annot_09.03.04_piias_2016 (1087606), страница 9
Текст из файла (страница 9)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Архитектура вычислительных систем» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-2 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.04«Программная инженерия» с учетом специфики профиля подготовки – «Программнаяинженерия информационно-аналитических систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Архитектура вычислительных систем» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.04 «Программная инженерия» с профилем подготовки «Программнаяинженерия информационно-аналитических систем». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 2 зачетные единицы (72 акад.
час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: классификацию многопроцессорных вычислительных систем; структурную организацию симметричных мультипроцессорных систем; структурную организацию кластерных мультипроцессорных систем; обращения к памяти; методологию выполнения векторных операций; способы организации и типы вычислительных систем; параллельная обработка информации: уровни и способы организации; реализация в многомашинных и многопроцессорных ВС; операционные конвейеры; векторные, матричные, ассоциативные системы; однородные системы и среды; RISC-архитектуры; развитие архитектур, ориентированных на языковые средства и средупрограммирования;уметь: выполнять подбор вычислительных систем для различных системных требований взависимости от класса решаемых ими задач;владеть: навыками определения системных требований к вычислительным системам взависимости от программных продуктовАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)»Направление подготовки 09.03.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Программная инженерия информационно-аналитическихсистем»3.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-8 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.04«Программная инженерия» с учетом специфики профиля подготовки – «Программнаяинженерия информационно-аналитических систем».4. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 09.03.04 «Программная инженерия» с профилемподготовки «Программная инженерия информационно-аналитических систем».
Общаятрудоемкость дисциплины составляетзачетных единиц (400 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: факторы, определяющие здоровье человека, понятие здорового образа жизни и егосоставляющие;уметь: самостоятельно поддерживать и развивать основные физические качества впроцессе занятий физическими упражнениями;владеть: методами самостоятельного выбора вида спорта или системы физическихупражнений для укрепления здоровья.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Безопасность жизнедеятельности 2»Направление подготовки 09.03.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Программная инженерия информационно-аналитическихсистем»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Безопасность жизнедеятельности 2» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-9 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.04 «Программнаяинженерия» с учетом специфики профиля подготовки – «Программная инженерияинформационно-аналитических систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Безопасность жизнедеятельности 2» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.04 «Программная инженерия» с профилем подготовки «Программнаяинженерия информационно-аналитических систем».
Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 1 зачетная единица (36 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: мероприятия по защите населения и персонала объекта экономики отчрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера; экономическиеаспекты безопасности жизнедеятельности;уметь: идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риских реализации;владеть: понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Инженерно-техническая лексика русского языка»Направление подготовки 09.03.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Программная инженерия информационно-аналитическихсистем»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Инженерно-техническая лексика русского языка» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-5 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.04«Программная инженерия» с учетом специфики профиля подготовки – «Программнаяинженерия информационно-аналитических систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Инженерно-техническая лексика русского языка» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.04 «Программная инженерия» с профилем подготовки «Программнаяинженерия информационно-аналитических систем».
Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 1 зачетная единица (36 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: техническими действиями (приемами) перевода, обеспечивающими максимальноедостижение коммуникативного эффекта; методикой подготовки к переводу в специальных областях;уметь: применять на практике знания об этике перевода, и правилах поведения,международном этикете и правилах поведения переводчика в ходе выполнениясвоих профессиональных обязанностей;владеть: методикой подготовки к переводу в специальных областях.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Психология (инклюзивный курс)»Направление подготовки 09.03.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Программная инженерия информационно-аналитическихсистем»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-6 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.04 «Программнаяинженерия» с учетом специфики профиля подготовки – «Программная инженерияинформационно-аналитических систем».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.04 «Программная инженерия» с профилем подготовки «Программнаяинженерия информационно-аналитических систем». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 1 зачетную единицу (36 акад. час.).
Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основы психологии межличностных отношений в коллективе;уметь: применять понятийный и категориальный аппарат, основные законы гуманитарныхсоциальных наук в профессиональной деятельности;владеть: основами формирования социальных отношений в обществе.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Спец. курс»Направление подготовки 09.03.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Программная инженерия информационно-аналитическихсистем»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Спец.
курс» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурной компетенции ОК-7 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.04 «Программная инженерия» с учетомспецифики профиля подготовки – «Программная инженерия информационноаналитических систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Спец. курс» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.04«Программная инженерия» с профилем подготовки «Программная инженерияинформационно-аналитических систем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 1зачетную единицу (36 акад.
час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные понятия и определения в области защиты информации; основные понятия и принципы, изложенные в законодательстве РоссийскойФедерации в области защиты информации; основные виды угроз информационной безопасности; характер происхождения и предпосылки появления угроз информационнойбезопасности; факторы, воздействующие на информацию; основные понятия технических каналов утечки информации;уметь: определять основные виды угроз информационной безопасности; определять характер происхождения и предпосылки появления угрозинформационной безопасности;АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Техническая лексика в научной литературе»Направление подготовки 09.03.04 «Программная инженерия»Профиль подготовки «Программная инженерия информационно-аналитическихсистем»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Техническая лексика в научной литературе» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-5 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.04«Программная инженерия» с учетом специфики профиля подготовки – «Программнаяинженерия информационно-аналитических систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Спец. курс» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.04«Программная инженерия» с профилем подготовки «Программная инженерияинформационно-аналитических систем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 1зачетную единицу (36 акад.