Главная » Просмотр файлов » О.В. Архангельская, Н.Л. Зверева - Методическое пособие по курсу общей и неорганической химии

О.В. Архангельская, Н.Л. Зверева - Методическое пособие по курсу общей и неорганической химии (1097032), страница 8

Файл №1097032 О.В. Архангельская, Н.Л. Зверева - Методическое пособие по курсу общей и неорганической химии (О.В. Архангельская, Н.Л. Зверева - Методическое пособие по курсу общей и неорганической химии) 8 страницаО.В. Архангельская, Н.Л. Зверева - Методическое пособие по курсу общей и неорганической химии (1097032) страница 82019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Изобразите электронную структуру: Cu2+, Ni.2. Напишите формулы не менее четырех соединений, которые состоят изионов, изоэлектронных Rb+.3. Напишите формулы трех частиц (одного катиона, одного аниона и одноймолекулы), в каждом из которых содержится 18 электронов.4. Изобразите узловые поверхности и формы 2s и 3d z орбиталей.25.6.7.Изобразите схемы энергетических диаграмм молекул CO и O2 (ММО).Основываясь на построенных диаграммах, укажите кратность связи имагнитные свойства молекул.Назовите комплексное соединение [Co(NH3)6]SO4. Укажите степениокисления элементов в этом соединении. Опишите комплексный ионметодом валентных связей. Какой тип гибридизации атомных орбиталейвозникает при образовании этого иона? Каково его пространственноестроение? Какими магнитными свойствами обладает этот комплексныйион?Назовите следующее комплексное соединение H[AuCl4].

Укажитекоординационное число и степень окисления комплексообразователя,заряд комплексного иона, типы химической связи, реализующиеся вданном комплексном соединении и пространственную структурукомплексного иона.418.9.10.11.12.Рассчитайте концентрацию всех частиц в водном растворе, содержащем0,1 моль Na3[FeF6] 1 моль NaF.

Объем раствора 2 л.В 300 мл 0,2М водного раствора тетрахлорокупрата (II) калия растворили2 г поваренной соли. Рассчитайте концентрацию всех частиц в растворе(изменением объема раствора пренебречь).Определите стандартный окислительно-восстановительный потенциалполуреакции: [Co(NH3)6]3+ + e = [Co(NH3)6]2+, используя табличноезначение стандартного окислительно-восстановительного потенциалаполуреакции: Co3+ + e = Co2+ и константы устойчивости комплексныхкатионов.Вычислите ΔGо и Кравн реакции:[Ag(CN)2]– + 2 NH3.[Ag(NH3)2]3– + 2CN–В каком направлении смещено равновесие?Дана следующая цепочка превращений:NaOHH OOX5Fe ⎯H⎯SO⎯⎯→ X1 ⎯Na⎯CO⎯⎯→ X2 ⎯CO⎯ ,⎯⎯→ X3 ⎯⎯⎯→ X4 ⎯⎯→Напишите уравнения реакций и условия их протекания.

ОВР уравняйтеметодом электронно-ионного баланса.Какие кислородные соединения образуют щелочные металлы? Напишитереакции их получения.Напишите уравнения реакций взаимодействия карбидов натрия, кальцияи алюминия с водой.Напишите уравнения реакций, характеризующих кислотно-основныесвойства гидроксидов натрия, магния, алюминия и кремния.Напишите уравнения следующих реакций и уравняйте их методомэлектронно-ионного баланса:MnO2 + HCl →KI + FeCl3 →S + HClO3 + H2O →Se + KBrO3 + KOH →Напишите уравнения химических реакций получения четырех солей,исходя из воздуха и дистиллированной воды.В 120 мл раствора азотной кислоты с массовой долей 7% (плотностью1,03 г/мл) внесли 12,8 г карбида кальция.

Сколько миллилитров 20%-нойсоляной кислоты (плотностью 1,10 г/мл) следует добавить к полученнойсмеси для её полной нейтрализации?213.14.15.16.17.18.4( р)2322422Список тем домашних контрольных работДомашняя контрольная работа №1. Основные понятия и законы химии,концентрации и приготовление растворов, растворимость, эквивалент.Домашняя контрольная работа №2. Термохимия, термодинамика, химическаякинетика.Домашняя контрольная работа №3. Коллигативные свойства растворов.Домашняя контрольная работа №4. Равновесия в растворах сильных и слабыхэлектролитов: рН, буферные растворы на примере соединений I-V А гр.Домашняя контрольная работа №5.

ОВР.Домашняя контрольная работа №6. Химия элементов VII A группы.Домашняя контрольная работа №7. Химия элементов V-VIA групп.Домашняя контрольная работа №8. Химия элементов III-IV А групп.Домашняя контрольная работа №9. Химия элементов триады железа и I–II Бгрупп.Домашняя контрольная работа №10. Химия элементов VI – VII Б и I-II Aгрупп.43Темы коллоквиумовКоллоквиум №11. Способы выражения концентрации растворов (массовая и мольнаядоли, молярная и моляльные концентрации.)2.

Химическая система (открытая, закрытая, изолированная).Внутренняя энергия.3. Энергетические эффекты химических реакций. Виды энергетическихэффектов химических реакций. Факторы, влияющие на энергетический эффектхимической реакции (природа и количество веществ – участников реакции).Термохимические уравнения. Теплота и энтальпия: химической реакции,образования вещества, химической связи, сгорания, фазового перехода.Стандартное состояние вещества.

Закон Гесса и следствия из него.4. Понятиеэнтропии.Энтропиявеществакакфункциятермодинамической вероятности. Изменение энтропии мира как критерийсамопроизвольности процессов. Факторы, влияющие на изменение энтропии входе химической реакции.5. Изобарный потенциал реакции (свободная энергия Гиббса).Критерий самопроизвольности реакций.6.

Скорость химической реакции. Методы ее наблюдения и измерения.Основной закон химической кинетики.7. Закон действующих масс в гомогенных и гетерогенных системах.Порядок и молекулярность реакции. Факторы, определяющие скорость реакции.8.Энергия активации. Уравнение Аррениуса.9.Катализ. Гомогенный и гетерогенный катализ. Ферментативныйкатализ. Ингибирование реакции.10.

Обратимые и необратимые химические реакции. Химическоеравновесие. Константа равновесия. Смещение равновесия. Принцип ЛеШателье.Коллоквиум №21. Растворы. Определение раствора. Механизмы растворения.Растворимость и факторы, на нее влияющие: природа растворителя ирастворяемого вещества (агрегатное состояние, полярность), температура,давление, состав раствора (наличие одноименного иона).442. Коллигативные свойства растворов.

Закон Рауля (понижениедавления пара над раствором). Эбуллиоскопия, криоскопия, осмотическоедавление.3. Растворы сильных и слабых электролитов. Протолитическиеравновесия. Кислоты, основания, амфолиты по Бренстеду. Степень диссоциациии факторы, на нее влияющие (природа электролита, концентрация, составраствора). Ионная сила раствора. Активность, коэффициент активности.4. Равновесия в растворах слабых электролитов. Константа и степеньдиссоциации слабых электролитов, рН. Буферные растворы. Буферная емкость.Гидролиз солей, константа и степень гидролиза.

Равновесие осадок-раствор, ПР.Константа устойчивости и нестойкости комплексного иона.5. Окислительно-восстановительныереакции.Окислитель,восстановитель, окисление, восстановление. Расстановка коэффициентов вокислительно-восстановительныхреакцияхспомощьюэлектронныхполуреакций (в газовых и твердых средах) и электронно-ионных схем дляреакций, протекающих в водных растворах.

Зависимость продуктовокислительно-восстановительных реакций от рН раствора.6. Электрохимические процессы Электродные потенциалы. ЭДСреакции. Уравнение Нернста. Связь электродного потенциала, свободнойэнергии Гиббса и константы равновесия.7. Строение атома (квантово-механические представления).

Принципнеопределенности. Квантовые числа. Принцип Паули. Правило Хунда. Узловаяструктура электронных орбиталей.8. Химическая связь (ковалентная, ионная, металлическая). Строениемолекул. Метод молекулярных орбиталей. Межмолекулярные взаимодействия(водородные, Ван-дер-Ваальса).Коллоквиум №31.

Координационные соединения. Номенклатура, строение и изомерия.Расчет концентраций всех частиц в растворах комплексных солей. Способыразрушения комплексных ионов.2. Химия элементов VII A группы. Электронное строение атомов имолекул. Размеры атомов, ионизационные потенциалы, сродство к электрону.Нахождение в природе, методы получения простых веществ в лаборатории ипромышленности. Применение.

Галогеноводороды. Плавиковая и солянаякислоты, их получение и применение. Галогениды металлов и неметаллов.Оксокислоты хлора. Электронное строение анионов, окислительно45восстановительные свойства, кислотные свойства, диспропорционированиесолей. Реакции получения. Бертолетова соль.3. Химия элементов VI A группы. Электронное строение атомов имолекул. Нахождение в природе, методы получения простых веществ влаборатории и промышленности. Применение. Озон, “озоновый щит Земли”.Водородные соединения.

Строение молекул. Свойства водных растворов.Получение и применение сероводорода. Сульфиды и полисульфиды. Вода.Строение молекулы и вещества. “Аномальные” свойства воды. Автопротолиз.Аквакомплексы. Диаграмма состояния воды. Клатраты. Оксиды металлов(металлоподобные, основные, амфотерные и кислотные) и неметаллов(кислотные, несолеобразующие). Получение и применение оксидов. Пероксиды.Физические и химические свойства, получение и применение пероксидаводорода. Оксокислоты халькогенов в степенях окисления +4 и +6.

Кислотные иокислительно-восстановительные свойства. Свойства, получение и применениесерной и сернистой кислот. Олеум. Тиосоединения.4. Химия элементов V A группы. Строение атомов и молекул.Нахождение в природе, получение и применение азота и фосфора.Экологическая роль.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее