Главная » Просмотр файлов » IV-V речь свт. Григория Назианзина против Императора Юлиана (or. IV-V Contra Julianum Imperatorem). Опыт жанровой интерпретации

IV-V речь свт. Григория Назианзина против Императора Юлиана (or. IV-V Contra Julianum Imperatorem). Опыт жанровой интерпретации (1100455), страница 3

Файл №1100455 IV-V речь свт. Григория Назианзина против Императора Юлиана (or. IV-V Contra Julianum Imperatorem). Опыт жанровой интерпретации (IV-V речь свт. Григория Назианзина против Императора Юлиана (or. IV-V Contra Julianum Imperatorem). Опыт жанровой интерпретации) 3 страницаIV-V речь свт. Григория Назианзина против Императора Юлиана (or. IV-V Contra Julianum Imperatorem). Опыт жанровой интерпретации (1100455) страница 32019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

61c), речь к киникуИраклию (Or. VII) и письмо к жрецу (Fragm. epist. 89b). Так, например, раздел, посвященный деяниям Юлиана, оба автора начинают с описания обстоятельств еговосшествия на престол. В изложении Либания божественное предопределение понуждало Юлиана к мятежу (θεὸς μὲν ἐξώρμησεν ἐκείνους οὐδὲν προεσκεμμένους – §59), поводом к его выступлению послужили благоприятные предсказания (ὁ δὲἔβλεπε πρὸς οὐρανόν, καὶ ἦν ὁμοίως ἥ τε δόσις ἥ τε λῆψις ἄμφω βουλὴ δαιμόνων – §59), боги подвигли Юлиана на убийство Констанция (εἰ δὲ ὀκνεῖς, φησί, τὸν φόνον,11θάρρει – § 68:) удачному продвижению войска Юлиана способствовали демоны(ἤνυσεν ἴσως Ἀπόλλωνος ἡγουμένου καὶ τὸ δύσβατον λεαίνοντος – § 62), армия Констанция приветствовала победу Юлиана (τὸ δὲ ἔτι κάλλιον, τὴν γὰρ αὐτὴν ἥσθησανἐπὶ τούτοις ἡδονὴν οὕς τε ἦγες καὶ οἷς ἀπήντας – § 67).

Свт. Григорий сообщает о собственном стремлении Юлиана к власти (ἔτι γὰρ ἐδόκει κρύπτειν ἑαυτοῦ τὴν ἀπόνοιαντὸ δὲ ἀληθὲς, ὡς μεταστήσων εἰς ἑαυτὸν ἅπαν τὸ κράτος – § 46), о том, что его мятежбыл спланированным, а не спонтанным, как утверждают сторонники императора; отом, что убийство Констанция было подстроено Юлианом (ἐπὶ θάνατον οὗδημιουργὸς αὐτὸς ἦν – § 47); о поспешном продвижении восставшего войска, которому не способствовали демоны (Καὶ παυσάσθωσαν οἱ τὸ ἐκείνου τάχος τοῖς δαίμοσινἐπιφημίζοντες – § 47); о сопротивлении, оказанном Юлиану армией Констанция (καὶγὰρ ἤδη τὸ κράτος ἔχοντι, τὸ κρατῆσαι ταύτης [στρατιάν] οὐ μικρὸν ἔργον ἐγένετο – §48). И если выше была отмечена важность сопоставления с указанными сочинениями Юлиана и Либания для правильного понимания хронологии произведения,то в данном разделе уяснена их композиционная роль.В пятом и шестом разделах – «Структура пятой речи» и «Две речи – единаякомпозиционная структура» – предложен анализ композиции V речи и природыкомпозиционных особенностей IV-V речи, а именно, с одной стороны, единствакомпозиции двух речей как единого полемического выпада против политики императора-отступника, и, с другой стороны, разделения на две речи, спровоцированноесмертью Юлиана: обличение, составлявшееся в соответствии с установленнымириторическими канонами прежде всего как ответ на энкомий Либания, должно было соединиться с хвалой Богу.

В завершении II главы приводится таблица, с помощью которой можно наглядно представить композицию 20 IV-V речи, соотнеся каждый раздел с параграфами сочинения, и вспомнить их содержание благодаря комментарию.Такое понимание композиции позволяет представить осмысленную во всехдеталях структуру произведения и ответственно перейти к вопросу о жанре, кото20Oratio IV-V: I.1. προοίμιον (§ 1-20); II. διήγησις (§ 21-99): 1.

ἀνατροφή (§ 21-29), 2.ἐπιτηδεύματα (§ 30-45), 3.1. πράξεις (§ 46-99); III. πίστεις (§ 100-123); I.2. προοίμιον (§ 1-2);II.3.2. διήγησις: αἱ τοῦ θεοῦ πράξεις (§ 3-18); IV. ἐπίλογος (§ 19-42).12рый до сих решался недостаточно полно, поскольку исследователи обращали внимание на те или иные приметы разных жанров, присущие IV-V речи, не предпринимая попыток составить целостное представление о жанровой природе произведения на основе анализа композиции, обстоятельств написания и параллелей с современными произведениями Либания и Юлиана.ГЛАВА III – «Жанровая структура IV – V речи свт.

Григория» состоит из четырех разделов: первый – «Термин λόγος στηλιτευτικός – обозначение жанра?» – посвящен проблеме корректной интерпретации термина, фигурирующего в названииIV-V речи (Κατὰ Ἰουλιανοῦ Βασιλέως Στηλιτευτικὸς πρῶτος καὶ δεύτερος), который Л.Лугарези вслед за комментатором IV-V речи Псевдо-Нонном рассматривает какнаименование нового жанра. Исследование истории терминов στηλιτευτικός,στηλίτης, στηλιτεύω, проведенное в нашей работе, показало, что в творениях Филона Александрийского и Оригена мы впервые сталкиваемся с расширением значения глагола στηλιτεύω в области отрицательных и положительных коннотаций, чтов свою очередь, сказалось на его активном использовании христианскими авторамив IV веке. Хотя прилагательное στηλιτευτικός, по нашему предположению, возникшее в каппадокийском кружке, и глагол στηλιτεύω (ставший модным в IV веке)безусловно значимы для свт.

Григория как носители образа публичного осужденияв глазах современников и потомковВторой раздел – «История вопроса жанровой идентификации IV-V речи» –содержит описание имеющихся на настоящий момент вариантов интерпретациижанра IV-V речи как псогоса или эпитафия и анализ их положительных 21 и отрицательных 22 сторон.21Для псогоса: осуждение Юлиана как один из мотивов составления речи, наличие в речиэлементов, свойственных псогосу ἔκφρασις и σύγκρισις; для эпитафия: наличие в IV и V речахизложения обстоятельств смерти и погребения Юлиана и Констанция, посвящения –προσφώνησις и наставления слушателей – συμβουλή.22Ни псогос ни эпитафий не могут иметь своей целью хвалу Богу; псогосу не свойственны:эпиникий, трен, увещание; IV речь в основном была составлена до смерти Юлиана, поэтомуне могла быть задумана как эпитафий.13В третьем разделе – «Приметы разных риторических жанров в IV-V речи»,предлагается краткий обзор мнений античных риторов (Исократа, Квинтилиана,Гермогена Тарсийского) 23о родах красноречия и возможности их совмещения впределах одной речи.

Было показано, как в II-III вв. прежний термин ἐπιδεικτικὸνγένος стали заменять термином πανηγυρικὸν γένος, причем произведения этого родамогли включать приметы других родов красноречия, как судебного, так и политического.При рассмотрении примет судебного красноречия в IV-V речи были учтеныобстоятельства написания конкретных фрагментов IV речи (например, составление§ 100-123 на фоне ожидания визита императора в Назианз), спровоцировавшие обращение автора к данному роду красноречия и был выявлен ряд текстуальных исодержательных параллелей 24 с сочинениями апологетов (Татиана, Ермия, Афинагора Афинского, а также Афанасия Великого), написанных при схожих обстоятельствах. Кроме того, в числе примет юридического рода, присущим IV-V речи, мырассмотрели тему обличения преступника и привлечение в качестве свидетельскихпоказаний мнений современников и единомышленников Юлиана, членов двора исамого императора, заимствованных прежде всего из произведений Либания.23Так Исократ характеризует идеальную речь, имея ввиду свой Панегирик, как изящно-сложенную и имеющую важное общественное значение (Isocr.

Paneg.4.1.4-5). По мнениюКвинтилиана (I в.), речи всех трех видов имеют как эпидейктические, так и показательныечасти. Гермоген (II-III в.) также согласен в том, что сочинения прославленных риторов, ставшие примером для подражания, не ограничены рамками одного из родов риторики (Quint.Inst. Oratoria.

III.4.14; Hermogenes. Περὶ ἰδεῶν.1.1.66-70).24Так же, как и Татиан в речи «К Эллинам», свт. Григорий отстаивает права варварских наро-дов на их изобретения (Ср.: Tatianus. Oratio ad Graecos. T.1.1-8: …ἀστρονομεῖν Βαβυλώνιοι,μαγεύειν Πέρσαι, γεωμετρεῖν Αἰγύπτιοι, τὴν διὰ γραμμάτων παιδείαν Φοίνικες. Greg. Or.IV.641.35-37: εἰπέ μοι τί δέ; οὐ Φοινίκων τὰ γράμματα;), вслед за Ермием и его «Осмеяниемязыческих философов» он вспоминает о принятом у пифагорейцев почитании слов их учителякак непреложного закона (Ср.: Hermias. Irrisio gentilium philosophorum.

16.1-3: …ἄλλα μοιδόγματα ὥσπερ μυστήρια, καὶ τοῦτο δὴ τὸ μέγα καὶ ἀπόρρητον [τό] <αὐτὸς ἔφα>. Greg. Or.IV.637.2-6: …οἱ παρ’ ὑμῖν τὰ Πυθαγόρου φιλοσοφοῦντες, οἷς τὸ, Αὐτὸς ἔφα, τὸ πρῶτον καὶμέγιστόν ἐστι τῶν δογμάτων…).14Анализируя приметы совещательного красноречия 25 в IV-V речи мы ориентировались на характеристику этого рода, предложенную Исократом и (при анализетого же Исократа) Дионисием Галикарнасским, которая в риторических школах IVвека была общим местом 26. К ним относятся: указание автора на общественнополитическое значение его сочинения, которое должно стать наставлением будущим властителям; осуждение конкретных примеров дурного правления императора; воспроизведение атмосферы всенародного собрания (πανήγυρις), необходимогокак для обсуждения политических вопросов, так и для празднования великих торжеств.Исследуя приметы эпидейктического красноречия в IV-V речи, мы анализировали приметы конкретных эпидейктических жанров: псогоса, эпитафия и панегирика.

После выхода в свет энкомиев Либания, посвященных императору, святитель, желая ответить ритору, стал выстраивать свое произведение как псогос. Вчетвертой речи (§ 1-99) находим последовательные параллели с XII и XIII речамиЛибания, характер которых позволяет рассматривать некоторые параграфы IV-Vречи, как прямое опровержение энкомиев ритора, написанное в жанре псогоса.Кроме того в IV-V речи есть несколько содержательных параллелей с известнымпсогосом Лукиана «Александр, или Лжепророк», что также является признакомориентации святителя на этот жанр. Однако мы отвергли гипотезы ряда ученых,относящих IV-V речь к жанру инвективы, т.к. общие установки этого жанра противоречат поставленной святителем цели.

Мы также отклонили интерпретацию IV-Vречи как эпитафия, поскольку большая ее часть была написана до смерти императора, и ликующее настроение, которым проникнуты вступления и заключение со-25Нами были учтены замечания Бернарди: индекс его критического издания IV-V речи при-водит 12 случаев употребления свт. Григорием слов с корнем – πανηγυρ – (πανήγυρις: IV.8.1;IV.11.2; IV.69.9; IV.71.25; IV.96.12; V.16.9.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7077
Авторов
на СтудИзбе
257
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее