Отзыв на автореферат 5 (1091067)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

ОТЗЫВ на автореферат диссертации Конькипа Андрея Владимировича «Разрабогика ауахаапаектурьа, сеа?Орипахаое и аариаапаапО» функаЭиоааироеаааиэа распре~)еэаенно?О еы чпсэапааааеэаьпО?О КО ипчс ксО паафОРЯап аап07аааых сеРвиас06 шаекпаРОаааагэ?О О Огнен ня гь представленной на соискание ученой степени кандидата технических наук по специальности 05.13.15 — «аэы шслппаепьпые яааанипы, кояаплексьа и кояапьаотерааьае сеупп» В настоящее время широкое распространение получили системы, предоставляющие пользователям информационные сервисы различного назначения, аш этапе создания которых скрыл процесс межведомственного информационного обмена, что предоставляет возможность использования информации из различных источников в единой форме представления.

Однако, в ряде применений, в частности, при построении информационного сервиса электронного обучения, желательно сквознос представлешае иааформационных сервисов от различных поставщиков пе па стадии их создания, а в процессе функционирования. Многообразие современных информационнаих сервисов электронного обучения 1ИСЭО) в различных образовательных центрах характеризуется недостаточным соответствием современным образовательным потребностям учащихся. Для повьппеция качества соаэременных ИСЭО необходимо использовать накопленный опыт информатизации образования для перехода от ИСЭО разрозненных образовательных центров для перехода к созданиао единого образовательного пространства на основе единых ааринцигаов функциони1эования.

В сээете современных образовательных потребностей общества, а также с учетом достижений в области информационно-коммуникационных технологий, задача создания вычислительного комплекса информационных сервисов электронного обучения (ВКИСЭО), решению которой посвящена диссертационная работа А.В.Конькина, представляется весьма актуальной. Целью диссертационной работы является разработка архитектуры, алгоритмов и принципов функционирования распределенного ВКИСЭО, который осуществляет интеграцию разрозненных информационных сервисов электронного обучения в общее информационно-образова гелыюе пространство. Для достижения указанной цели в диссертационной работе решаютси следующие основные задачи - шшлиз облас~и электронноато обу~чения и интсг1э:щии гариложений; определение требовании к ВКИСЭО и аэыбор метода эффекаивно|о еао функционирования, - разработка архитектуры ВКИСЭО и принципов его функционирования; - определение метода и алгоритмов эффективной распределенной ОФработки данных в ВКИСЭО.

Научная новизна работы заключается в разработанной архитектуре и принципах функционирования, а также в разработанных методах и алгоритмах решения задач зг1гфективггой распределенной обработки данных, разгрузки серверов и синхронизации распределенных данных, позволяющих иптсгрироггать ИСЭО различных учебных заведений в общее ипформациогпю-образовательное пространство для повышения качества и эффективности образовательного процесса.

Достоинством работы является возмогкггость создщгия ггредггагасмого комплекса па основе полученных результатов, обеспсчивающспо интеграцию ИС;ЭО различных учебных заведений в общее информационно-образовательное пространство, не только находящихся на одном уровне системы образования (коггкретггьге школы, вузы). по также учебных заведений разных уровней, обеспечивая поддержку непрерывного процесса обучения.

Апробация работы. Основные положения и результат диссертационной работы докладывались на международных и всероссийских коггференциях, а также отражены в 24-х публикациях ( в том числе в 10-ти журналах перечня ВЛК). Основные результаты работы доведены автором до практической реализации. Автореферат написан доходчиво и грамопю. К сожалеггию, отде!и.ные ггщгеггтьг 1газ1габогки !агггоризмьг, модели п)зикггадных процессов) в аггтореферате упомянуты, однако не нашли достаточного отражения из-за ограниченного объема авторсферата, что однако не снижает общей положительной опенки работы. В работе Л.В.Конькина решены актуальпыс научно-технические задачи, имеющие теоретическую и гграктическую значимость.

Работа в целом соответствует требованиям, предьявляемым к диссертациям на соискание ученой степени кандидата технических паук по специальности 05.13.15 — «Вьгчислительные машины, комплексы и компьютерные сети», а автор Л.В.Конькигг заслуживает присуждения ученой степени кандидата технических наук по специалыюсти 05.13.15.

1'павпый конструкт! юе1п В.И. Иачальшпг гиучно- 1, к.т.н., с.п.с. мап Л.А. Штейнберг Виталий Иосифович, к.тш,, с.п.с., Главный конструктор- начальник НТЦ1 ЛО «НИИ «Аргон», адрес: 1!7587, Москва, Варшавское 'шоссе, 125, стр.1,, тел. ч-7 Г495) 319-29-36. адрес электронной почты: аг8огпГгг)гггйгдгг.гзг. Сальман Леонид Лбрамович, к..г.ы., с.н.с., начальник Научно-исследовательского сектора НТ111, АО «НИИ «Лргонгь адрес: ! 17587, Москва, Варшавское игоссе, 125, стр.1., тел. +7 (495) 381-77-93, адрес злсктроггггой почты: ва!папйгГгггсдп.го. .

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации