Заключение диссертационного совета (1099842), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Выявлена специфика ценностей подростков — представителей национального меньшинства, обучающихся в школе для национальных меньшинств, которую необходимо учитывать для организации эффективного межнационального взаимодействия и успешной социализации подростков, принадлежащих к национальному меньшинству.
Практическое значение диссертационного исследования Буреломовой А.С. подтверждается тем, что его основные положения и результаты используются в ФГНУ ИСО РАО при разработке методических рекомендаций и проектировании исследований в области образования и воспитания подростков; использованы в докладе ФГНУ ИСО РАО «О повышении роли культуры и образования в развитии творческих способностей детей и молодежи», представленном на заседании Государственного совета Российской Федерации, Совета при Президенте Российской Федерации по культуре и искусству, Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию (2010 г.).
Основные положения и результаты исследования используются в качестве материалов учебного курса «Культурно-исторический анализ психологии массового сознания» для студентов факультета психологии ФГБОУ ВПО «МГ У имени М.В. Ломоносова», а также в средней общеобразовательной Школе М~ 315 города Москвы при формировании факультативных занятий и составлении планов культурных мероприятий и при проведении просветительских мероприятий с сотрудниками педагогического коллектива школы. Основные положения и выводы исследования использованы Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий Диссертация охватывает основные вопросы поставленной научной задачи социально-психологического анализа ценностной сферы современных подростков и соответствует критерию внутреннего единства, что подтверждается наличием последовательного плана теоретического и непротиворечивой эмпирического исследования, применением и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР) при составлении концепции информационной безопасности детей (2013 г).
Оценка достоверности результатов выявила, что проведенная работа опирается на методологически обоснованные теоретические позиции; концептуализированы основные теоретические структуры, соблюдены принципы планирования и проведения эмпирического исследования. Использованный методический инструментарий релевантен целям и задачам исследования, обследована масштабная и репрезентативная выборка испытуемых, использован качественный и количественный анализ. Применены адекватные методы статистической обработки данных, обеспечивающие доказательность выводов, Полученные результаты подробно представлены в тексте диссертации и корректно интерпретированы. Личный вклад соискателя состоит в самостоятельном проведении теоретического исследования„основанного на критическом анализе отечественных и зарубежных работ, посвященных проблеме ценностей и роли социокультурных факторов в их формировании; анализе соотношения понятий ценностей, ценностных ориентаций, норм и идеалов, что позволило операционализировать уровни эмпирического исследования ценностей; автором выделены идеалы как персонифицированные ценностные ориентиры в подростковом возрасте; в планировании и осуществлении масштабного эмпирического исследования, основанного на значительной выборке испытуемых; в проведении анализа полученных результатов с применением современного статистического инструментария, корректном их изложении и подготовке публикаций по теме исследования.
При проведении тайного голосования диссертационный совет в количестве 15 человек, из них 8 докторов наук по специальности рассматриваемой диссертации, участвовавших в заседании„ из 21 человека, входящего в состав совета, проголосовали: за присуждение ученой степени— 15; против присуждения ученой степени — нет; недействительных бюллетеней— Председатель диссертационного совета Д 501.001.95, доктор психологических наук, профессор, действительный член РАО А.И. Донцов Ученый секретарь диссертационного совета Д 501.001.95, доктор психологических наук, профессор О.А. Карабанова /1 20 декабряЫЗд, ;.яФ": методологической платформы, учетом основных высказанных в научной литературе концепций и точек зрения по теме исследования, концептуальностью и взаимосвязанностью выводов. Диссертационный совет пришел к выводу о том, что диссертация Буреломовой А.С.
«Социально-психологические особенности ценностей современных подростков» представляет собой научно-квалификационную работу, которая соответствует критериям, установленным Положением о порядке присуждения ученых степеней ~утвержденным постановлением Правительства Российский Федерации от 30 января 2002 г, № 74; в редакции постановления Правительства Российской Федерации от 20 июня 2011 г. № 475), и принял решение присудить Буреломовой Анастасии Сергеевне ученую степень кандидата психологических наук, .