Главная » Просмотр файлов » annot_12.04.01_pimimv_2016_o

annot_12.04.01_pimimv_2016_o (1087636), страница 5

Файл №1087636 annot_12.04.01_pimimv_2016_o (12.04.01 Приборостроение) 5 страницаannot_12.04.01_pimimv_2016_o (1087636) страница 52018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Правовые основы изобретательства» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общеобразовательной (ОК-2)и профессиональных (ПК-3,ПК-4), в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров12.04.01 «Приборостроение» с учетом специфики магистерской программы "Приборы иметоды измерения механических величин"2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Правовые основы изобретательства» являетсядисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров12.04.01 «Приборостроение»с учетом специфики магистерской программы "Приборы иметоды измерения механических величин». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4зачетные единицы (144 акад.

час.).Формапромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:-принципы действия в нестандартных ситуациях, нести ответственности за принятыерешения;принципы использования иностранного языка в профессиональной сфере;-принципы оформления отчетов, статей, рефератов на базе современных средствредактирования и печати в соответствии с установленными требованиями;- принципы защиты приоритета и новизны полученных результатовисследований,используя юридическую базу для охраны интеллектуальной собственности.Уметь:-действовать в нестандартных ситуациях, нести ответственность за принятыерешения;-оформлять отчеты, статьи, рефераты на базе современных средств редактированияи печати в соответствии с установленными требованиями- защищать приоритеты и новизну полученных результатовисследований,используя юридическую базу для охраны интеллектуальной собственности.Владеть:-навыками действовать в нестандартных ситуациях, нести ответственность запринятые решения;-навыками оформления отчетов, статей, рефератов на базе современных средствредактирования и печати в соответствии с установленными требованиями;- навыками защиты приоритета и новизны полученных результатов исследований,используя юридическую базу для охраны интеллектуальной собственности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ2.П.1 «Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности»Направление подготовки12.04.01 «Приборостроение»Магистерская программа «Приборы и методы измерения механических величин»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности» имеет своей целью формировать у обучающихсяпрофессиональные (ПК-3,ПК-4, ПК-7, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-18, ПК-19,ПК-20, ПК-21, ПК-22) компетенциив соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 12.04.01 «Приборостроение» (квалификация (степень)«магистр»), магистерская программа "Приборы и методы измерения механическихвеличин".2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммымагистратурыДисциплина «Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности» относится к блоку «Практики»учебного плананаправления подготовки магистров 12.04.01 «Приборостроение», магистерская программа"Приборы и методы измерения механических величин". Общая трудоемкость дисциплинысоставляет12 зачетных единиц (432 часа).

Форма промежуточной аттестации: зачет соценкой.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:принципы оформления отчетов, статей, рефератов на базе современных средствредактирования и печати в соответствии с установленными требованиямипринципы защиты приоритетаиновизныполученныхрезультатовисследований, используя юридическую базу для охраны интеллектуальнойсобственностипринципы оценки технологичности конструкторских решений, разработкитехнологических процессов сборки (юстировки) и контроля блоков, узлов идеталей приборовпринципы руководства работами по доводке и освоению техпроцессовпроизводства приборов и системпринципы руководства монтажом, наладкой (юстировки), испытаниями и сдачей вэксплуатацию опытных образцов приборов и системпринципы разработки методов инженерного прогнозирования и диагностическихмоделей состояния приборов и систем в процессе их эксплуатациипринципы разработки и оптимизации программ модельных и натурныхэкспериментальных исследований приборов и системпринципы организации работы научно-производственного коллектива, принятиюисполнительских решенийпринципы организации работ по совершенствованию, модернизации, унификациивыпускаемых приборов и систем, а также их элементовпринципы поддержания единого информационного пространства планирования иуправления предприятием на всех этапах жизненного цикла производимойпродукциипринципы проведения маркетинга и подготовки бизнес-планов выпуска иреализации перспективных и конкурентоспособных приборов и системпринципы управления программами освоения новой продукции и технологиипринципы координации работы персонала для комплексного решенияинновационных проблем - от идеи до серийного производстваУметь:оформлять отчеты, статьи, рефераты на базе современных средств редактированияи печати в соответствии с установленными требованиямизащищать приоритеты и новизну полученных результатов исследований,используя юридическую базу для охраны интеллектуальной собственностиоцениватьтехнологичностиконструкторскихрешений,разрабатыватьтехнологические процессы сборки (юстировки) и контроля блоков, узлов и деталейприборовруководить работами по доводке и освоению техпроцессов производства приборови системруководить монтажом, наладкой (юстировки), испытаниями и сдачей вэксплуатацию опытных образцов приборов и системразрабатывать методы инженерного прогнозирования и диагностических моделейсостояния приборов и систем в процессе их эксплуатацииразрабатывать и оптимизировать программы модельных и натурныхэкспериментальных исследований приборов и системорганизовывать работы научно-производственного коллектива, приниматьисполнительских решенийорганизовывать работы по совершенствованию, модернизации, унификациивыпускаемых приборов и систем, а также их элементовподдерживать единое информационное пространство планирования и управленияпредприятием на всех этапах жизненного цикла производимой продукциипроводить маркетинг и подготовку бизнес-планов выпуска и реализациюперспективных и конкурентоспособных приборов и системуправлять программами освоения новой продукции и технологиикоординировать работы персонала для комплексного решения инновационныхпроблем - от идеи до серийного производстваВладеть:навыками оформления отчетов, статей, рефератов на базе современных средствредактирования и печати в соответствии с установленными требованияминавыками защиты приоритета и новизны полученных результатов исследований,используя юридическую базу для охраны интеллектуальной собственностинавыками оценки технологичности конструкторских решений, разработкитехнологических процессов сборки (юстировки) и контроля блоков, узлов идеталей приборовнавыками руководства работами по доводке и освоению техпроцессовпроизводства приборов и системнавыками руководства монтажом, наладкой (юстировки), испытаниями и сдачей вэксплуатацию опытных образцов приборов и системнавыками разработки методов инженерного прогнозирования и диагностическихмоделей состояния приборов и систем в процессе их эксплуатациинавыками разработки и оптимизации программ модельных и натурныхэкспериментальных исследований приборов и системнавыками организации работы научно-производственного коллектива, принятиюисполнительских решенийнавыками организации работ по совершенствованию, модернизации, унификациивыпускаемых приборов и систем, а также их элементовнавыками поддержания единого информационного пространства планирования иуправления предприятием на всех этапах жизненного цикла производимойпродукциинавыками проведения маркетинга и подготовки бизнес-планов выпуска иреализации перспективных и конкурентоспособных приборов и системнавыками управления программами освоения новой продукции и технологиинавыками координации работы персонала для комплексного решенияинновационных проблем - от идеи до серийного производстваАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ2.П.2 «Научно-исследовательская работа»Направление подготовки12.04.01 «Приборостроение»Магистерская программа «Приборы и методы измерения механических величин»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Научно-исследовательская работа» имеет своей целью формировать уобучающихсяобщекультурные,общепрофессиональныеипрофессиональныекомпетенции (ОК-1,ОК-2, ОК-3, ПК-3,ОПК-1, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК10, ПК-12, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПК-22)в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки12.04.01 «Приборостроение» (квалификация(степень) «магистр»), магистерская программа "Приборы и методы измерениямеханических величин".2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы магистратурыДисциплина «Научно-исследовательская работа» относится к блоку «Практики»учебногоплана направления подготовки магистров 12.04.01 «Приборостроение», магистерскаяпрограмма "Приборы и методы измерения механических величин". Общая трудоемкостьдисциплины составляет 12 зачетных единиц (432 часа). Форма промежуточнойаттестации: зачет с оценкой.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:принципы абстрактного мышлению, обобщения, анализа, систематизации ипрогнозированияпринципы действия в нестандартных ситуациях, нести ответственности запринятые решенияпринципы саморазвития, самореализации, использования творческого потенциалапринципы формулирования цели и задачи исследования, выявления приоритетоврешениязадач, выбора и создания критериев оценкипринципы использования иностранного языка в профессиональной сферепринципы построения математических моделей объектов исследования и выборачисленного метода их моделирования, разработки нового или выбор готовогоалгоритма решения задачипринципы выбораоптимального методаиразработкипрограмм экспериментальныхисследований, проведения измерений с выбором технических средств и обработкойрезультатовпринципызащитыприоритетаиновизныполученныхрезультатовисследований,используяюридическую базу для охраны интеллектуальной собственностипринципы оформления отчетов, статей, рефератов на базе современных средствредактирования и печати в соответствии с установленными требованиямипринципы разработки функциональных и структурных схем приборов и системсопределениемихфизическихпринциповдействия,структуриустановлениемтехническихтребованийнаотдельные блоки и элементыпринципы проектирования, разработки и внедрениятехнологическихпроцессовирежимов производства, контролю качества приборов, систем и их элементовпринципы руководства работами по доводке и освоению техпроцессовпроизводства приборов и системпринципыразработкитехническихзаданийнапроектированияприспособлений,оснасткии специального инструмента, предусмотренных технологиейпринципы организации работы научно-производственного коллектива, принятиюисполнительских решенийпринципы организации работ по совершенствованию, модернизации, унификациивыпускаемых приборов и систем, а также их элементовпринципы поддержания единого информационного пространства планирования иуправления предприятием на всех этапах жизненного цикла производимойпродукциипринципы проведения маркетинга и подготовки бизнес-планов выпуска иреализации перспективных и конкурентоспособных приборов и системпринципы управления программами освоения новой продукции и технологиипринципы координацииработыперсоналадлякомплексногорешения инновационныхпроблем - от идеи до серийного производстваУметь:использовать абстрактное мышление, обобщение, анализ, систематизацию ипрогнозированиедействовать в нестандартных ситуациях, нести ответственность за принятыерешенияиспользоватьпринципысаморазвития,самореализации,использованиятворческого потенциалаформулировать цели и задачи исследования, выявлять приоритеты решениязадач,выбирать и создавать критерии оценкииспользовать иностранный язык в профессиональной сфересоставлять математические модели объектов исследования и выбирать численныйметод их моделирования, разработка нового или выбор готового алгоритмарешения задачивыбиратьоптимальныйметодиразрабатыватьпрограммыэкспериментальныхисследований, проводить измерения с выбором технических средств и обработкойрезультатовзащищатьприоритетыиновизнуполученныхрезультатовисследований,используяюридическую базу для охраны интеллектуальной собственностиоформлять отчеты, статьи, рефераты на базе современных средств редактированияи печати в соответствии с установленными требованиямиразрабатывать функциональные и структурные схемы приборов и системсопределениемихфизическихпринциповдействия,структуриустановлениемтехническихтребованийнаотдельные блоки и элементыпроектировать, разрабатывать и внедрятьтехнологическиепроцессы ирежимыпроизводства, контроля качества приборов, систем и их элементовруководить работами по доводке и освоению техпроцессов производства приборови системразрабатывать техническиезаданиянапроектированиеприспособлений, оснасткииспециального инструмента, предусмотренных технологиейорганизовывать работы научно-производственного коллектива, приниматьисполнительских решенийразрабатыватьпланынаучно-исследовательскихработиуправлятьходомихвыполнения,включаяобеспечениесоответствующихслужбнеобходимойтехническойдокументацией,материалами,оборудованиемподдерживать единое информационное пространство планирования и управленияпредприятием на всех этапах жизненного цикла производимой продукциипроводить маркетинг и подготовку бизнес-планов выпуска и реализациюперспективных и конкурентоспособных приборов и системуправлять программами освоения новой продукции и технологиикоординировать работы персонала для комплексного решения инновационныхпроблем - от идеи до серийного производстваВладеть:навыками абстрактного мышления, обобщения, анализа, систематизации ипрогнозированиянавыками действовать в нестандартных ситуациях, нести ответственность запринятые решениянавыками использования принципов саморазвития, самореализации, использованиятворческого потенциаланавыками формулирования цели и задачи исследования, выявления приоритетоврешениязадач, выбора и создания критериев оценкинавыками использования иностранного языка в профессиональной сференавыками построения математических моделей объектов исследования и выборачисленного метода их моделирования, разработки нового или выбор готовогоалгоритма решения задачинавыками выбораоптимального методаиразработкипрограмм экспериментальныхисследований, проведения измерений с выбором технических средств и обработкойрезультатовнавыкамизащиты приоритетаиновизныполученныхрезультатовисследований,используя юридическую базу для охраны интеллектуальной собственностинавыками оформления отчетов, статей, рефератов на базе современных средствредактирования и печати в соответствии с установленными требованияминавыками разработки функциональных и структурных схем приборов и системсопределениемихфизическихпринциповдействия,структуриустановлениемтехническихтребованийнаотдельные блоки и элементынавыками проектирования, разработки и внедрениятехнологическихпроцессовирежимов производства, контролю качества приборов, систем и их элементовнавыками руководства работами по доводке и освоению техпроцессовпроизводства приборов и системнавыкамиразработкитехническихзаданийнапроектированияприспособлений,оснасткии специального инструмента, предусмотренных технологиейнавыками организации работы научно-производственного коллектива, принятиюисполнительских решенийнавыками разработкеплановнаучно-исследовательскихработиуправлениюходомихвыполнения,включаяобеспечениесоответствующихслужбнеобходимойтехническойдокументацией,материалами,оборудованиемнавыками поддержания единого информационного пространства планирования иуправления предприятием на всех этапах жизненного цикла производимойпродукциинавыками проведения маркетинга и подготовки бизнес-планов выпуска иреализации перспективных и конкурентоспособных приборов и системнавыками управления программами освоения новой продукции и технологиинавыками координацииработыперсоналадлякомплексногорешения инновационныхпроблем - от идеи до серийного производстваАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ2.П.3«Преддипломная практика»Направление подготовки12.04.01 «Приборостроение»Магистерская программа «Приборы и методы измерения механических величин»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,07 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее