Главная » Просмотр файлов » Н. Ф. Николенко. Основы теории РЭБ. М., Воениздат, 1987

Н. Ф. Николенко. Основы теории РЭБ. М., Воениздат, 1987 (1083410), страница 62

Файл №1083410 Н. Ф. Николенко. Основы теории РЭБ. М., Воениздат, 1987 (Н. Ф. Николенко. Основы теории РЭБ. М., Воениздат, 1987) 62 страницаН. Ф. Николенко. Основы теории РЭБ. М., Воениздат, 1987 (1083410) страница 622018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 62)

Если использовать две параллельно соединенные линии задержки на время Т и 2Т„, то можно обеспечить прохождение сигнала на выход схемы И только при одновременном действии трех импульсов на ее входе. Возможны также следящие селекторы импульсов по частоте их,повторсния. Автоселекторы импульсов по длительности и частоте их повторения пригодны для применения во всех типах радиоэлсктронных средств, передатчики которых формируют периодически следующие радиоимпульсы с неизменными длительностями. Временная селекция импульсов по положению часто реализуется в импульсных автодальномсрах, вырабатываюпсих сигналы стробнрования (отпираиия) радиоприемников на время действия принимаемых полезных импульсов.

Такие автодальномеры обеспечивают защиту от несинхронных импульсных помех, а также от импульсных помех, синхронных по периоду повторения с полезными импульсами, по отличающихся от последних временем действия. Кроме того, автодальномсры дела 322 средство устойчивым по отношению к помехам типа отражений радиосигналов от протяженных целей. Возможна, например, ситуация, когда удаляюгцийся от РЛС самолет выбрасывает диполыпяе отражатели в задпю~о полусферу. Пель создания таких помех состоит в том, чтобы принудить автодальномср, а вместе с ним и угломерное устройство радиолокационной станции сопровождать пс самолет, а облако дипольных отражателей. Однако если в радиолокационном автодальномере ось следящих полустробов совмещается ие с центром «тяжести» принимаемого импульсного сигнала, а с его срезом, то можно сопровождать по дальности самый удаленный отражающий объект из группы, образ)чощсй п(тотя>кстшую цель, и благодаря этому автпмпгп иски опр<'ж лять коо!и!и!шты цглп (гамолста), а нс облака пассивных помех.

Одновременно появляется возможность зашиты автодальномера и радиолокационного средства в целом от действия помехи, уводящей по дальности, если увод осуществляется в сторону сближения с автодальиомсром. В тех случаях, когда источник пассивных помех располагается впереди удаляющейся цели или удаление имитирует уводящая по дальности помеха, автодальномср должен следить за фронтом принимаемого сигнала. 16,3.3.

Амплитудная, структурная н функциональная селекции Амплитудная селекция. Отделение полезных сигналов от помех по различию их интенсивностей на входе радиоприемника илн какого-либо его элемента принято называть амплитудной селекцией. Рис. 16.4. Селектор импульсов ио уровню Наиболее просто «отсеиваются» помехи, которые менее интенсивны, чем полезный импульсный сигнал на входе приемника, и не совпадают с ним по времени действия. Для этого в состав приемника достаточно включить ограничитель снизу. Подобный ограничитель часто используется и в системах с непрерывными во времени полезными радиосигналами.

В импульсных радиоэлектронных устройствах помимо ограничителей снизу могут применяться селекторы импульсов по уровню, которые исключают прохождсние импульсных помеховых сигналов с амплитудами, превышающими интенсивность полезных сигналов. Работа таких селекторов основана иа использовании ограничителя снизу, выделяющего лишь импульсы помех и соединенного с ледоватсль~о логического элемента НЕ (рис. !6.4). На 323 этот элемент подаются импульсы помех с выхода ограничителя и смесь полезных импульсов с помсхами, которая одновременно воздействует н на ограничитель. При совместном действии двух помеховых импульсов на элемент НЕ его выходной сигнал равен нулю, вследствие чего этот элемент пропускает только полсзныс сигнальь В реальных условиях полнос устраясппс помех селектором импульсов по уровню не обеспечивается.

