Главная » Просмотр файлов » Курс лекций 8-9 семестр

Курс лекций 8-9 семестр (1086502), страница 6

Файл №1086502 Курс лекций 8-9 семестр (Курс лекций 8-9 семестр) 6 страницаКурс лекций 8-9 семестр (1086502) страница 62018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

S – Площадь изотерической поверхности на твёрдом теле. αк – коэффициент конвективного теплообмена от твердого тела к среде. Представляет собой тепловой поток с единице поверхности твёрдого тела в окружающую среду при разности температур между твердым телом и средой в 10. . αк – зависимость от физических констант среды.

αк = f(t1, t2, β, λ, Cp, ν, a, q, υ, Ф);

β – коэффициент объемного расширения среды, β = [k-1].

λ – коэффициент теплопроводности ,

Cp – удельная теплоемкость среды при определённом давлении ,

ν – коэффициент кинематической вязкости среды ,

q – ускорение свободного падения, - температура проводной среды , где р – плотность среды ,

Ф – совокупность параметров, характеризующих форму и поверхность тел, υ – скорость потока жидкости или газа .

Зависимость физических констант среды от температуры t1 и t2 и бесконечное разнообразие форм поверхности нагретых тел, исключают возможность получения табличных значений конвективных коэффициентов теплопередачи как термически, так и экспериментальными методами. Поэтому для определения αк используются основные положения теории подобия: сложные процессы характеризуются не отдельными частными параметрами, а обобщенными, представляющие собой безразмерные комплексы размерных физических величин. Если значение определяемых параметров находится в определённом диапазоне величин, то процессы явлений считаются подобными.

В теории теплообмена используется четыре и более обобщенных параметра (критериев) каждый из которых выражается через определённое количество физических параметров среды. Значение критериев позволяют найти αк.

Критерии:

1. Критерий Нуссельта. , где L – определяющий геометрический размер тела.

2. Критерий Грасгофа.

3. Критерий Прандтля.

4. Критерий Реймольдса.

Различают следующие виды условий конвективного теплообмена:

  1. при естественной конвекции в неограниченном пространстве;

  2. при естественной конвекции в ограниченном пространстве;

  3. при вынужденной конвекции.

2.4. Передача тепла излучением.

Процесс теплообмена излучением основан на способностях твердых, жидких и газообразных тел излучать и поглощать тепловую энергию в виде электромагнитных волн инфракрасного диапазона.

Для 2х тел, участвующих во взаимном теплообмене излучением, результирующий тепловой поток определяется соотношением, полученным на основании закона Стефана-Больцмана. Рл = лS(t1 – t2), где л – коэффициент теплопередачи излучения. И конвективный и лучевой (излучающий) коэффициенты теплопередачи можно определять по монограммам в книгах. Моделирование процесса теплообмена между конструкциями ЭВТ и средой для меняющихся в широком диапазоне позволило найти аппроксимирующее выражение для к и л в виде функций конструктивных параметров по которым построены монограммы.

ЛЕКЦИЯ 9.

2.5. Электротепловая технология.

. С позиции электрических цепей. , 1→t1, 2→t2, 1 - 2 = t1 - t2, ;  - проводимость, Т – коэффициент тепло проводимости. РТ→Iэ.

Формулы (PT(1), PK(2), PU(3)), устанавливающие зависимость между тепловыми потоками и перепадом, аналогичны закону Ома для электрических цепей. Это позволяет использовать методы и приёмы теории электрических цепей для интерпретации процессов теплообмена. И сравнение соотношений для теплового потока и электрического тока, протекающего через участок электрической цепи, легко установить следующие аналогии:

Электрическое сопротивление

Rэ

Rт

Тепловое сопротивление

Электрическая проводимость

э

т

Тепловая проводимость

Электрическое напряжение

U

t

Температурный перегрев

Электрический потенциал

t

Температура

Электрический ток

I

P

Тепловой поток

На основании электротепловой аналогии, процесс теплообмена может быть представлен тепловой схемой, элементами которой являются источники и приёмники тепловой энергии и тепловое сопротивление (проводимость). Каждому узлу тепловой схемы ставится в соответствии температура t.

Переменные величины в тепловой схеме (тепловые потоки и перегревы) подчиняются закону Ома и Кирхгофа для тепловых схем.

На основании этих законов тепловые схемы могут быть преобразованы и упрощены. Тепловые проводимости (сопротивляемости) тепловой схемы определяются следующими соотношениями:

При кондуктивной теплопередачи –

При конвективной теплопередачи тепла –

При передачи тепла излучения –

Таким образом, тепловые проводимости (сопротивления) выражаются через теплофизические параметры, материалы (среды) и геометрические (конструктивные) характеристики нагретых тел.

Три твёрдых пластины соединены между собой. Кондуктивная передачи тепла. Для каждой из зон будет характерна RT1, RT2, RT3. В электрическом виде смотри рисунок.

3. Методы теплового моделирования и расчёты тепловых режимов конструкции ЭВМ.

Исследование теплового режима конструкции ЭВМ состоит в определении температуры в некоторой точке: tj = tj(iP); tj = tj(iP).

В установившимся (стационарном) режиме tj не зависит от времени , а зависимость tj = tj (Р) называют тепловой характеристикой j точки, области конструкции. В общем случае исследование тепловых режимов выполняют в следующем порядке:

1) Определяют класс конструкции и составляют тепловую модель.

2) Реализуют тепловую модель математически и рассчитывают показатели теплового моделирования.

3) Производят оценку точности теплового моделирования.

Тепловую модель конструкции или класса получают в результате анализа конструкций, выделении их теплофизических свойств и идеализации процессов теплообмена.

4. Системы охлаждения конструкции ЭВМ.

4.1. Классификация и эффективность систем охлаждения (СО).

а) классификация.

СО – совокупность устройств и конструктивных элементов, используемых для уменьшения локальных и общих перегревов. СО принято классифицировать по:

  • способу передачи тепла;

  • виду теплоносителя;

  • характеру контакта теплоносителя и источника тепла.

В зависимости от способа передачи тепла и теплоносителя, СО подразделяются на:

  • кондуктивные;

  • конвективные (воздушные, жидкостные, испарительные);

  • комбинированные.

В зависимости от характера контакта теплоносителя и источника тепла, различают СО: прямого и косвенного действия. Кроме того, СО делят на системы:

  • общего и локального назначения;

  • с замкнутым и разомкнутым циклами.

Кондуктивные СО основаны на контактной передачи тепла, за счёт тепло проводимости (кондукции) конструкции.

СО воздушные разделяются:

  • система естественного воздушного охлаждения;

  • система принудительного воздушного охлаждения.

Жидкостные и испарительные СО делятся на:

  • естественного жидкостного (испарительного) охлаждения;

  • системы принудительного жидкостного (испарительного) охлаждения.

Особый класс представляют собой СО основанные на использовании эффекта Пельтье.

б) эффективность.

Может быть оценена таким показателем как поверхностная плотность теплового потока: . Для различных СО плотность теплового потока характеризуется различными величинами.

Характеристика видов СО по плотности теплового потока (g).

Вид СО

Плотность теплового потока

1) Естественное воздушное охлаждение

≤ 0,2

2) Принудительное воздушное охлаждение

≤ 1,0

3) Жидкостные СО

≤ 20

4) Испарительные СО

≤ 200

4.2. Выбор способа охлаждения на ранних стадиях разработки.

В виду того, что способ (система) охлаждения в значительной мере определяет струкуру конструкции электронно-вычислительного средства уже на ранних стадиях разработки, важно правильно выбрать способ охлаждения, который должен обеспечить нормальный режим охлаждения. Если в выборе способа охлаждения допущена ошибка, то труд большого коллектива разработчиков напрасен, а сроки разработки конструкции и её стоимость существенно возрастут. Поскольку на ранней стадии разработчики располагают минимальной информацией о конструкции, то очевидна ответственность и сложность выбора задачи СО.

Исходными данными для выборы СО служат:

  1. Тепловой поток (Р) рассеиваемый конструкцией.

  2. Диапазоны возможного изменения температуры окружающей среды

  3. Пределы изменения давления окружающей среды Hmin и Hmax.

  4. Доступные рабочие температуры элементов tэл.

  5. Геометрические размеры корпуса конструкции LxLyLz.

  6. Коэффициент заполнения конструкции Кз.

  7. Время непрерывной работы конструкции .

Перечисленные исходные данные, за исключением Кз, обычно указываются в ТЗ на разработку и являются известными. А Кз может быть выбран на основе опыта конструирования подобных конструкций.

5. Тепловые трубы (ТТ).

Испарительно-конденсационное термическое устройство с использованием капиллярных сил, служащее для передачи тепла и работающее по замкнутому циклу. Конструктивно ТТ представляет собой герметичный объём, ограниченный корпусом трубы. Внутренняя поверхность выложена капиллярной пористой структурой, насыщенная смачиваемой жидкостью.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
557,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее