annot_09.04.04_si (1087608)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.1 «Методология научных исследований»Направление подготовки 09.04.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Системная инженерия»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методология научных исследований» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-1, ОК2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-7, ОК-8, ОК-9, профессиональных компетенций ПК-1,общепрофессиональных компетенций ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-6 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.04 «Системнаяинженерия» с учетом специфики профиля подготовки – «Программная инженерия».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Методология научных исследований» является дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки магистров09.04.04 «Системная инженерия» с профилем подготовки «Программная инженерия».Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.

час.). Формыпромежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: теоретические основы организации научно-исследовательской деятельности; методику проведения научных исследований; методику подготовку и проведения эксперимента; методику оценки результатов эксперимента.уметь: анализировать тенденции современной науки; определять перспективные направления научных исследований; использовать экспериментальные и теоретические методы исследования впрофессиональной деятельности; представлять результаты проведенного исследования в форме научного текста,доклада; обобщать и систематизировать результаты отечественных и зарубежныхисследований в сфере высоких технологий; выявлять и формулировать актуальные научные проблемывладеть: современными методами научного исследования в предметной сфере; навыками совершенствования и развития своего научного потенциала; навыками критического анализа результатов, полученных ранее другимиисследователями;АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.2 «Методология программной инженерииНаправление подготовки 09.04.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Системная инженерия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методология программной инженерии» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-1, ОК2, ОК-5, общепрофессиональных компетенций ОПК-1, ОПК-6, профессиональныхкомпетенций ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.04«Системная инженерия» с учетом специфики профиля подготовки – «Программнаяинженерия».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Методология программной инженерии» является дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовкимагистров 09.04.04 «Системная инженерия» с профилем подготовки «Программнаяинженерия».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 акад.час.). Формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: системные основы программной инженерии; профили стандартов жизненного цикла (ЖЦ) программного продукта; модели и процессы управления программными проектами; методы планирования и управления ресурсами ЖЦ программного обеспечения(ПО); этапы и принципы управления качеством разработки ПО в течение ЖЦ егопроизводства; технологии разработки программных комплексов; нормативные и организационно-правовые вопросы программной инженерии.уметь: планировать, организовывать и проводить исследования в профессиональнойдеятельности; использовать типовые программные решения, ориентированные на выполнениенаучных, проектных и технологических задач; осуществлять выбор технической и экономической моделей эволюции исопровождения ПО; использовать современные методы и инструментальные средства программнойинженерии для разработки, внедрения и сопровождения сложных программныхсистем.владеть: навыками самостоятельной научно- исследовательской, педагогической иорганизационно-управленческой деятельности; навыками управления версиями и релизами программного продукта, навыкамиподдержки целостности конфигурации в течение жизненного цикла программногопроекта; методами обеспечения качества объектов профессиональной деятельности; технологиями проектирования и управления объектами профессиональнойдеятельности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.3 «Иностранный язык»Направление подготовки 09.04.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Системная инженерия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью способствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурныхкомпетенцийОК-1,общепрофессиональных компетенций ОПК-4 в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки магистров 09.04.04 «Системная инженерия» с учетомспецифики профиля подготовки – «Программная инженерия».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Иностранный язык» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки магистров 09.04.04«Системная инженерия» с профилем подготовки «Программная инженерия».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 18 зачетных единиц (108 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: формулы речевого высказывания в устной и письменной формах на русском ииностранном языках в целях межличностного и межкультурного взаимодействия; содержание процессов самоорганизации и самообразования, их особенностей итехнологий реализации, исходя из целей совершенствования профессиональнойдеятельности.уметь: понимать разные коммуникативные намерения; корректно оформлять вписьменном и устном виде информацию на русском и английском языках всоответствии с целями коммуникации; вести диалоговое общение дискуссии; планировать цели и устанавливать приоритеты при выборе способов принятиярешений с учетом условий, средств, личностных возможностей и временнойперспективы достижения; осуществления деятельности; самостоятельно строить процесс овладения информацией, отобранной иструктурированной для выполнения профессиональной деятельности.владеть: навыками восприятия информации на иностранном языке на слух,монологического и диалогического высказывания официального и неофициальногохарактера в бытовой, социокультурной и учебно-трудовой сферах, используяаргументацию, эмоционально-оценочные средства; приемами саморегуляции эмоциональных и функциональных состояний привыполнении профессиональной деятельности; технологиями организации процесса самообразования; приемами целеполагания вовременной перспективе, способами планирования, организации, самоконтроля исамооценки деятельности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.1 «Философия науки и техники»Направление подготовки 09.04.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Системная инженерия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философия науки и техники» имеет своей целью способствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурныхкомпетенцийОК-2,общепрофессиональных компетенций ОПК-2, профессиональных компетенций ПК-1 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.04«Системная инженерия» с учетом специфики профиля подготовки – «Программнаяинженерия».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Философия науки и техники» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направленияподготовки магистров 09.04.04 «Системная инженерия» с профилем подготовки«Программная инженерия». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетныеединицы (108 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: специфику науки, ее роль в развитии цивилизации, соотношение науки и техники висторическом и современном аспектах и связанные с ними современныесоциальные и этические проблемы; знать ценность научной рациональности и ееисторические типы; особенности эмпирических и теоретических исследований в науке, методынаучного познания, место понимания и интерпретации в этом процессе; основы философии и методологии науки;уметь: понимать роль науки в развитии цивилизации, соотношение науки и техники висторическом и современном аспектах и связанные с ними современныесоциальные и этические проблемы; понимать ценность научной рациональности иее исторические типы; применять методы научного познания, выстраивать логику рассуждений ивысказываний, основанных на интерпретации данных, интегрированных из разныхобластей науки и техники, выносить суждения на основании неполных данных; применять основы философии и методологии науки к своей профессиональнойнаучно-технической деятельности;владеть: способностью понимания роли науки в развитии цивилизации, соотношения наукии техники в историческом и современном аспектах и связанных с нимисовременных социальных и этических проблем; понимания ценности научнойрациональности и ее исторических типов;АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.2 «Системы деловой осведомленности»Направление подготовки 09.04.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Системная инженерия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Системы деловой осведомленности» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных профессиональныхкомпетенций ПК-1, профессиональных компетенций ПК-3 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.04 «Системная инженерия» сучетом специфики профиля подготовки – «Программная инженерия».2.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы