Эколого-экономические основы развития рекреационных зон (на примере Чувашской республики) (1098280), страница 4
Текст из файла (страница 4)
Он обратил внимание на качественные факторыэкономического развития, которые обеспечивают экономический рост иразвитие естественных наук и в результате – практически безграничноевозрастание власти человека над природой, в совокупности с постояннымувеличением безопасности, как личности, так и собственности, и связанноес этим – огромный рост производства и накопления.Дж. Б. Кларк, в своих работах [81], выделяет пять факторовдинамики национального хозяйства: 1) увеличение численности населения;2) рост объемов капитала; 3) улучшение методов производства; 4)изменение форм организации производства таким образом, что менеепроизводительные предприятия устраняются, а более производительныевыживают (создание рынка совершенной конкуренции); 5) изменениеотраслевой структуры общественного производства, происходящее подвлиянием всех предыдущих факторов.
Он также дает свой план - прогнозотносительно будущего производства богатства для индустриальногообщества. Апеллируя современными терминами, он пишет о модернизациии инновациях в способах производства, воздействующих на всю структуруобщества. В этом случае можно говорить о динамическом состоянии. Безэтого можно говорить лишь о социально – статистическом производстве.На основании вышеизложенного можно предположить, что статикунельзя связывать с неизменной экономической системой с точки зренияпоказателей роста, а всего лишь с неизменностью некоторыхиспользуемых способов производства.
Так сопоставимы ли термины«экстенсивный рост» и «статичная экономическая система»? Можно линапрямую поставить знак равенства между понятиями «интенсивный рост»и «динамически развивающаяся экономическая система»? Ответы напоставленные вопросы лежат в плоскости соотношения понятий «рост» и«развитие» экономической системы. В общем виде, статика подразумевает– выделение, измерение и сохранение сложившихся в экономикесостояний равновесия в каждый представленный момент времени.Динамика – это уход от равновесия к изменениям и в том числе кэкономическому росту и развитию. Но можно ли поставить знак равенствамежду понятиями «рост» и «динамика»? Ведь динамика может быть какпозитивная, так и негативная.
Зададимся вопросами: «Всегда ли спад несеттолько негативные черты? Нет ли и в спаде позитивных аспектов?».Ответы постараемся найти в трудах классиков экономической теории.17В работах Й. Шумпетера [204] можно найти иное трактованиепонятия «развитие». Ученый рассматривает развитие как такое изменениехозяйственного оборота, которое порождает сама экономика, где в первуюочередь задействованы внутренние, а не внешние силы.
У Й. Шумпетераразличие между понятиями рост и развитие достаточно глубокое. Ученыйсчитал, что рост идет от увеличения населения и капитала, а развитиехарактеризуется в основном качественными изменениями и показателями.Термин «развитие» по Шумпетеру – это взаимосвязь с новымикомбинациями производственных ресурсов, которые реализуютпредприниматели. Именно, предприниматели, с точки зрения Й.Шумпетера, придают динамику экономической системе, другими словами,сообщают системе определенные динамические импульсы, выводящие ееиз статического равновесия в направлении экономического развития ипрогресса общества.
Таким образом, ученый перешел от статического кдинамическому методу оценки состояния равновесия на рынке. А сампроцесс анализировался как последовательная смена состоянийравновесия. При этом каждое последующее статическое и временноеравновесие характеризовалось более высоким уровнем развитияпроизводительных сил и удовлетворения потребностей. Моторомкачественных перемен в экономике и носителем новой производственнойфункции (к примеру, функции новации и модернизации) выступалпредприниматель, который не только создавал новые комбинациифакторов производства, но и использовал их наиболее эффективно(получая большую выгоду) за счет того, что производил нечто новое илидругим технологическим и (или) организационным способом, нежелидругие товаропроизводители.
Во-первых, умение взглянуть на бизнес поновому, и лучше и наиболее полнее удовлетворить потребностипотенциальных клиентов и во-вторых, умение повысить ценность своейпродукции в глазах покупателей - позволяло создателю новых комбинацийпроизводственных ресурсов получать наибольший эффект в виде прибыли.В связи с этим, предпринимательская деятельность в целом, ипредпринимательские способности, в частности, стали рассматриватьсякак новый производственный ресурс и фактор производства, отвечающийза экономико-качественное развитие, при условиях условно неизменныхфакторах капитала и народонаселения.18Взгляды Й.
Шумпетера разделяли другие ученые – экономисты.Этому мы находим подтверждение в трудах П. Друкера [57], [58], а такжеР. Хизрича и М. Питерса [195].Н. Д. Кондратьев дополнил теорию развития Й. Шумпетера своейтеорией экономических волн и циклов, доказав, что развитие идетнеравномерно и развивается циклически [85].Здесь уместно также упомянуть слова основателя школыполитической экономии А. Смита «… государство будет только тогдабогато, когда будет продавать готовые изделия (продукты, услуги), а несырье и полуфабрикаты; «… богатство любого государства зависит отколичества производительных работников (в т.ч.
предпринимателей) и ихпревышением в обществе над непроизводительными работниками».Все представленные взгляды стали классикой экономической теориии, оставаясь на этих позициях, следует уточнить свой авторский взгляд наэколого-экономическое развитие региональной экономики в условияхприоритетности рекреационной деятельности в целом и рекреационныхзон, в частности.Следует также отметить, что, несмотря на то, что в различныхрегионах приоритет может отдаваться тем или иным сферам деятельностив зависимости от специфики природно-ресурсного потенциала,приоритетов социально-экономического и эколого-экономическогоразвития, развитости институциональных и инфраструктурных условийхозяйствования, управление социально-экономическими и экологоэкономическими системами мезоуровня предполагает вовлечение в оборотвсех без исключения сфер деятельности.Статистика – «вещь упрямая» и ее анализ позволяет судить нам отом, что все большее число руководителей российских регионовзадумывается о создании рекреационных зон.
Среди 83 субъектов РФследует выделить 8 регионов, социально-экономическое и экологоэкономическое развитие которых в определяющей мере зависит отэффективного функционирования рекреационных зон.А уже среди семи выделенных рекреационно-ориентированныхрегионов следует особо выделить те, которые имеют в своем составетерритории, обладающие уникальными природными ресурсами, которыемогут играть в регионе исключительную роль при их эффективномиспользовании. При этом это могут быть не только природные ресурсы, нои капитал в форме особых основных фондов или рабочая сила особой19квалификации. Основным признаком исключительности является то, чтоона проявляется через альтернативные способы использования ресурсоврегиона (территории), поскольку исключительный ресурс редок илиотсутствует в других регионах, что определяет монопольный характерцены, устанавливаемый на него на региональном и глобальном уровнях.Узким местом (с экономической точки зрения), по мнению автора,является пространственно-территориальное распределение рекреационныхзон, ввиду того, что зоны могут быть расположены сразу в двух или болеесубъектах РФ, что повлечет за собой дополнительные согласования намежрегиональном уровне.
Но обозначенное узкое место вполнепреодолимо, например, в Приволжском Федеральном Округе (ПФО) 9 из14 субъектов РФ подписали соглашение о совместном использованииприродного потенциала для развития различных видов туризма(экологического, спортивного, молодежного, культурно-познавательного ит.д.).В следующих разделах нашего диссертационного исследования мырассмотрим методологические основы и методические приемы анализарекреационных ресурсов региона с целью выделения из них группыисключительных.Следуеттакжеотметить,чтопримеромисключительности ресурсов служат рекреационные ресурсы ЧувашскойРеспублики (ЧР) как особой совокупности производственных ресурсовЗемли, позволяющих производить рекреационные товары и услуги.Статус Чувашской Республики как региона с туристскойнаправленностьюэкономики подтвержден утвержденной нафедеральном уровне Программой по развитию туризма в ЧувашскойРеспублике на 2011 – 2016 гг.Уникальность региона (Республики Чувашия) определяетсябогатством и разнообразием минеральных вод, неповторимой красотойландшафтов реки Волга, наличие двух абсолютно разных природных зон врамках одной небольшой Республики (лиственный и хвойный лес) сосвоей уникальной флорой и фауной, наличие огромного количестваостровов на реке Волга и богатством чистейших озер по всей Республике,что является огромным потенциалом для развития экологическоготуризма, ввиду особенности климата и уникальности растительного иживотного мира.
Эти составляющие образуют единый комплексисключительных, по своим свойствам, рекреационных ресурсов региона,что дает основания для развития рекреационных зон в Чувашской20Республике, где первостепенную ценность составляют минеральные воды,которые имеют каждый СКК (санаторно-курортный комплекс) ЧувашскойРеспублики (не менее 2 – 4 видов минеральных вод, приходящихся накаждый СКК).Исключительные ресурсы обладают свойством ограниченности, каклюбые производственные ресурсы. В условиях ограниченности ресурсовкачественно эффективнее их использование, основанное на широкомприменении предпринимательских способностей в производстверекреационных товаров и услуг, являющихся основным способомдостижения устойчивого развития региона.Рекреация – одна из форм рационального использования свободноговремени, которая направляется на восстановление и развитие физических,духовных сил человека, затрачиваемых в процессе труда.
Социально эколого - экономическая сущность рекреации определяется, исходя изсущности и предназначения свободного времени и его взаимосвязи срабочим временем (с социально-экономических позиций). К. Марксподчеркивал, что свободное время «представляющее собой как досуг, так ивремя для более возвышенной деятельности – превращает того, кто имобладает, в иного субъекта, и в качестве этого иного субъекта он ивступает затем в непосредственный процесс производства» [100].Поработав с различными словарями, мы нашли следующиеопределения понятий «рекреация» и «рекреационный»: 1) рекреация (франц.) отдых от службы, от ученья, праздники, каникулы (Толковыйсловарь Даля); 2) рекреация – а) восстановление сил человека,израсходованных в процессе труда; б) помещение для отдыха в школьномздании; в) время, свободное от занятий, каникулы; г) перерыв междууроками в школе (перемена); 3) рекреационный – а) соотносящийся позначению с сущностью рекреации, т.е.