Диссертация (1099853), страница 34
Текст из файла (страница 34)
Для этого намнеобходимо собрать данные об особенностях переживания различных эмоций. Вспомните,пожалуйста, один из недавних опытов переживания ярких эмоций и опишите ее в ответена несколько вопросов.Исследование займет у Вас не более 5 минут. Все полученные данные будут использованыв обобщенном виде в научных целях.Ваш пол: мужской женскийВаш возраст: _____Какую эмоцию Вы описываете? _____________________________________________Напишите 7 характеристик этой эмоции. Используйте для этого прилагательные______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Спасибо за участие в исследовании!186Приложение 6.
Пилотажная версия семантического дифференциалаУважаемый участник!Мы исследуем семантические особенности эмоции удивления. Вспомните, пожалуйста,один из недавних опытов переживания удивления и оцените его по предложеннымшкалам. Данные шкалы имеют 2 противоположных полюса. Отметьте на каждой шкале тустепень характеристики, как Вам кажется, которая выражена при удивлении. Итак,удивление - какое оно?Исследование займет у Вас не более 5 минут. Все полученные данные будутиспользованы в обобщенном виде в научных целях.1. Активизирующее2. Слабое3. Светлое4.
Бодрое5. Длительное6. Горькое7. Цветное8. Тяжелое9. Грубое10 Необычное11. Горячее12. Яркое13. Восторгающее14. Бессильное15. Разумное16. Далекое17. Фокусирующее18. Отталкивающее19. Новое20. Умное21. Окрыляющее22. Спокойное23. Приносящееудовольствие24. Закрытое25. Скучное26. Всеобъемлющее27. Угнетенное28. Объединяющее3333333333333333333333222222222222222222222211111111111111111111110000000000000000000000111111111111111111111122222222222222222222223333333333333333333333РасслабляющееСильноеТемноеУсталоеМимолетноеСладкоеТусклоеЛегкоеНежноеОрдинарноеХолодноеБледноеУжасающееМощноеБезумноеБлизкоеОтвлекающееПритягивающееСтароеГлупоеПриземляющееБеспокойное3 2 1 0 1 2 3 Отвратительное33333222221111100000111112222233333ОткрытоеИнтересноеЛокальноеСвободноеРазъединяющееСпасибо за участие в исследовании!187Приложение 7.
Окончательный вариант семантического дифференциалБЛАНК СДПол__________возраст__________ Оцените Ваши переживания в эксперименте, когда появилась Ваша фотография. Для этогоотметьте на каждой шкале выраженность того или иного описания.1.
Активизирующее2. Светлое3. Бодрое4. Горькое5. Тяжелое6. Грубое7. Необычное8. Яркое9. Восторгающее10. Разумное11. Фокусирующее12. Отталкивающее13. Новое14. Окрыляющее15. Скучное16. Угнетенное17. Объединяющее33333333333333333222222222222222221881111111111111111100000000000000000111111111111111112222222222222222233333333333333333РасслабляющееТемноеУсталоеСладкоеЛегкоеНежноеОрдинарноеБледноеУжасающееБезумноеОтвлекающееПритягивающееСтароеПриземляющееИнтересноеСвободноеРазъединяющееПриложение 8. Результаты факторного анализа пилотажа семантическогодифференциалаМера адекватности и критерий БартлеттаМера выборочной адекватности Кайзера-Мейера-,877Олкина.Критерий сферичностиБартлеттаПрибл. хи-квадрат948,481ст.св.136Знч.,000График собственных значений компонент189Матрица повернутых компонентaКомпонента12восторгающее-ужасающее,858сладкое-горькое,840светлое-темное,833окрыляющееприземляющее,808легкое-тяжелое,790свободное-угнетенное,758нежное-грубое,719объединяющееразъединяющее3,712интересное-скучноефокусирующееотвлекающееяркое-бледноепритягивающееотталкивающеебодрое-усталое,833,695,634,634,521активизирующее-,666расслабляющееразумное-безумное-,656новое-старое,629необычное-ординарное,565Метод выделения: Анализ методом главных компонент.Метод вращения: Варимакс с нормализацией Кайзера.a.
Вращение сошлось за 5 итераций.190Приложение 9. Результаты измерения различий в выраженности факторовСД по разным группам испытуемыхКритерий Манна-Уитни – результаты подсчета различий междуигроком и стратегом в ситуации взаимодействияРангигруппаоценкавниманиеновизнаNСредний рангСумма ранговвзаим_игрок1818,72337,00взаим_стратег1818,28329,00Всего36взаим_игрок1819,39349,00взаим_стратег1817,61317,00Всего36взаим_игрок1821,83393,00взаим_стратег1815,17273,00Всего36Статистики критерияaоценкавниманиеновизнаСтатистика U Манна-Уитни158,000146,000102,000Статистика W Уилкоксона329,000317,000273,000-,127-,509-1,915,899,611,055,913b,628b,059bZАсимпт. знч.
(двухсторонняя)Точная знч. [2*(1-сторонняяЗнач.)]a. Группирующая переменная: группаb. Не скорректировано на наличие связей.191Критерий Манна-Уитни – результаты подсчета различий междуигроками в ситуации взаимодействия и в индивидуальной ситуацииРангигруппавниманиеновизнаоценкаNСредний рангСумма ранговвзаим_игрок1820,28365,00индивид1816,72301,00Всего36взаим_игрок1819,61353,00индивид1817,39313,00Всего36взаим_игрок1815,06271,00индивид1821,94395,00Всего36Статистики критерияaвниманиеновизнаоценкаСтатистика U Манна-Уитни130,000142,000100,000Статистика W Уилкоксона301,000313,000271,000-1,034-,645-1,989,301,519,047,323b,542b,051bZАсимпт. знч.(двухсторонняя)Точная знч. [2*(1сторонняя Знач.)]a.
Группирующая переменная: группаb. Не скорректировано на наличие связей.192Критерий Манна-Уитни – результаты подсчета различий междустратегом в ситуации взаимодействия и игроком в индивидуальнойситуацииРангигруппавниманиеновизнаоценкаNСредний рангСумма ранговвзаим_стратег1820,17363,00индивид1816,83303,00Всего36взаим_стратег1815,28275,00индивид1821,72391,00Всего36взаим_стратег1815,72283,00индивид1821,28383,00Всего36Статистики критерияaвниманиеновизнаоценкаСтатистика U Манна-Уитни132,000104,000112,000Статистика W Уилкоксона303,000275,000283,000-,971-1,862-1,606,332,063,108,355b,068b,118bZАсимпт.
знч.(двухсторонняя)Точная знч. [2*(1сторонняя Знач.)]a. Группирующая переменная: группаb. Не скорректировано на наличие связей. 193.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
