Главная » Просмотр файлов » Шахгильдян В.В. Радиопередающие устройства (3-е издание, 2003)

Шахгильдян В.В. Радиопередающие устройства (3-е издание, 2003) (1095866), страница 34

Файл №1095866 Шахгильдян В.В. Радиопередающие устройства (3-е издание, 2003) (Шахгильдян В.В. Радиопередающие устройства (3-е издание, 2003)) 34 страницаШахгильдян В.В. Радиопередающие устройства (3-е издание, 2003) (1095866) страница 342018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

Х 2б. Питание накала двух ламп по схеме Скотт» (и) н аскторнвв диаграмма (6) !7! соответствующей последовательности включения цепей питания ламп обычно устанавливают системы автоматического управления и реле времени. В частности, при отключении одного из источников питания (напряжения смещения на управляющей сетке, анодного питания) автоматически снимается возбуждение и отключаются остальные источники питания.

Рассмотрим особенности цепей питания генератора на триоде или тетроде по схеме с общей сеткой. Схема генератора на тетроде приведена на рис. 3.27,ег. По ВЧ обе сетки соединены с корпусом через блокировочные конденсаторы С и С,; блокировочные дросселн Ее,з в цепи накала устанавливают для того, чтобы паразитные емкости обиоток накального трансформатора не шунтировали вход ~катод) лампы по ВЧ. При выборе дросселей нужно учитывать, что через них проходит относительно большой ток накала. Чтобы потери в дросселях на частоте 50 Гц были незначительны, нельзя требовать, чтобы они ги га а) Гег Х о рне. 3. 27.

Санам генератора на тетраде с общей еетаой !72 имели очень большое реактивное сопротивление. Достаточно, чтобы а1ез > (5... )ОЯ У,1. БлокиРовочные конденсатоРы С, з вместе с дРосселями 1, з образуют Г-образные фильтры и дополнительно уменылают паразнтную связь между каскадами через цепи накала. Два разделительных конденсатора С, обеспечивают симметричную подачу переменного напряжения на о4а вывода катода.

По постоянному току обе сетки изолированы, и на ннх подаются соответственно отрицательное смещение Е, и напряжение питания Ем. Чтобы не было обратной связи через блокировочные конденсаторы, емкость конденсатора С~„~ выбирают из условия аС~„~> >(!00...200Щ„~, а конденсатора Сехз определяют по (3.22), как для схемы с ОК. Для снижения индуктивности выводов в цепях сеток прн конструировании лампы ее сеточные выводы делают кольцевыми.

Одновременно применяют один нли несколько параллельно включаемых блокировочных конденсаторов С~„он Се„~ специальной конструкции, обеспечивающей наименьшие нндуктивиости выводов. Индукпшносп дросселя 1, определяют по (3.20), в которую подставляют значение емкости Сед. В мощных триодах упрввлшощую сетку (или зкранную сетку в мощных тетродах) соединяют непосредственно с корпусом как по переменному, так и по постоянному току. Это уменьшает индуктивность общего вывода и снижает'действие обратной связи. На рис.

3.27,б показана схема ГВВ на тстроде с чулочным катодом по схеме с ОС и непосредсзвенным соединением зкранной сетки с корпусом. В цепь катода включены источник смещения для управляющей сетки и источник питания дяа зкранной сетки. Выпрямитель напряжения смещения Е, изопирован от корпуса обоимн выводами. Выпрямитель питания Е, рассчитывается на ток 1,е + 1,м и соединен с корпусом положительным выводом. Позтому он также не может быть использован лля питания ламп в других каскадах.

Источник анодного питания рассчитывается на напряжение Е", = Е, „- Ем меньшее, чем Е, На рис. 3.27 колемателъные системы во входной (катодной) и выходной цепях показаны в виде П-образных контуров, схемы питания — параллельные. Расчет блокировочных элементов ведется по тем же формулам, что и для схемы с ОК, только для цепи катода надо в формулы подставлять сравнительно низкую входную проводимость лампы в схеме с ОС, которую во многих случаях можно считать чисто резистивДля контроля режима работы лампового генератора и настройки его колебательной системы включают измерительные приборы.

Поскольку иэ-за сложной формы анодного !,(ек) и сеточного !,(ел) токов непосредственное измерение первых гармоник 1„, 1„невозможно, то ограничиваются измерением постоянных составляющих катодного (вводного) и )73 сеточного токов, а также токов второй сетки, так как указанные приборы можно включать в местах с наименьшим потенциалом по постоянному и,переменному токам относительно корпуса. Это более безопасно при обслуживании, предохраняет приборы от воздействия ВЧ токов и исключает шунтирование контуров генератора паразнтными емкостями приборов. Такие требования легче выполняются при измерении постоянной составляющей катодиого тока, чем аиодного.

В этом случае измеряющий прибор, включается в среднюю точку накального трансформатора (см. рцс,3„?5 — 3.27). Благодаря сравнительно невысоким напряжениям достаточно просто контролируется постоянная составляющая сеточного тока (см, рнс. 3.23, 3.24 и 3.27). Для контроля постоянной составляющей тока второй сетки прибор, измеряющий 1дэ, включают в провод, идущий от положительного полюса источника питания (см.

рис. 3.24), либо между отрицательным полюсом и корпусом (см. рис. 3.23). В первом случае прибор, измеряющий1 находится подвысоким постоянным напряжением Е, а во втором — оба вывода источника питания должны быть изолированы от корпуса.

Еще большие трудности возникают при измерении постоянной составляющей аноднаго тока, поскольку анодное напряжение Е, может достигать значений (0...(2 кВ. Поэтому в мощных выходных каскадах ие ставят приборы для контроля 1ю, а измерение токов 1„„1,е, 1, позволяет настраивать ламповый генератор иа заданный режим и полностью контролировать его работу.

Цепи питания транзисторных генераторов существенно проще, чем ламповых. Во-первых, для транзисторов требуется один (иногда два) источник питания. Во-вторых, в многокаскадных передатчиках пктание может осуществляться от одного источника (нли небольшого числа), напряжение которого определяется типом транзистора оконечного каскада и режимом его работы. При этом напряжение питания транзисторов предокоиечного н маломощных предварительных каскадов подается либо непосредственно от данного же источника, либо через гасящие сопротивления. В-третьих„благодаря правым статическим характеристикам БТ и МДП-транзисторов достаточно обеспечить нулевое смешение между базой и змитгером или затвором и истоком, чтобы при отсутствии ВЧ возбуждения'транзистор был закрыт н постоянные составляющие токов были равны нулю, а при подаче возбуждения обеспечивался угол отсечки коллекторного (стокового) тока, близкий к оптимальному 90'.

Цепи питания в предварительных маломощных каскадах выполняются так же, как в обычных малосигнальных усилителях, и поэтому их построение не рассматривается. В относительно мощных каскадах применяются БТ и МДП-транзисторы, у которых с'целью уменьшения индуктивиостн общего вывода по ВЧ этот вывод либо непосредственно (74 соединен с корпусом, либо его соединяют с корпусом прибора и всего устройства. В коллекторных (стоковых) цепях применяют схему как последовательного, так и параллельного питания, поскольку при низких иасрузочных сопротивлениях влияние паразитных емкостей блокировочиых лросселей оказывается незначительным. Примеры схем параллельного питания показаны на рис.

3 4, 3 8, 3. ! 3 и 3. ! бвз, последовательного — иа рис. 3.(б,б. В частности, в схеме на рис. 3.4,в, в которой П-контур образован двумя Г-цепочками, содержащими индуктивности 1.', и 1,",, в точке их соединения оказывается минимальное ВЧ напряжение Уев = = Уп~~~й„м Ук~И7А' . Поэтому блокировочную индуктивность 1.е'„ следует подключать в данную (или близкую к ней) точку. На рис. 3.2е 8показаны схемы цепей питания, обеспечивающие отпирающее напряжение на эмьптерном переходе БТ и на затворе мощных МДП-транзисторов.

В БТ при включении с ОЭ (рис. 3.28л) необходимое смещение подается от источника коллекторного питания через делитель Я,Я, с учетом автосмещения на резисторе Еа, = Я,йфй, + Я,) от постоянной составляющей тока базы1 . При включении с ОБ (рис. 3.28,6) для этого требуется дополнительный источник другой полярности. Сопротивление резистора Я, выбирается из условия получения заданной постоянной составляющей тока эмитгера (коллектора): Я, и Е„з11э,м Е„з(!к Ввиду большого сопротивления резисторов йы Я, и низкого входного сопротивления транзистора блокировочный дроссель 1,е„, обычно ие ставится. Резистор йэ включается для снижения напряжения на коллек.

торе (например, прн пнзанин предоконечиого каскада от более высоковольтного источника оконечного каскада). При значительном сопротивлении Яв блокировочный дроссель 1„,ах можетбыть исключен. Цепь питания МДП-транзистора, включенного по схеме с ОИ (рис.

3.28, е), строится так же, как для БТ с ОЭ (см. рис. 3.28л), с учетом; что постоянная составляющая тока затвора отсутствует н на делителе +са ям р а) ф ф Рис. 3.2Я. Схемы питании бипоиврных и МДП-хранзнсторов с общим выводом на корпус )75 рнс. З.Ю. Саемм ннтанна бнполлрнма транзнсторов е юпнрмомнм автпеммлмнмм н МДП-транансторов е нулавмм нвправаннем сммнннм не будет дополнительного автосмещения. На рис, 3.29 а и б показаны соответственно цепи питания биполярных и МДП-транзисторов, обеспечивающих запирающее илн нулевое напряжеийе смещения на эмиттерном переходе или затворе.

В БТ запирдщщее автосмещение обеспечивается на резисторе Я от постоянной сосурвляющей тока базы Евз = йУяа в схеме с 03 илн тока эмиттеРа Взя = Щ в схеме с ОБ. ПРи й > 0 блокировочныйдроссель часто не ставится. улевое смещение обеспечивается при'Я = О. Ввиду правых хаувктрристик (Е, > О) в МДПстранзисторах обычно не возникает необхьдймости в запйрающем смещении. Поскольку постоянная составляющая тока затвора отсутствует, нулевое смещение обеспечивается включением резистора Я (см.

рнс, 3.29л). Сопротивление резистора Я выбирается из условия малого шунтирования по ВЧ: Я > (1 0...20Я „(, где 2' входное сопротивление транзистора. 3.а ПЛРАйЛБЛЪНОК ВКЛОЧВИИВ ЗЛККП'ОННЫХ ПРИБОРОВ Для повышения мощности ГВВ включают несколько ламп или транзисторов параллельно. Рассмотрим сначала особенности построения ламповых генераторов. тли Еа а.аа Рнс. З.ЗО. Смма параллельного вклвчання тстролов по схеме с ОК 176 На рнс. 3.30 показана схема параллельного включения двух ламп. Одноименные электроды ламп для токов ВЧ соединены попарно, По постоянной составллющейсстки ламп разделены для того, чтобы можно было производить индивидуальный подбор режима работы каждой лампы (из-за разброса их параметроВ).

При совместной работе на общую нагрузку лампы влияют друг на друга. Напряжение иа общем анодном контуре можно представить выражением .((. =(Ж'+Ф)й- Кажущееся сопротивление нагрузки для каждой из ламп ~д = п()д =В„() +)прр~). (3.23) Из зтих выражениЯ следует, что сопротивления 2, зависят не только от сопротивления нагрузки Я„, но также от отношения токов, протекающих в анодных цепях ламп. Если токи равны, кажущиеся сопротивления нагрузки для каждой из'ламп будут равны и резистивны: 4й=Ж ~, В случае, если одна (р ламп закрыта, для другой сопротивление Е = )(„. Когда токи в' анодных цепях ламп не точно равны и не синфазны, лампы будут нагр)чкены на различные комплексные сопротивления даже при настроенном контуре. Позтому при отсутствии симметрии лампы будут работать в невыгодном для них режиме, отдавать пониженную против номинальной мощность и иметь пониженный КПД.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее