Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101320), страница 30

Файл №1101320 Диссертация (Польская тема в русской литературе николаевской эпохи (1826–1855 гг.)) 30 страницаДиссертация (1101320) страница 302019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Приэтом герой аккумулирует в себе черты, свойственные полякам в сознаниирусских. Важно отметить, что стереотип, на основе которого строится типаж,развивается и изменяется, а поэтому и появляется типаж польскогочиновника с новыми чертами и характеристиками. Хитрость, способность напредательство, изворотливость – вот те черты, которые дополняют образполяка (а усы польского пана превращаются в «усики» польскогочиновника). Также «в наследство» от польского шляхтича историческихповестей и романов польский чиновник получает репутацию щеголя ифранта: у Гоголя находим следующее сравнение – «в ясный морозный денькрасногрудый снегирь, словно щеголеватый польский шляхтич» [Гоголь1937–1952, 1: 149]; у Тургенева – описание внешности героя Малевского[Тургенев 1978–2003, 6: 319].

Поляк в текстах приобретает новую«профессию» – картежник и шулер (Стельчинский в повести Тургенева«Затишье» и Малевский в повести Тургенева «Первая любовь», а такженаблюдения барона Брамбеуса в «Поэтическом путешествии по белу-свету»:«Обозы тянутся беспрерывною цепью; Поляки везут пшеницу и сало.Привезши, они продают товаркупцам, пересчитывают полученныечервонцы, и тут же проигрывают их в карты» [Сенковский 1858–1859, 2: 36]).Приведенные выше семь вариантов128 представляют лишь основныепольские типажи в русском историческом романе конца 1820-х – начала128В качестве сопутствующего персонажа к польским героям можно отметить типажрусского изменника, предавшего родину и переметнувшегося на сторону к полякам.Владимир Ситцкий, не найдя взаимности у Елены Ивановны, дочери русского воеводы,переходит в лагерь к полякам и становится братоубийцей (Бестужев-Марлинский А.

А.«Изменник»). Андрий выступает на стороне поляков против отца и брата (Гоголь Н. В.«Тарас Бульба»). Тверской князь бежит в Польшу к польскому королю, которогонастраивал против Ивана III (Лажечников И. И. «Басурман»). Андрей Курбский, боясьпреследований Ивана Грозного, переходит на сторону к Сигизмунду Августу и сражаетсяна стороне поляков (Федоров Б. М. «Князь Курбский»).1491840-х гг. Все они построены на основе стереотипа и восприятия поляковрусским национальным сознанием.Подобное восприятие поляков русскими не может быть объясненолишь предвзятостью последних.

В силу долгих и тесных взаимоотношениймежду двумя народами существует целый ряд причин столь враждебноговосприятия.Этипричиныможноподразделитьнаисторические,политические и религиозные129. К историческим причинам можно отнестисобытия Смутного времени (польскую интервенцию и наезды лисовчиков), кполитическим – восстания поляков, религиозные заключаются в различномвероисповедании – католическом и православном.ВыводыПольская тема активно вплеталась в жизнь и творчество русскихписателей-прозаиков.Н.

В. Гоголя,НепосредственныеА. А. Бестужева-МарлинскогоконтактысМ. Н. Загоскина,полякамиповлиялинаотражение Польши и поляков в их произведениях.ВслучаесФ. Б. БулгаринымиО. И. Сенковскимпольскоепроисхождение предопределило не только появление польской темы в ихтворчестве, но и являлось главным аргументом их литературных оппонентов,находивших недостатки как в их художественном, так и в литературнокритическом творчестве.В. И.

Даль в силу личного участия в подавлении восстания высказалсяпротив жестокости тех мер, которые предпринимает правительство, в товремя как сам факт военного вмешательства, по-видимому, сомнения невызывал. И. С. Тургенев обнаружил свою позицию по «польскому вопросу»позднее, после восстания 1863 г.Польская тема в русском историческом романе стала востребована подвум причинам. Во-первых, для исторического романа выбирали ключевой129Д. Пичугин в своей статье «Заложники истории – у истоков негативного стереотипаПольши и поляков в русской литературе» называет следующие причины негативногостереотипа поляков в сознании русских: исторические, историографические,геополитические, культурные и психологические [Piczugin 2006].150период русской истории, и чаще всего этим периодом оказывалась Смута.Во-вторых, всплеск интереса к польской теме отмечается в связи с польскимвосстанием и русско-польской войной 1830–1831 гг.

Именно поэтому висторическомромане1830-х–1840-хгг.встречаетсятакоебольшоеколичество персонажей-поляков.Многочисленность героев-поляков и наличие в их изображенииустойчивых черт, повторяющихся и переходящих из произведения впроизведение, из текста в текст, позволяют говорить о типажности этихгероев. По результатам анализа героев исторических романов мы выделилисемь польских типажей: польский пан, польская панна, польский воевода,польский воин, польский король, польский ксендз, польский шляхтич.

Каквыяснилось в ходе анализа, все данные типажи обладают инвариантом –стереотипом поляка в сознании русских, т.е. все польские типажи восходят кнациональному стереотипу поляка, укорененному в русской культуре.151ЗАКЛЮЧЕНИЕПольская тема в русской литературе николаевской эпохи (1826–1855гг.), ставшая предметом изучения в настоящей работе, представляет собойсоставную часть в истории русско-польских литературных отношений.Появление польской темы в русской литературе николаевской эпохи вомногомбылопредопределенополитическими,историческими,географическими и культурными причинами: близкое «соседство», спорныетерритории, богатая история войн и культурных контактов.Польскоевосстаниеобострило«польскийвопрос»,которыйзаключался в проблеме статуса Царства Польского и положения западныхгуберний.

По реакции на польское восстание хорошо видно, что для русскойлитературнойсредыиобщественностиединственновозможнымгосударственным статусом Польши было ее полное вхождение в составРоссийскойимперии.ТолькоВ. А. ЖуковскийиП. А. Вяземскийвысказывали в своих дневниках непопулярное мнение и видели Польшу,отделенной от России. Западные губернии, по мнению многих, должны былибезвозвратно быть присоединены к России. При этом главным аргументом, ккоторомуприбегалиМ. П. Погодин,В. А. Жуковский,П. Я. Чаадаев,А. С. Хомяков, была ориентация на границу языковую между Россией иПольшей.Польская тема как важная политическая и общественная проблемастала неотъемлемой частью историософских размышлений славянофилов изападников о путях развития России и ее месте в славянском, и шире, вмировом сообществе. Под воздействием польского восстания и политическихсобытий 1840-х гг.

(революций в Европе) А. С. Хомяков обращается кпольской теме и «польскому вопросу» в своем поэтическом творчестве,письме и «Записках о всемирной истории». Рассуждения Хомякова о местеПольши связаны с рассуждениями о судьбах России. П.

Я. Чаадаев касается«польского вопроса» в связи с польским восстанием. Его рассуждения152приводят к выводу о благополучии Польши только в союзе со славянством, азначит, и с Россией.В исторических причинах берет начало негативный стереотип поляка врусском национальном сознании. Многочисленные военные столкновения, азатем и польские восстания предопределили формирование негативного ивраждебного отношения русских к полякам. Доказательством того, чтоподобное восприятие западного соседа «висело в воздухе» и неизбежно инеизменно влияло на русских писателей, критиков, публицистов, служатмногочисленные примеры из текстов.

Здесь следует вспомнить «кичливоголяха» А. С. Пушкина, образы поляков в художественных произведенияхА. А. Бестужева-Марлинского, М. Н. Загоскина, Н. В. Гоголя.На основе стереотипа национального характера поляка строятсяпольские типажи в русском историческом романе конца 1820-х–начала 1840хгг.Врезультатепрочтения,обобщенияианализатекстоввдиссертационной работе выделены семь польских типажей: польский пан,польская панна, польский воевода, польский воин, польский король,польский ксендз, польский шляхтич.Парадокс отношения русских писателей к полякам заключается вследующем.

Несмотря на то, что каждый из них ориентировался в своихпроизведениях на негативный стереотип поляка, и появляющиеся в текстахобразы поляков это доказывали, при личных контактах данный стереотипоказывался за рамками знакомств, общения и дружбы. Особенно хорошо этовидно при обращении к теме «Мицкевич и русская литература».Творческие и дружеские контакты были вне политической вражды иисторической неприязни. Однако, как только речь заходила о политическомсоперничестве России и Польши, верх брал стереотип. Так, например,А. А.

Бестужев-Марлинский тесно общался с Ф. В. Булгариным, училпольский у О. И. Сенковского, но, находясь в ссылке и узнав о польскомвосстании, сожалел, что не может присоединиться к подавлению восстания.Позднее А. А. Бестужев-Марлинский в Тифлисе жил на квартире у поляка153В. Потоцкого, ставшего его близким другом. В.

К. Кюхельбекер в ссылке вДинабурге наладил тесные дружеские и литературные контакты с полякамиА. Рыпинским, А. Понговским, Т. Скржидлевским, однако это не помешалоему в декабре 1831 г. написать два стихотворения («На новый год» и «Годинаскорбная Россию тяготила…»), в которых он приветствовал подавлениемятежа. К сожалению, личный опыт поэтов и писателей никак не отразилсяна культурном стереотипе поляка, который оставался в целом негативным.154Список использованной литературыИсточники1.Барсуков 1890 – Барсуков Н.

П. Жизнь и труды М. П. Погодина.Кн. 3. СПб.: Типография М. М. Стасюлевича, 1890. 387 с.2.Бартенев 1874 – Бартенев П. И. Стихи И. В. КиреевскогоМицкевичу // Русский архив. 1874. Кн. II. Вып. 7. Ч. Стб. 223–224.3.Белинский 1847 – <Белинский В.

Г.> Твардовский. Повесть,взятая из польских народных преданий. Иосифа Игнатия Крашевского. Тричасти. Издание второе. СПб. 1847 // Современник. 1847. Т. 6. № 11. С. 101–103.4.Белинский1953–1959–БелинскийВ. Г. Полноесобраниесочинений: в 13 т. Т. 1, 3, 5, 6, 10–12. М.: Изд-во АН СССР, 1953–1959.5.Бер 1831 – Разрушение Москвы Поляками в 1612 году. Отрывокиз современной рукописи: Летописи Московской, Мартина Бера // СынОтечества и Северный Архив. 1831.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,25 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6951
Авторов
на СтудИзбе
264
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее