3 (1098289), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Этому способствует и позиция законодателя, который не только не называети не указывает в законе их фушсционального назначения, но даже не дает понятиймотива и цели.Что касается мотивов престушіений, то они достаточно полно исследованы вуголовно-правовой литературе. При этом одни ученые обращают внимание в 35основном на детермшшстическую сторону мотивов, а другив расценивают их как'лакмус, с помощью которых определяют качество потребностей и интересов,нашедших отраженив в сознании преступника и определивших харакгер егоповедения. По мнению третьих, мотивы показывают отношение лица кобъекгивной действительности.Обзор юридической литературы показывает, что ученые нсоднозначнопонимают не только значение мотива, но и его генезис, а отсюда даютнеодігозначное понятие мотива Вместе с тем, больпшнство исследователейисходят из того, 'по мотив является побуждением к пресіупному деянию, визвестном смысле он выступает движущей силой, внутрешшм источником этогопрестушіого поведения.Факт обьекгивизации мотива в совершенном преступлеіши являетсянравственно-правовым основанием при его^ вменении лицу, совершившему зтопреступление.
Мотив, неся эмоционально-этичесі^то окрасід^ побуждений,лежащих в его основе, носиг конкретно выражснный харакгер и является"двигателем" определенного действия, которое благодаря мотиву получает (имеет)конкретную социально-правовую оцешу, Без выражения побуждений вконкретном деянии, любые побуждения, проиграшіые личностью внуіри себя, неимеют уголовно-правового значения. В то же время, всегда следует помнгаъ, чтомотив определяет пресіушюе деяние, как пресіупление определешюго свойства,не пепосредственно с помощд.ю тех побудителыіых начал (потребности в пище,одежде, транспорте и т.д.), которые лежат в его основе, а только в соотношении ивзаимосвязи с целью, результатами, формами (способами, путями, средствами) ихдостижения и существующими социальными требованиями к подобного родадействиям. Иначе говоря, полная характеристика мотива возможна.
в единствепроцесса волепроявления, в которрм,мотив,і сознаіше, воля и дфугив признакивыступают в едипсіве и взаимообусловленности. В этой связи вряд ли можносогласиться с мнением тех ученых, которые в качестве мотивов преступленийпонимают. и нерсознаваемы^іПрбуждения, а уж тем болев с заявлениями, чтомотавы не осознаются действующими лицами (А.Ф.Зелинский),Мотив это осознанное побуждение (Б.С.Волков). Имеішо это подчеркиваетсмыслообразующая функция мотива, показывающая функциональпую связьмотива с внешним миром. Моіив это не какая-то чисто субьективная категория,оторванная от внешнего мира.
Он предстает субъекгивной реакцией,раскрывающей отношение человека к внешнему миру (Б.В.Харазишвили). 36Любое из побуждающих обстоятельств может проявить себя как мотив, еслионо огфедметигся, то есть найдет отражение в виде удовлетворения себя в каком-топредмете. Таким образом, не только осознанное, но и опредмеченное стремление к"снятию" побуждеішя представляет собой мотив отдельного волевого акта иволевой деятельности в целом.В рамках смыслообразующей функции происходит выбор и развернутаяоцеіпса предметов.
В процессе субъективного вменеиия смыслообразующаяфункция позволяет отграничить один мотив от другого. И даже в рамках одного итого же мотива определигь его отгенки. Именно это позволило Н.Ф.Кузпецовой врамках корыстного мотива выделять его подвиды: корысть-стяжательство,корысть-накопительство, служебную корыстъ, корысть-легкомыслие, корыстьнужду., Смыслообразующая фуіподия мотива позволяет в процессе субъекгивноговменения определить, какой же из мотивов преступной деятельности является ипочему является основньгм и как таковой именно он предопределяет оценку всегоповедения в целом. С учетом этого обстоятельства, как мы полагаем, ст.68 УПКобязывает правоприменителя выяснять, какоИ мотив лежал в основе совершенногопреступпения.
Эта же функция позволяет выделигь мотивы различного свойства изначимости в процессе субьективного вменения.Через призму субъективного вменения все мотивы престушіений можноподразделигь на мотивы, которые являются: 1) конструктивными признакамисостава преступлеіпи; 2) конструктивно-отграничительными признакамі^ 3)квалифицирующими признаками состава; 4) обстоятельствами, усиливающими илисмягчающими наказание и 5) иные мотивы.Как психологическая категория мотив наиболее тесяо связаіі с целыо. Этотесно взаимосвязанные, но нс тождественные понятия. И если мотив стоит уистоков сознаішя, то цель примешггелъно к совершеішому деянию вьтолняетстратегическую функцию (Ф.Г.Гилязев).Понятие цель обладает полиссмией - многозначностью. С одной стороны,цель это место, предмет, в который надо попасть при стрельбе, а с другой - это то,к чему стремятся, что хотят осуществитъ.Каждому виду деятельности соответствует цель.
Целей столько сколькосуществует видов деятельности.В процессе субьективного вменения зачастую сталкиваются цели,действующие в противоположных направлениях. Это цели преступника и субъекта 37правоприменения. Дяя правопримеіпггеля цель престуішения является тойсу&ьективной реапьностью, имевшей место в период совершения прсступления,уяснепие которой позволяет лучшс раскрьпъ внуіреншою, псизаиескую сторонусодеянного, определить направленность действий, их содержание и степеньзавершенности.: іЦель может определятъ не только направление, но и этапы деятельности.
Вэтой связи она выступает как систсмообразующее начало. Она предопределяет нетолько систему действий, но и последовательностъ' каких-то ойераций (действий,постуіжов). Эго исключительно важіюе зпачение цели помогает в процессесубъектавного вменения отграничиіъ единые сложные престушіения, например,продолжаемые, от множественности преступлений, одну стадию неоконченнойпреступной деятельности от другой.Эффективность субъекгивного вменения с учетом цели совершаемыхдействий будет значительно большей, если правоприменитель проанализирусг.
социальное значение цели, те средства, способы, приемы, которые были избраныдая ее осуществления.Цели могут быть различными и их можно классифицировать. Это касается ицелей престуішых действий. С учетом различных классификационных признаковцели можно подразделить на: определенные (конкретные) и неопределешше(пеконкретные); достигаемые (реализуемые) и недостигаемые (нереализуемые);реальные и абстрактные; ближайпше, отдаленные и перспективные; начальные,промежуточные и конечные; прямые и опосредованные цели; основные ипеосновные; желаемые и нежелаемые; низмешше и лишенные такого свойства иТ.Д..Независимо от того, к какой классификационной группе можно отнести туили иную цель престушіения при субъективном вменении, исключитсльнобольшое^начениеимеет то, какую роль этим целям, в рамках этих преступленийотводиг законодат^ель. В зависимости от того, как законодатель учиіъівает цель впредписаниях правовых норм, она может бытъ: 1) конструкіивным признакомсостава престушіения (если у лица, совершившего социалъно значимое деяпие, нетцели подобного содержания и социального свойства, то нет и данногопреступления - ст.ст.208 и 231 УК РФ); 2) конструкгивно-отграничигсльнымпризнаком; 3) квалифицирующим признаком; 4) какобстоятельство, смягчающееили отягчающее наказапив виновного; 5) иные целн^^которые не имеют уіхзловноправового значения. 38.
.;С учетом зиачимости цели для субъективного вмёнешія, квалификациидеяния и определения I прсделов уголовной ответственности в процессерасследовапия обязательно необходимо устанавливать цель преступления, чтонеобходимо отразить в ст.68 УПК РФ.
Таким образом, мотив и цель в процессесубъективного вменения имсют исключительно большое значение, ибо ихвменеіше во міюгом предопредеяяет уголовно-правовую оценку содеянного(квалификацию) и пределы уголовной ответствеішости за него. Это касается какумышленных, так и неосторожных престушіений.
В диссертации рассматриваетсяспецифика проявления мотива и цели в неосторожіп.іх іфеступлеішях.Раздел III. Пределы субъективного вмепения по Россішскомууголовпому правуГлава 1. Пошітве прсделов субъективного вменешшКак отаечалось, субъекгивное вменение обладает интегрирующим нзчалом.Будучи стадией правоприменения опо объедшіяет собой совершенное деяние иуголовно-правовую норму, преступление и уголовную ответственность, личностьвиновиого и государство, субьекга преступления и правоприменигеля.Иптеграционные начала субъекгивного вменения раскрьгвают иам связь междуправовой нормой, объектом и субьекгом ее іфименения, то есть раскрывает намзвено: объект правоприменения - уголовно-правовая норма - субъектправоприменения.Качество связи между элементами данного звена определяется прежде всегопределами самого вменеішя.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
