Отзыв официального оппонента (авт. Хазанова О. Э.) (1100401), страница 2
Текст из файла (страница 2)
глаголы, не относящиеся к ментальной деятельности и не сопровожденные описанием характера действия? Какому сценическому эффекту служит включение этих повествовательных фрагментов в речь персонажей? 2) Эпизация драмы, рассмотренная в диссертации, как и эпизация современной поэзии, свидетельствуют о стирании границ между основными родами литературы, эпосом, лирикой и драмой в 20-21 вв. Как бы Вы отнеслись к гипотезе о разграничении эпоса, лирики, драмы в зависимости от распределения областей образа автора, образа рассказчика, образа персонажей в тексте? Какие критерии разграничения эпоса, лирики, драмы, помимо классических, Вы могли бы предложить? Диссертация соответствует всем критериям Положения о присуждения ученых степеней и является научно-квалификационной работой, в которой содержится решение задачи, имеющей существенное значение для лингвистики.
Автореферат и опубликованные работы достаточно полно отражают содержание диссертации и соответствуют установленным требованиям. Считаю, что работа Е.И. Гордиенко заслуживает самой высокой оценки, а ее автор — присуждения степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.19. — Теория языка. .
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
