Главная » Просмотр файлов » annot_12.04.02_oepis_2016_o

annot_12.04.02_oepis_2016_o (1087644)

Файл №1087644 annot_12.04.02_oepis_2016_o (12.04.02 Оптотехника)annot_12.04.02_oepis_2016_o (1087644)2018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Аннотации учебных дисциплин,преподаваемых в рамках образовательной программы 12.04.02– программы магистратуры «Оптико-электронные приборы и системы»«Информационные технологии в оптотехнике»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информационные технологии в оптотехнике» имеет своей цельюформировать у обучающихся обще-профессиональные (ОПК-2; ПК-1, 2, 3, 4, 23)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки12.04.02 «Оптотехника» (квалификация (степень) «магистр»).2. Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «Информационные технологии в оптотехнике» относится к базовой частипрофессионального цикла.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетныхединиц (180 часов).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные понятия, стандарты, структуру, компоненты, типы и средстваинформационных сетевых технологий, принципы их построения; современные тенденции развития техники и технологий в своей профессиональнойдеятельности.Уметь: применять современные методы исследования, оценивать и представлятьрезультаты выполненной работы; формулировать цели, задачи и план научного исследования в области оптотехникина основе проведения библиографической работы с применением современныхинформационных технологий; осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различныхисточников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованиеминформационных, компьютерных и сетевых технологий.Владеть: способностью выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих входе профессиональной деятельности, привлекать для их решения физикоматематический аппарат; способностью к построению математических моделей объектов исследования ивыбору численного метода их моделирования, разработке нового или выборготового алгоритма решения задачи; способностью и готовностью к оформлению отчетов, статей, рефератов на базесовременных средств редактирования и печати в соответствии с установленнымитребованиями; способностью к управлению программами освоения новой продукции итехнологии; способностью к выбору оптимального метода и разработке программэкспериментальных исследований, проведению оптических, фотометрических иэлектрических измерений с выбором технических средств и обработкойрезультатов.«Математический аппарат современной оптики»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математический аппарат современной оптики» имеет своей цельюформировать у обучающихся обще-профессиональные и профессиональные (ОК-1; ОПК2; ПК-2, 10, 17) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки 12.04.02 «Оптотехника» (квалификация (степень) «магистр»).2. Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «Математический аппарат современной оптики» относится к базовой частипрофессионального цикла. Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетныхединиц (250 часа).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: способы применения современных методов исследования, оценки и представлениярезультатов выполненной работы.Уметь: разрабатывать и оптимизировать программы модельных и натурныхэкспериментальных исследований приборов и систем оптотехники; строить математические модели объектов исследования и выбирать численныеметоды их моделирования, разрабатывать новые или выбирать готовые алгоритмырешения задачи.Владеть: способностью к абстрактному мышлению, обобщению, анализу, систематизации ипрогнозированию; навыками к проведению технических расчетов по проектам, техникоэкономическому и функционально-стоимостному анализу эффективностипроектируемых приборов и систем, включая оценку инновационных рисковкоммерциализации проектов.«Современные проблемы оптотехники»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные проблемы оптотехники» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-2) и профессиональные ( ПК-6, ПК-7)компетенции в оответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки12.04.02 «Оптотехника» (квалификация (степень) «магистр»).2.

Место дисциплины в структуре ООП магистратаДисциплина «Современные проблемы оптотехники» относится к вариативной частипрофессионального цикла. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетныеединицы (108 часов).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:-современные методы исследования, оценивать и представлять результаты выполненнойработы;-состояния научно-технической проблемы, технического задания и постановке цели изадач проектирования оптических и оптико-электронных приборов, систем и комплексовна основе подбора и изучения литературных и патентных источников;-методы разработки структурных и функциональных схем оптических и оптикоэлектронных приборов, систем и комплексов с определением их физических принциповдействия, структур и установлением технических требований на отдельные блоки иэлементы.Уметь:-применять современные методы исследования, оценивать и представлять результатывыполненной работы;-анализировать состояния научно-технической проблемы, разрабатывать техническиезадания, определять цели и задач проектирования оптических и оптико-электронныхприборов, систем и комплексов на основе подбора и изучения литературных и патентныхисточников;-разрабатывать структурные и функциональные схемы оптических и оптико-электронныхприборов, систем и комплексов с определением их физических принципов действия,структур и установлением технических требований на отдельные блоки и элементы.Владеть:-навыками современных методов исследования, оценки представления результатоввыполненной работы;-навыками анализа состояния научно-технической проблемы, разработки техническогозадания и постановке цели и задач проектирования оптических и оптико-электронныхприборов, систем и комплексов на основе подбора и изучения литературных и патентныхисточников;-навыками разработки структурных и функциональных схем оптических и оптикоэлектронных приборов, систем и комплексов с определением их физических принциповдействия, структур и установлением технических требований на отдельные блоки иэлементы.«Системы автоматического проектированияоптических и электронных приборов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «САПР ОЭП» имеет своей целью формировать у обучающихсяпрофессиональные компетенции (ПК-10, ПК-14, ПК-15, ПК-17, ПК-18, ПК-19) всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 12.04.01«Оптотехника» (квалификация (степень) «магистр»).2. Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «САПР ОЭП» относится к основной (вариативной) части профессиональногоцикла. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа).Формы промежуточной аттестации - экзамен (1 семестр).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: способы проведения проектных расчетов оптических и электронных приборов; тематику исследования в области автоматизации проектирования оптических иэлектронных приборов; методы компьютерного моделирования оптических и электронных приборов; особенности проектирования и конструирования приборов и систем вкомпьютерной среде; готовность к разработке функциональных и структурных схем приборов и системоптотехники и приборостроения с определением их физических принциповдействия, структур и установлением технических требований на отдельные блоки иэлементы.Уметь: разрабатывать функциональные и структурные схемы оптических и электронныхприборов с определением их физических принципов действия, структур иустановлением технических требований на отдельные блоки и элементы,используякомпьютерные средства; учитывать современные тенденции развития и использовать достиженияотечественной и зарубежной науки, техники и технологии оптических иэлектронных приборов; методы компьютерного моделирования оптических и электронных приборов; анализировать, критически оценивать и интегрировать опыт практическойдеятельности и исследований в области автоматизированного проектированияоптических и электронных приборов; разрабатывать модели процессов и объектов в приборостроении с применениемСАПР, самостоятельно выбрать и обосновать метод автоматизированного проектированияоптических и электронных приборов.Владеть: навыками сбора и анализа информации; методами компьютерного моделирования оптических и электронных приборов: навыками нахождения оптимальных решений при создании оптико-электроннойсистемы с учетом требований ее качества; методами анализа состояния научнотехнической проблемы, технического задания и постановки цели и задачпроектирования оптических и электронных приборов и систем.«Оптико-электронные измерительные системы»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Оптико-электронные измерительные системы» имеет своей цельюформировать у обучающихся общепрофессиональные и профессиональные (ОПК-2; ПК-3,8, 9, 12, 14, 15) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки 12.04.02 «Оптотехника» (квалификация (степень) «магистр»).2. Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «Оптико-электронные измерительные системы» относится к вариативнойчасти профессионального цикла. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетныеединицы (72 часа).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: современные методы исследования, оценки и представления результатоввыполненной работы;Уметь: конструировать и разрабатывать узлы, блоки, приборов и систем оптических иоптико-электронных приборов, систем и комплексов с использованием средствкомпьютерного проектирования; проведением проектных расчетов и техникоэкономическим обоснованием; выбирать оптимальные методы и разрабатывать программы экспериментальныхисследований, проводить оптические, фотометрические и электрические измеренияс выбором технических средств и обработкой результатов.Владеть: навыками по проектированию, разработке и внедрению технологическихпроцессов и режимов производства, контролю качества оптических и оптикоэлектронных приборов и систем и их элементов; навыками по оценке технологичности конструкторских решений, разработкетехнологических процессов сборки (юстировки) и контроля оптических, оптикоэлектронных, лазерных, механических блоков, узлов и деталей; навыками к руководству работами по доводке и освоению техпроцессовпроизводства приборов и систем оптотехники; навыками к руководству монтажом, наладкой (юстировки), испытаниями исдачей в эксплуатацию опытных образцов приборов и систем оптотехники.«Математические методы и моделирование в оптотехнике»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
169,12 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6294
Авторов
на СтудИзбе
314
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее