Главная » Просмотр файлов » Степаненко И. Основы теории транзисторов и транзисторных схем (1977)

Степаненко И. Основы теории транзисторов и транзисторных схем (1977) (1086783), страница 18

Файл №1086783 Степаненко И. Основы теории транзисторов и транзисторных схем (1977) (Степаненко И. Основы теории транзисторов и транзисторных схем (1977)) 18 страницаСтепаненко И. Основы теории транзисторов и транзисторных схем (1977) (1086783) страница 182018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Имеется результирующий ток; поэтому, в частности, полупроводник должен быть элементом замкнутой пепи Соответственно помимо демберовского поля, со- средоточенного вблизи инжектируюшей поверхности, во всей толще полупроводника действует «обычное» вЂ” омическое поле, обусловленное приложенным напряжением. 2. Потоки дырок и электронов направлены в р а з и ы е стороны: дырки двигаются в глубь кристалла, а электроны — в сторону инжектируюшей поверхности, в район электронно-дырочного «облачка», где происходит интенсивная рекомбинапия и необходимо пополнение основных носителей.

результируюший ток является суммой дырочной и электронной составляюших. 3. В связи с постоянством результирующего тока дырочная и электронная составляющие меняются в разные стороны: убывание дырочнаго тока от поверхности в глубь кристалла сопровождается соответствуюшим ростом электронной составляющей. На самой инжектпрующей поверхности электронный ток равен нулю, так как близко к нулю электрическое уте «ге~~ 1р» о Ю поле. Следовательно, в непосред ственной близости ат инжектируюРис.

1-32. Моиополирнвп диЧ«рувия в'результате иижокции рок шей поверхн 'и 'бу 'пален в влектроиимй полупроволвик. только дырками. В глубине крис- талла, где дырочный ток благодаря рекомбинапии делается равным нулю, обрашается в нуль и диффузионная составляющая электронного тока. Следовательно, вдали от инаектируюшей поверхности ток обусловлен только электронами и имеет чисто дрейфовый характер: электроны дввгаются а омическом поле, созданном внешним напряжением.

Указанные отличия принципиальны с физической точки зрення. С математической же точки зрения распределения бр (х) я Ли (х) = Лр (х) описываются либо уравнением биполярной диффузии (1-102) (еслн полупроводннк близок к собственному), либо (в случае электронного полупроводника) уравнением (1-78а). Что касается выражения для поля Е, то оно в данном случае будет отличаться от (1-1006), поскольку результирующий ток не равен нулю. Подставляя (1-72) и (1-73) в (1-71), легко получить: (1-108) т.

е отношением концентрация избыточных носителей к равновес- ной концентрация основных носителей. Малому возмущению соот- ветствует неравенство 6 <, '1, т, е. (1-1091 Ьр -'Ьл ~ ла. которое называют условием низкого Уровня инжащии. Это условие дает право пренебречь эффектом модуляции проводимости на возмущенном участке и принять в формуле (1-103а) соотношение о = о„ь ор, характерное для равновесного электронного полупроводника.

Следствием этого мох~но считать равенство О, = Вр, Йиффузионное приближение характеризуется тем, что в уравнении (1-102) пренебрегают членом с Е. С учетом этого пренебрежения, а также условия В, = Ор уравнение (1-102) переходит в диффузионное уравнение (1-79а). Поделив обе части (1-79а) на 0„, запишем нестацнонарный я стационарный варианты диффузионного уравнения в следующем ваде: (1-110а) (1-110б) Рад Лр тр дар дх~ Тт Е" й ' а Р сР лр ай — — — =О. йР гч Р Сравнивая (1-108) с (1-100б), замечаем, что поле прн монополярной диффузии складывается нз постоянной (омнческой) и демберовской составляющих. В глубоких, квазиравновесных слоях, где арЯх = О, остается омяческое поле Е = ~!а в соответствии с выражением (1-104) для однородного полупроводника. Строгое решение задачи о распределении носителей при моно- полярной диффузии затруднительно.

Поэтому решим эту задачу для малых возмушеннй и в диффузионном прнблнженяи Величину возмущения принято характеризовать уровнем ин- Ж6КЦИИ Величина 1. (индекс для общности опушен) определяется выражением 1. =)/От; (1-111) она имеет размерность длины и носит название средней диффузионной длина или средней длины диффузии. Физический смысл величины Е будет ясен из дальнейшего. Остановимся сначала на с т а ц и о н а р н о м уравнении (1-110б). Как известно, его решение является суммой двух экспонент ,Ьр (х) А,е '~~ь+ Азе"~~а> (1-112) где коэффициенты А, и Аз определяюгся из граничных условий (обычно при х = 0 и х = ш). Если гс = оо и Лр (сс) = О, то А, = = 0 и А, = Ьр (0).

Тогда (1-113) Лр (х) = Лр (0) е т. е. избыточные концентрации спадают по экспоненте. Это один из характерных случаев в теории полупроводниковых приборов. Из выражения (1-113) следует, что дирфузионная длина есть то расстояние, на ксторои концентрация диффундируюи(их носителей (при их экспоненциальном распределении) уиеньшаетсл е е раз. На участке длиной (3 —:4) й концентрация уменьшается в 20 — 50 раз, т. е, становится пренебрежимо малой по сравнению с исходной.

Дифференцируя (1-113), получаем градиент концентрации: (1-114 ) На инжектирующей плоскости, т. е. в точке х = О, ыр зр (о) (1-114б) Как видим, при экспоненциальном распределении носителей градиент их концентрации (в том числе начальный) пропорциона- лен избыточной концентрации в каждой данной точке, В процессе диффузии избыточные носители (в нашем случае— дырки) приобретают определенную скорость, которую можно оце- нить из соотношения (см.

сноску ч на с. 42): и =//Х, гле ). = 4 Лр — плотность заряда избыточных дырок. Используя выражения (1-73а), (1-114а) и опуская для общности индекс р, получаем диффузионную скорость в виде 0 л пд ь= ь. = —. ° Следовательно, при экспоненднальном распределении носителей их диффузионная скорость является постоянной величиной. Исходя из выражения (1-115), можно дать еп(е одно определение величины Е: диффузионная длина есть то среднее расстояние, которое носители в процессе диф4узии проходят за время жизни. Если подставить орЯх нз (1-114а) в (1-73а), получим выражение длл диффузионной составллющей лырочного тока.

Запишем ее в следующем виде: — к~У. ((р) нз (х) =()р)м«З (0) е л, (1-1!ба) где граничное значение в точке х = 0 бл) (О) = дП, ао (о) 1.л Зал«еппи, что зто граничное значение совпадает с полным током: йл),р (О) = 1. (1-1!7) поскольку нри х = 0 электронный ток отсутствует (см, начало данного раздела, п. 3), а дрейфовой составляющей дырочяого тока мы пренебрегли с самого на- чала, приняв «диффузяоньое приближеннез. Подставляя «(р7«(х из (1-114а) в (1-103) н учитывая выражения (1-113), (1-1!бб) и (1-117), получаем напряженность того поля, которым пренебрегли при решении уравнения непрерывности.

Если использовать обозначение (1-3!), то Е (х) = — [1+ (Ь вЂ” 1) е л~'. (1-1 РЗ) Граничные значения поля: Е (0) = Ь (Уо); Е (оо) =(/О. Напряженность дембеоовской составляющей поля определяегся вторым слагаеплм в форь~уле (1-113): ( — кт Е„,„в= — (Ь вЂ” Це (1-119) граничные значения атой составля.ошей имеют вид: Еа«кз (0) = (Ь вЂ” 1) (Уо)' Еае«а (со) = О. Распределение потенциала при монополярной диффузии несколько отличается от распределения при биполярной диффузии из-за различия полей.

Е частности, на расстоянии (2 —: 3) С от плоскости инжекции, т. е. в области квази- равновесия, потенциал меняется почти линейно (ср. с рис. 1-17„б). Квазнуровни Ферми, определяемые избыточными концентрацилмн, менлкпся практически так же, как при биполярной диффузии. Н ест а ц н он ар н о е уравнение (1-110а) может быть решено разными способами. В инженерной практике наиболее распространен операторный метод (см. 122)). Как известно, при этом методе функция времени, в нашем случае Лр (х, (), заменяется ее операторным изображением Лр (х, в), а производная по времени— произведением т (1-120) э (Лр (х, з) — Лр (х)юз1, Здесь и ниже оператор Лапласа обозначается через з, а не через р (как «'бычно) во избежание путаницы с обозначением концентрации дырок. После этого при решении диффузионного уравнения оператор рассматривается как алгебраический множитель, а иаидеииос решение типа (1-!12) оказывается илобрижением искомой функции Лр (х, 1).

Эта функция (оригинал изображения) в большинстве случаев может быть найдена по таблицам соответствия. Полагая начальное состояние равновесным, т. е. сэр (х)еа = =- О, яетрудно привести уравнение йв ьл) (1-110а) к виду — = агфа з — — Лр = О. (1-121) йхз ьл вб Как видим, отличие этой формулы от (1-1!Об) состоит только в фу том, что диффузионная длина должна рассматриваться как операторная веду личина в=а Е(з)= р'!+аг в в,ч в,в г,г 36 фу Оригинал изображения Е (з) имеет аид Рнс.

1-33. Зависимость диффу- (рис. 1-33): ниенной длины от аремени 1" 1 ) !функция ошибок ег1 (Гй)1. !т/'. где ег1 (1!т) — функция ошибок г. Необходимо заметить, что определение диффузионной длины (см. выше) связано с з кс и о не н ц и а л ь н ы м распределением носителей, тогда нак ао время переходного процесса (особенно н его начальной части) распределенне кезкспонснциальнсе. Поэтому имран«ение Е (Г) нельзя механически подставлять аместо Е а «готоаысэ формулы (1-!!2) и (1-!13).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,94 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее