единиц, на дактилические итрохеические группы.В целом, можно отметить, что ритмические последовательностиоказываются одним из ключевых средств имитации политического дискурсав романе, наряду с такими стилистическими приемами как метафора,гипербола, синтаксический параллелизм и риторические вопросы.Глава4посвященаособенностямпрагмалингвистическогомоделирования элементов художественного текста и способам переводаритмическихпоследовательностейвпрагмалингвистическийфункциональный стиль11.

При изучении ритмических последовательностей иих функционирования в тексте художественной прозы наиболее эффективноможет быть использован метод прагмафоностилистического сопоставления вдвух его разновидностях. В первом случае сопоставлению подвергаютсяразличныезвучащиевариантыоригинальноготекстависполнениипрофессиональных чтецов и квалифицированных филологов.Во втором случае оригинальный текст сопоставляется с егопрагмастилистически разработанным вариантом, в котором производятся11Магидова И.М.

Теория и практика прагмалингвистического регистра английской речи: Дис. …докт.филол. наук.—М.: МГУ, 1989.21отдельные изменения, позволяющие вывести на передний план роль того илииного элемента. В качестве таких изменений могут выступать лексическиезамены, добавление или удаление знака препинания, изменение порядкаприлагательных в атрибутивных последовательностях, например:1) Текст оригинала:Экспериментальный вариант:Sooner or later you’ll be ↑ill and ↑tired Sooner or later you’ll be \ill,| and \tired,| andand ↑old,| and then you’ll crawl back into\old,| and then you’ll crawl back into the herd.the herd.2) Текст оригинала:Экспериментальный вариант:'Sooner or 'later you’ll be 'ill and 'tired 'Sooner or 'later you’ll be 'sickly andand 'old, and 'then you’ll 'crawl 'back ex'haustedand 'elderly, and 'then you’ll'crawl 'back into the 'herd.into the 'herd.DD+1D+1DD| TMD+1M||DD+1TTM| TMD+1M||3) Текст оригинала:Экспериментальный вариант:'Sooner or ·later you’ll be ↑ill 'Sooner or ·later you’ll be an ·ill ·tiredand ↑tired and ↑old,│ and 'then you’ll old .man, and 'then you’ll ·crawl ·backherd.||into the herdDD+2MТM| TMD+1M||DD+1TTM| TMD+1M||Прагмофоностилистическоемоделированиепомогаетвыявитьособую важность ритмико-просодических и сегментных особенностейрассмотренных в данной работе последовательностей для наиболее полногопонимания художественного замысла автора, а также тесную взаимосвязь ихсегментного и сверхсегментного уровней.

Кроме того, сопоставлениеразличных звучащих вариантов художественных текстов подтверждает нашепредположение,чторитмическиевосприниматьсячитающимкакпоследовательностисамостоятельныйсклонныструктурно-функциональный элемент текста.В Заключении подводятся итоги исследования, делаются выводы всоответствииспоставленнымизадачами.Результатыпроведенногоисследования подтверждают важность ритмических последовательностей для22чтения и понимания художественных произведений, а также обосновываютнеобходимость их прагмафоностилистического выявления.Список цитируемой литературы включает 197 наименований нарусском и английском языках, а также источники примеров и электронныересурсы.В Приложении приведены интонограммы анализируемого в работематериала.Основные положения работы отражены в следующих публикациях:1.

Прагмафоностилистика ритмических последовательностей ванглийскойхудожественнойпрозе//ВестникСамарскогогосударственного университета. Гуманитарная серия. №5 (79) / 2010. –Самара, 2010. С. 161 – 167. 0,54 п.л.2. Особенности стилистического использования ритмическихпоследовательностей в романе Дж. Остен «Нортенгерское Аббатство»//Проблемыистории,филологии,культуры.№4(30)Москва–Магнитогорск – Новосибирск, 2010. С. 117 – 124.

0,58 п.л.3.Непунктуированныеатрибутивныепоследовательности:ритмические особенности и стилистический потенциал// Молодой ученый.№4 (15) / 2010. – Чита, 2010. С. 211 – 216. 0,63 п.л.4. Pragmaphonostylistic study of rhythmical sequences in works of verbalart// Материалы XVI Международной конференции студентов, аспирантов имолодых ученых «Ломоносов». Секция «Филология». — М.: МАКС Пресс,2009. С.297 – 299. 0,12 п.л.5. Непунктуированные ритмические последовательности с союзом«and»впрагмафоностилистическомрассмотрении//МатериалыМеждународного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ2011»[Электронный ресурс] — М.: МАКС Пресс, 2011. 0,12 п.л.23.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6989
Авторов
на СтудИзбе
262
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}