Главная » Просмотр файлов » Экономическая теория. Под ред. Е.Н.Лобачевой (3-е изд., 2012)

Экономическая теория. Под ред. Е.Н.Лобачевой (3-е изд., 2012) (1095901), страница 55

Файл №1095901 Экономическая теория. Под ред. Е.Н.Лобачевой (3-е изд., 2012) (Экономическая теория. Под ред. Е.Н.Лобачевой (3-е изд., 2012)) 55 страницаЭкономическая теория. Под ред. Е.Н.Лобачевой (3-е изд., 2012) (1095901) страница 552018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 55)

1. Главным же здесь является экономический анализ не простосбережения и потребления, а дополнительного сбережения и потреблениямл каждого дополнительного доллара дохода. Так, при увеличении доходас 4 до 5 тыс. долл. дополнительные 1 тыс. долл. дохода делятся на 850 долл.дополнительного потребления и 150 долл. дополнительного сбережения,другими словами —в пропорции 85 : 15. При увеличении дохода сверх5 тыс. долл. дополнительный доход делится между потреблением и сбе­режением в соответствующих пропорциях —75 : 25; 64 : 36 и т.д. Такимобразом, из каждого дополнительного доллара дохода более богатые по­требляют меньшеf чем бедные не только абсолютно, но и относительно.Этот вывод подтверждается и исторической статистикой: рабочие всегдасберегали меньше, чем крестьяне, и меньше, чем предприниматели.Теперь, используя данные табл.

14.1, можно перейти к построениюграфика склонности к потреблению (рис. 14.1), показывающего за­висимость между доходом и потреблением, и графика склонности ксбережению (рис. 14.2), показывающего зависимость между доходоми сбережением.График склонности к потреблению (рис. 14.1) строится исходя изпредположения, что каждый доллар дохода, не израсходованный на по­требление, сберегается. Каждый добавочный доллар дохода идет на добавоч­ное потребление или добавочное сбережение. Это предположение позволитнапрямую перейти к понятиям предельной склонности к потреблению ипредельной склонности к сбережению.Потребление10 0009000У ] ^ СбережениеН800070006000оо\|8^чо11111111500040003000S / s ' . 100А/ /11лс■X45 1111000 / /Потребление20000 100020003000 40001ГДоход5000 6000 7000 8000 9000 10 000Рис.

14.1. График склонности к потреблениюКривая, проведенная через точки Д В, ..., Я, называется графикомсклонности к потреблению. Ее наклон в каждой точке, который может бытьизмерен путем построения маленького треугольника и отнесением еговысоты к основанию, называется предельной склонностью к потреблению.Линия, проведенная под углом в 45 градусов, помогает определить точкунулевого сбережения, а также зрительно измерить чистое сбережение. Есликривая склонности к потреблению расположена выше линии 45 градусов,то семья «проедает» сбережения.

Когда обе линии встречаются, семейныйбюджет находится в равновесии. Когда кривая склонности к потреблениюрасположена ниже линии 45 градусов, семья осуществляет положительныесбережения. Таким образом, величина проедания или накопления сбере­жений всегда измеряется расстоянием между двумя линиями.Рис. 14.2. График склонности к сбережениюКривая склонности к сбережению получается на основе предыдущегофлфика и представляет собой расстояние между линией 45 градусов икривой склонности к потреблению. Каждая точка графика получается в|имультате вычитания из величины дохода величины потребления.14.2. Мультипликатор и мультипликационный эффектПарадокс бережливости. На первый взгляд может показаться, чточгм бережливее население, тем больше сберегаемых средств поступаетна денежные рынки и тем соответственно больше средств в стране дляинвестирования. Однако, как показывает статистика, сбережение иинвестиции зависят от совершенно различных факторов: сбережение восновном зависит от дохода, а постоянно меняющиеся инвестиции —отслучайных на первый взгляд факторов развития экономики.

Другими сло­нами, мотивы сбережения часто отличаются от мотивов инвестирования,поскольку инвестиции зависят от таких факторов, как прирост населения,освоение новых территорий, новых открытий, новых вкусов и т.д. Вместе сгем сбережение и инвестиции можно привести во взаимное соответствиечерез изменения уровня дохода. При этом устойчивое положение доходадолжно находиться на том уровне, при котором семьи готовы сберегатьровно столько, сколько бизнес готов инвестировать.

Если это соответствиене соблюдается, то в экономике могут произойти всевозможные непри­ятности. Например, существует так называемый парадокс бережливости.Он показывает, как рост бережливости может уменьшить доход и, влияяна инвестиции, привести к снижению их объема (рис. 14.3).Сбережения 1Lи инвестиции30Т.2010Sо250300350400Рис. 14.3. Парадокс бережливостиДоходСдвиг линии SS в положение 5 '5 ' понижает доход. Падение дохода«убивает» часть инвестиций.

На графике движение идет вдоль линии I—J,которую линия SS пересекает в точке Е.Доктрина мультипликатора. Анализ дохода показывает, что рост ин­вестиций может привести к умноженному (мультиплицированному) ростудохода на величину гораздо большую, чем прирост инвестиций. Дело в том,что инвестируемые средства являются средствами повышенной мощности,выполняющими двойную работу. Это усиленное влияние инвестиций надоход называется доктриной мультипликатора. Сам же мультипликаторпредставляет собой численный коэффициент, показывающий, во сколькораз возрастает доход при данном росте инвестиций.

Например, если ростинвестиций на 6 млн долл. вызывает рост дохода на 18 млн долл., то муль­типликатор будет равен трем.Итак, инвестиции оказывают умноженное (мультиплицированное)воздействие на доход. Легко предположить, что на макроэкономическомуровне если происходит изменение инвестиций, то будет происходить ипервичное изменение национального дохода. Однако, как только получателиэтого первичного дохода в отраслях, создающих капитальные блага, за­работают больше, они приведут в движение целую цепь дополнительныхвторичных потребительскихрасходов.

Мультипликатор действует впереди назад, усиливая либо рост, либо сокращение инвестиций.(?) Ко н тро льн ы е в опросыиза д а н и я1. Что помогает определить график склонности к потреблению и графиксклонности к сбережению?2. Что такое парадокс бережливости?3. Почему инвестируемые средства называются средствами повышенной мощ­ности, выполняющими двойную полезную работу?4. В чем суть мультипликатора?Ш Л и тера ту ра1 .ИзюмовА. И.f Попов В.

В. К вопросу длинных волн в американской экономике / /США. Эпи, 1988. № 4.2. Кондратьев Н.Д. Проблемы экономической динамики. М., 1989.3. Трофимова И. Н. Длинные волны интенсификации экономики США / / США.Эпи, 1992. № 3.15.1. Необходимость государственного регулированияэкономикиРоль государства в регулировании экономики. Проблема взаимо­отношений государства и экономики является одной из центральныхit обществе, так как государство выполняет важнейшие функции в хозяй­ственной системе. Возрастающие масштабы современной экономическойдеятельности, усложнение характера внутренних и международныххозяйственных связей создают объективные экономические предпосылкиусиления роли государства в регулировании общественного производ­ства.

Однако не следует думать, что государство стало играть важнуюроль в экономике только на индустриальном этапе развития человече­ского общества. Во все времена государство оказывало значительноевлияние на социально-экономическое положение страны. Современнаяэкономическая роль государства является итогом длительной эволюции,в ходе которой условия, формы и методы его воздействия на экономикупостоянно менялись. Например, феодальное государство стояло на стражеземельной собственности феодалов, определяло обязанности ремесленни­ков, крестьян, т.е. обязанности всех по отношению к центральной власти.Особенно наглядно роль государства проявляется в так называемыепереломные, переходные периоды независимо от того, происходят лиэти изменения мирным или немирным путем.

В качестве примера можнопривести «кровавое законодательство» в Англии в конце XV в., направ­ленное против экспроприированных крестьян; законы Петра I в Россиив конце XVI — начале XVII в.; Кодекс Наполеона во Франции в началеXIX в. и т.д. Резкое усиление роли государства связано с Первой мировойвойной, которая вызвала необходимость невиданной ранее концентрацииресурсов в руках и под контролем государства.Исключительную роль в формировании инструментария государственного вмешательства и регулирования сыграл мировой экономическийкризис 1929—1933 гг., так называемая Великая депрессия.

В условиях,когда объем производства в главных странах капитализма упал почтивдвое, замерла международная торговля, безработными оказались миллионы людей, государства были вынуждены взять на себя широкие экономические функции в борьбе с кризисом. Неэффективность политикинерегулируемого рынка (laissez-faire), которая была провозглашена ещеА. Смитом, стала очевидной и, в частности, заставила президента СШАФ.

Д. Рузвельта, одного из первых государственных руководителей странс рыночной системой хозяйствования, пойти на активное вмешательствогосударства в управление экономикой. Иначе говоря, пришло понимание1того, что рыночный механизм развития необходимо дополнить мерамигосударственного регулирования. Объективная необходимость вмеша­тельства государства в рыночную экономику возникла в связи с тем, чторыночный механизм порождает ряд негативных последствий. Кроме того,сама общественная жизнь требует вмешательства государства как особогоинструмента, обладающего исключительным и общепризнанным правомпринуждать. Теоретическим обоснованием этого вмешательства сталаработа Дж.

М. Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег». Идеиэтой книги надолго определили механизм государственного вмешательствав экономику.Использование инструментов кейнсианской теории позволило про­мышленно развитым странам Европы, Северной Америки и Япониидобиться в послевоенный период устойчивого экономического роста.Специально разработанные программы давали возможность избегатьхозяйственных катастроф типа Великой депрессии, резкого паденияпроизводства.

Однако по мере развертывания научно-технической рево­люции в индустриальных странах стали отказываться от глобального рас­пространения кейнсианства, а международные финансовые организацииначали внедрять новые либеральные экономические теории.В смешанной экономике, основанной на рыночной конкуренции имакроэкономическом регулировании, государству отводится вполнеопределенная роль, так как рынок, подобно любой хозяйственной системе,не является идеальным механизмом. Он имеет как положительные, так иотрицательные стороны, поэтому естественно, что государство стремитсяразработать такой механизм хозяйствования, который препятствовал быразрушительным рыночным последствиям в экономике: монополизму,бедности, кризисам, спадам и т.п.Роль государства в условиях командной экономики.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
19,24 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее