Церковноприходские школы в России (1884-1918 гг.) (1098499), страница 60
Текст из файла (страница 60)
Церковные ведомости. Церковный вестник. Монографии, статьи, исследования. Лралов И.К. Победоносцев как педагог. // Журнал Министерства 292 народного просвещения. 1907, октябрь. Бап И.К. К.П. Победоносцев и распространение церковноприходских школ в 1884 — 1904 году. Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук. Спб., 1999. Гкап И.К. Крестьяне и их отношение к церковно-приходской школе в конце Х1Х вЂ” начале ХХ века. 0 Христианство и Мир. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Самара, 2000. — С.
170- 17!. Басалаев А.Е. Церковно-приходские школы и школы грамоты Забайкальской области. 1884-1917. Автореферат на соискание ученой сгепсни кандидата исторических наук. Иркутск, 2000. Белявский А. В. Исторический очерк развития элементарной школы в биографиях замечательнейших педагогов и по уставам правительств. Спб., Благовидов Ф.В.
Деятельность русского духовенства по отношению к народному образованию в царствование императора Александра 11. Казань, 1861. Богданов И.М. Грамотность и образование в дореволюционной России и СССР. М., 1964. Булашев Г. Очерк деятельности по народному образованию Арсения 1 (Москвина), митрополита Киевского и Галицкого. // Народное образование. 1896,апрель-ноябрь. Бунаков Н.Ф.
О домашних школах грамоты в народе. Спб., 1885. Веселовский Б.Б. История земства за сорок лет. Т. ! . Спб., 1909. Вессель Н. Начальное образование и народные училища в Западной Гвропс и в 1'оссии. П Русская школа. 1891, № 7-8. — С, 36-47; № 9. — С. 19- 35. Грекулов Г.Ф. Православная церковь — враг просвещения. М., 1962. Грскулов Е.Ф., Персиц М.М. Усиление идеологического влияния церкви в пореформенный период. // Церковь в истории России (1Х в.— 1917 г.).
М., 1967. — С. 227-243. 293 Глипский Б.Б. Константин Петрович Победоносцев: Материалы для биографии. // Исторический вестник. 1907, апр. — С. 247-274. Гпевушев М.В. Константин Петрович Победоносцев. Киев, 1907. Грнгоревский М.С. Педагогические воззрения К.П.
Победоносцева. Киев. 1909. Гурьев П. К истории составления и издания Правил о церковноприходских школах. // Прибавление к Церковным Ведомостям. 1909, № 23. Демков М.И. История русской педагогии. Т. 1-3. М., 1909-1913. Днепров Э.Д. Церковь, самодержавие и народная школа во второй половине Х1Х века. // Вопросы истории педагогики. М., 1972. — С.18-39. Исхакова Р.Р. Создание церковно-приходских школ России в 1880-х гг.: политический курс и идейная борьба. Казань, 2002. Зайончковский П.А. Российское самодержавие в конце Х1Х столетия. ( Политическая реакция 80-х - начала 90-х годов). М., 1970. Каллаш В.В.
Очерки по истории школы и просвещения. М., 1902. Каменев С.А. Церковь и просвещение в России. М., 1930. Каптсрев П.Ф. История русской педагогики. Спб., 1909. Карпова Г.Ф. Образовательная ситуация в России в первой половине ХХ века. Ростов-на-Дону, 1994. Князьков С.А., Сербов Н.И. Очерк истории народного образования в России до нюхи реформ Александра 11. М., 1910. Колыхалов Д.В. Развитие школьного образования в России в первой половине ХХ века. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук.
М., 1999. Константинов Н.А., Струминский В. Я, Очерки по истории начального образования в России. М., 1953. Кочеткова Е.А. Просвещение крестьянства как проблема политики и деятельности правительства, общественности России в 1874-1904 годы (по материалам Гвропсйской части страны). Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук. Оренбург, 1999. Леонтьева Т.Г.
Вера и прогресс: Православное сельское духовенство России во второй половине 19- начале 20 вв. М., 2002. Леонтьева Т.Г. Церковно-приходская школа в системе начального образования второй половины Х1Х века. // Неизвестные страницы истории Верхневолжья. Тверь, 1994. — С. 33-43. Лунсгова Н.Г. Церковно-приходские школы и духовные семинарии в Томской епархии Х1Х века. // Из истории юга Западной Сибири. Кемерово, 1993.
Майорова О.Е. Московский патиметр. (Из истории русского утопизма). // Лица. Биографический альманах. Вып. 4. М;Спб., 1994. Макарова П.А. Начальная школа в период между двумя революциями 1905-1907 и февральской революцией 1917 года. Автореферат на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Москва, 1953. Медынский Е.Ф. История Русской педагогики. Изд. 2-е. М., 1938. Милюков Н.П. Очерки истории русской культуры. Т. 2, ч. 2. М., 1994. Мпропосицкий П.П. С.А. Рачинский и церковная школа. Спб., 1910.
Миропольский С.И. Очерк истории церковно-приходской школы от первого ее возникновения на Руси до настоящего времени. Вып. 1-3. Спб., 1894-!895. !1азарсвский И.Т. Исторический очерк законодательства по начальному образованию в России. // Журнал Министерства народного просвещения, !905. Наследков С.В. Педагогическая концепция К.П. Победоносцева. // Иоанновские чтения. Секция Русская история. Самара, 1997. — С. 49-50. Обзор деятельности ведомства православного исповедания за время царствования императора Александра 111. Спб., 1901. Овчинников В.А.
Церковная школа в Томской губернии. // Из истории юга Западной Сибири. Кемерово, 1993. Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР. Конец Х1Х - начало ХХ веков. (Ред. Э. Д. Днепрова). М., 1991. Осипов О.В. Церковно-приходские школы Оренбургской епархии (1864-1917). Лвтореферат на соискание ученой степени кандидата исгорическнх наук. Челябинск, 2002. Оскоков А.В. Вопросы истории начального образования в России. ч.
1. — М., 1974; ч. 2 — М., 1975. Оскоков А.В. Вопрос о взаимоотношении школы и церкви в Третьей Государственной Думе. // Советская педагогика, 1955, № 2. — С. 79-90. Оскоков Л.В. Начальное образование в дореволюционной России (1861- !9!7). М., 1982. Платонов Н.Ф.
Православная церковь в борьбе с революционными движениями в России 1900-1917 г. // Ежегодник музея истории религии и атеизма. М. - Л., 1960, Т. 4. Полупов Л.Ю. Под властью обер-прокурора. Государство и церковь в эпоху Алсксандра П1. М., 1996. Полупов Л. Ю. Константин Петрович Победоносцев — человек и политик. // Отечественная история. 1998, 1'/ 1. — С.
42-55. Полунов А.10. К.П. Победоносцев в начале 1880-х гг.: программа правсгвенного перевоспитания общества. // Россия и реформы 1861-1881. М., 1991. Полунов А 10. Церковная школа для народа в конце Х1Х века. // )Курная Московской патриархии. 1993, № 6. — С. 56-59. Поспеловский Д.В. Некоторые вопросы отношений Церкви, государства и общества в дореволюционной России, // Грани, Франкфуртна-Майне.
1983, № 128. Православная педагогика в России. Учебное пособие. Владимир, 1998. Преображенский И. Отечественная Церковь по статистическим дапным с 1840-41 по 1890-91 гг. СПб., 1897. Рашип Л.Г. Грамотность и народное образование в России в Х1Х и начале ХХ в. // Исторические записки института истории АН СССР. М., 1951. Т. 37.
Римский С.В. Российская церковь в эпоху великих реформ. М., 1999. 296 Рождсстенский С.В. Исторический обзор деятельности Министерства народного просвещения. 1802-1902. Спб., 1902. Русское православие: вехи истории.М., 1989. Симсо~ (Гаврильчик), иеродьякон. Церковно-общественная дсятсльпость обер-прокурора Святейшего Синода К. П. Победоносцева. Дисссртация на соискание ученой степени кандидата богословия. Сергиев Посад, 1995 Синицына П.Т.
Развитие народного образования на Европейском Севере (досоветский период). Архангельск, 199б. Смолич И.К. История Русской Церкви. 1700-1917. М., 1997. Стеклов М.Е. Четыре портрета. М. - Смоленск, 1995. Стеклов М.Е. Школьный апостол. // Педагогика, 1998, № 2. — С.
64- Стрелкова А. С. А. Рачинский. // Советская педагогика, 1988, № 5.— С. 102-108. Суворов С.Б. Государственная политика России в сфере образования. Саратов, 1995. Сысоева Е.К. Народная школа. В кн.: Очерки русской культуры Х1Х века. Т. 3. М., 2001. Тебиев Б, К. На рубеже веков, Правительственная политика в области образования и общественно-педагогическое движение конца Х1Х вЂ” начала ХХ веков. М., 199б.
Образовательная деятельность Русской Православной Церкви: проблемы освоения наследия. Кн. 2. Новосибирск, 1997. Ососков А. В. Начальное образование в дореволюционной России (! 861-1917). М., 1982. Фаермак Д.С. Задача пришла с картины. М.,1973. Фармаковский В. Начальная школа Министерства народного просвещения. Спб.,1900. Фальборк Г. и Чарнолуский В. Начальное образование в России. Спб., б.г.!! 899]. Фшп,борк Г., Чарнолуский В. Настольная книга по народному образованию, Т.
1-4. Спб., 1899-1911. Федоров В.А. Русская Православная Церковь и государство. Синодальный период. 1700-1917. М., 2003. Федоров В.А. Крестьянские школы грамотности в России в Х1Х в. // Педиогика, 2002, №1О. — С. 80-86. Федоров В.А. Что читал русский крестьянин в конце Х1Х в.? // Педагогика, 2003, №2. — С. 54-62. Чарнолуский В. И. Земство и народное образование. Ч. 1-2. Спб., 1910 1911 Чехов Н.В. Народное образование в России с 60-х годов Х1Х в.
М., 1912. "1схов Н.В. Типы Русской школы в их историческом развитии. М., 1923. 1!!аховский Н.В. Н.П. Гиляров-Платонов как инициатор церковноприходских школ. // Русское обозрение. 1896, № 7. Шестун Е, свящ. Православная педагогика. Самара, 1998. .)венчик С.Л. Победоносцев и дворянско-крепостническая линия с.,молержавия в пореформенной России. // Ученые записки Московского госуларствепного педагогического института им. В.И. Ленина.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
