Диссертация (1099543), страница 15

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Такая цель соотносится с общей цельюфеноменологическиориентированныхисследованийвпсихологии:получение точного и насыщенного систематичного описания тех или иныхаспектов переживания человека (Polkinghorne, 1989). Поэтому на данномэтапе качественная исследовательская стратегия была выбрана ведущей.Качественное исследование характеризуется открытостью, отсутствиемзаранее созданной теоретической модели, работой с данными, собранными вестественной обстановке (Бусыгина, 2016), использованием рефлексивныхданных и обыденного языка описания (Улановский, 2012). Естественныйязыкрассматриваетсякакнаилучшеесредстводлявыраженияпсихологической реальности - изменчивой и непостоянной (Бусыгина, 2016).В результате анализа качественных данныхформируется база дляверификации гипотез количественными методами.Методики: короткое феноменологическое интервью, методика по типу«Незаконченные предложения», экспертная оценка содержания новостныхвыпусков, экспертная оценка ситуаций опасности.79Участники: в процедуре краткого феноменологического интервью принялиучастие 204 человека, из них 102 мужчины и 102 женщины в возрасте от 17до 25 лет (М=21, σ =2,6).

Все студенты разных вузов Москвы.В процедуре заполнения методики «Незаконченные предложения»приняли участие 100 человек: 50 женщин и 50 мужчин в возрасте от 18 до 23лет (М=20, σ =1,9), обучающиеся на дневном отделении в высших учебныхзаведениях (18 человек - на психологическом факультете МГУ, 22 человека на факультете журналистики МГУ, 31 человек - на факультете культурологииГАСК, 29 человек - на юридическом факультете ВУ МО РФ).Для соотнесения опасных ситуаций и оценки содержания новостныхпередач с точки зрения наличия в них информации об опасности былипривлечены 10 экспертов-психологов: 5 мужчин и 5 женщин в возрасте от 39до 65 лет (М=48, σ =4,2), кандидаты психологических наук.Процедура: Респонденты письменно в индивидуальном форматеотвечали на вопрос: «Как вы представляете опасность?» Для болеенасыщенного описания представления об опасности также использоваласьанкетная методика по типу «Незаконченные предложения» (Приложение 1).Предложения для этой методики подбирались таким образом, чтобы оценить:мысли и чувства респондентов, возникающие при столкновении сразличными опасностями в реальной жизни, а также чтобы получить ихмнение относительно образов опасности на экране.

Всего было составлено 20предложений, сформулированных в первом лице единственного числа.Предложенияразделенынапятьтематическихгрупп(почетырепредложения в каждой) ( табл. 2).Таблица 2Ключ к методике «Незаконченные предложения»Тематическая группаНомера предложенийЭмоциональнаясоставляющая 2, 5, 7, 14представления об опасности80Когнитивнаясоставляющая 3, 10, 11, 19представления об опасностиЭмоции, возникающие входе 6, 9, 17, 18просмотра новостных передачРазмышления, возникающие в 4, 8, 13, 16ходепросмотрановостныхпередач1, 12 (безопасность в обыденнойПредставление о безопасностижизни)15, 20 (образ безопасности вновостных передачах)Респонденты заполняли бланки индивидуально. Затем по полученнымматериалам был сделан контент-анализ по следующей схеме (Толстых,1988;Nuttin, 1984): выделение индикаторов категорий каждого объекта, азатем подсчет категорий.

В качестве категорий выступают смысловыепонятия, соотносящиеся с эмоциональными и когнитивными процессами.При этом анализировалось как содержание категорий, так и спецификаотношения к данному объекту.Экспертная оценка опасных ситуаций осуществлялась на базенаиболее часто упоминаемых ситуаций. Каждому эксперту был предложенбланк с ситуациями; согласно инструкции, нужно было соотнести каждуюситуацию с одним из типов: физическим, социальным, экзистенциальнымили ирреальным.

Если ситуация не подходит ни под один из типов, нужнобыло предложить свой вариант. Если ситуация относится к промежуточномутипу, нужно было указать тот, который является ведущим для даннойситуации. Затем был произведен частотный анализ соотнесения ситуаций потипам.Экспертная оценка новостных сюжетов проводилась экспертами вдомашних условиях. В течение недели они смотрели выпуски новостныхпередач на канале НТВ и записывали общее число сюжетов в каждом из них81и число сюжетов, содержащих информацию об опасности. Отдельнозаписывались:-число сюжетов об опасностях, в которых ведущей являетсяфизическая опасность;-число сюжетов об опасностях, в которых ведущей являетсясоциальная опасность;-число сюжетов об опасностях, в которых ведущей являетсяэкзистенциальная опасность;-число сюжетов об опасностях, в которых ведущей являетсяирреальная опасность.2.6.2. Результаты первого этапа исследования: характеристикапредставления об опасности в образе мира человека и образов опасностив новостных сообщения.Результат опроса: Всего было получено 718 ответов на вопрос опредставлении об опасности.

Полученные результаты показали, чтоопасность описывается респондентами в виде определенных ситуаций илиобстоятельств, которые угрожают жизни, здоровью,удовлетворениюпотребностей или значимым ценностям личности: т.е. понятие опасностисуществует в приложении к ситуациям, которые можно оценить по степениопасности. Ситуация, упоминаемая наиболее часто (67 раз) – это ситуацияпотери любимого человека. Следующая по числу упоминаний ситуация –болезнь - набрала уже значительно меньше упоминаний – 23 (табл. 3).Таблица 3Частота упоминаний ситуаций в ответах на вопрос: «Как вы представляетеопасность?»12СитуацияСмерть любимого человека(внезапнаясмерть, потеря, погиб, умер любимый человек,когда любимый не отвечает на звонки долго)Болезнь (заболел, узнать, что болен, попал вбольницу с чем-то нехорошим, сердце,опасный вирус) близкого (мама, папа,Число упоминаний6723823456789101112131415161718любимый, близкий друг)человекаУзнать о начале войны (мобилизация,услышать о начале войны, узнать, чтоначинается война, война в стране, война вРоссии)Попасть в заложники (оказаться заложником,теракт)Заболеть опасной болезнью (СПИД, рак,сердечно-сосудистые заболевания, заболетьнеизвестной болезнью)Испытывать ощущение ненужности(остаться никому не нужным, бытьбесполезным, не оставить след, заниматьсяерундой, быть никому не нужным)Испытывать боль (боюсь боли, боль, которуюнельзя унять, боль, которая не проходит,сильная боль)Совершить плохой поступок (сделать плохоблизкому человеку, обидеть, совершитьнепоправимое, самое опасное, когда самчеловек совершает зло)Испытывать муки совести (сделать что-тостыдное, за что я не могу себя простить, когдая ругаю себя)Оказаться в зоне землетрясения(землетрясение, узнать о землетрясении)Внезапно умереть (умереть, не успев что-тосделать, умереть в один день, умеретьмолодым, умереть внезапно)Позднее возвращение родственниковдомой (нервничать за других, не знать, что сними происходит, ждать кого-то и не знать,где он, ждать поздно родственников домой)Увидеть нечто необъяснимое, мистическое(вампиры, призраки, встреча с необъяснимым,потусторонний мир, страшно все, чтонепонятно)Получить возмездие за грехи (то, что ждетпосле смерти, расплата, карма догонит,расплата за грехи, воздастся по заслугам)Летать на самолете ( опасно летать насамолете, он может упасть, авиакатастрофа,оказаться в падающем самолете, летать насамолете)Потерять большую сумму денег (проигратьденьги, потерять деньги, лишиться крупнойсуммы денег, остаться без денег по глупости)Трогать пауков, змей (опасны всякиеживотные, змеи ядовитые, пауков боюсь,скорпионы, насекомые)Идти к стоматологу (боюсь зубных врачей,221917171717151515151515141414148319202122опасно к стоматологам ходить, уколы, зараза вкабинете)Заниматься экстремальным спортом(сноуборд, прыжки с парашютом, серфинг,дайвинг)Услышать предсказание несчастья (гадание,плохой гороскоп, опасны гадалки,прорицатели всякие)Играть в казино (играть в азартные игры,играть в автоматы, азарт лишает ощущенияопасности, из-за азарта можно подвергнутьсяопасности)Увольнение с работы (потерять работу)23 Наступление старости (быть старым,страшно видеть, как стареешь, как стареютблизкие, страшно и опасно меняться свозрастом)24 Идти по темной улице (идти одной втемноте, ночью в городе опасно, опасно ходитьпоздно одной)25 Публично попасть в неловкое положение(опозориться у всех на виду, сделать глупостьи все заметят, испортить репутацию)26 Ехать с превышением скорости (опасно,когда водитель превышает скорость, ехатьбыстро, ехать, нарушая правила)27 Участвовать в соревнованиях (опасныситуации оценки, соревнования,соревноваться, проигрывать)28 Переходить оживленную трассу (перебегатьперед машиной, переходить на красный,переходить в неположенном месте,переходить оживленную трассу, переходитьдорогу без светофора)29 Изменения во властных структурах (придутк власти правые, левые, политики делаюткакие-то опасные вещи, изменениегосударственного строя, смена президента)30 Ездить в метро (опасно в последнее времядаже в метро ездить, свалиться на рельсы,опасно на эскалаторе, в метро много опасного)31 Внезапно оказаться в темноте (отключениесвета, темный лес, в темноте кто-то можетоказаться, темнота)32 Смотреть новости (в новостях многоопасностей, кажется, что все опасно, когдасмотришь новости)33 Заплывать далеко в море (купаться одному,далеко заплывать, утонуть)34 Разговаривать с начальником(начальник14131212121212121111111111111010843536373839404142434445464748495051525354555657585960попросит о чем-то сложном, когда вызывают кначальнику, нервничаю, если говорю свышестоящими)Попасть в сильную грозу(гроза в лесу, грозана открытом пространстве, когда гроза, а яодна дома)Знакомиться с человекомпротивоположного пола (ситуация, когданужно сделать первый шаг, подойти к парню,боюсь с девушками знакомиться в нерасполагающей обстановке, девушки бываютопасными, влюбиться не в того)ДракаЗаблудиться в лесуСойти с ума (стать неадекватным)СсораАттракционы (горки, водные горки,американские горки)Оказаться на льдинеЗастрять в лифтеПровалиться под землю (в болото)Нападение вооруженного человека (человек сножом, человек с пистолетом)Упасть с высотыСломать конечность (руку, ногу)Ощущение бессмысленностиОстаться без связиСвязаться с мошенникамиБыть не как всеСуицид в семьеНепониманиеНападение собакМировой заговорПсихическое заболевание в семьеСтрахНападение акулПустотаЗло1010666665555555554333333333Примечание.

Характеристики

Список файлов диссертации