Однако их влияние существенна снижается. Амплитудная селекция достигается также методом накопления. Сущность этого метода, который реализуется обычно во всех типах радиоэлектронных устройств, сводится к тому, что решение о наличии полезного сигнала принимается не сразу по его поступлении в приемник, а спустя нскоторос время Тя, пязыв;юмос временем накопления. Величина '!'„пыбпрасчсн так, чтобы можно было выявить статистические свойства действующей помехи, но при этом не должны заметно изменяться контролируемыс параметры (утловые координаты цели, команды управления и т.

д.). Накопление сигнала в импульсных устройствах осуществляется сумматорами, а в системах с непрерывным излучением — интеграторами. Прн цифровой обработкс используются цифровые сумматоры. Накопители уменьшают эффективность широкополосных шумовых помех. Это объясняется тем, что полезныс сигналы и шумы при накоплении суммируются алгебраичсскн и энергетически соответственно. Наряду с временным накоплением, о чем шла речь выше, возможно частотное и кодовое накопление (дублирование). Гслн при временном накоплении используются сигналы, поступающие последовательно во времени, то частотное дублирование характеризуется передачей данного сообщения одновременно на нескольких несущих или поднесуших частотах.

При кодовом дублировании каждое сообщение отображается соответствующей кодовой комбинацией импульсов, которая одновременно повторяется я раз. За счет дублирования обеспечивается защита от маскирующих помех, особенно от хаотически следующих импульсов в командных радиолиниях управления и системах передачи данных. Структурная и функциональная селекции. С т р у к т у р н а я селекция основывается па различии структуры помех и полезных сигналов в целом, а нс отдельных их параметров, Г!ри этом структура полезного сигнала зависит от видя радиосигнала (непрерывный нли импульсный), способа модуляции в передатчике напряжения несущей частоты, метода кодирования подпесущих колебаний и т.

д. Чтобы можно было реализовать структурную селекцию, сигналы, излучаемыс передатчиком, должны представлять кодовые группы радионмпульсов с известной на приемной стороне структурой. Для этого могут использоваться избьыочпые числовые и различного рода нечисловые коды, а также псевдослучайные сигналы. ~324 В настоящее время широко известен временной код, который является типичным нечисловым кодом и который характеризуется группой из и импульсов с заранее установленными интервалами между ними. Если структура принятого сигнала отличается от структуры полезного сигнала, то фиксируется наличие помехи. Применение временных кодов обеспечивает эффективную борьбу с шумовыми и хаотическими импульсными помехами. Это объясняется тем, что помехи могут пройти в исполнительное устройство без взаимодействия их с полезными сигналами лишь в тех случаях, когда образуются коды с заданной структурой.

Вместе с тем возможно подавление помехами одного или большего числа импульсов в полезном временном коде, вследствие чего переданное сообщение пе дойдет до потребители, С ростом н при заданном уровне помех вероятность )и'„ подавления кода увеличивается, а вероятность Ю',„ образования ложного кода снижается.

Учитывая различный характер зависимостей )г', и )г'„„. от п, а также то обстоятельство, что с ростом и сушествепно усложняются дскодирующие устройства, целесообразно использовать коды с п ( (4 — 5). Помимо рассмотренной выше структурной селекции без обратной связи извсстна структурная селекция с обратной связью, которая реализуется в системах связи, содержащих два канала передачи информации. По одному (прямому) каналу передаются требуемые сообщения (например, команды управления), а по другому (обратному) — сигнал, обеспечивающий контроль за работой прямого канала Системы с обратной связью обеспечивают защиту от маскирующих помех н могут использоваться для повышения помехоустойчивости радиотелеграфных и раднотслефоппых устройств связи, командных радиолиний управления, систем передачи данных и т. д.

Функциональная селекция, называемая также функциональной обработкой сигналов, обеспечивает повышение разрешающей способности радиолокационных измерителей координат путем обработки сигналов, поступающих от нескольких независимых приемников, Сущность этой селекции проще всего пояснить на примере пеленгации одного из двух несовмещенных в пространстве источников радиоизлучений И1 и Им полагая, что они охватываются основными лепестками диаграммы направленности антенны амплитудного мопоимпульсного угломерного устройства.

Как известно, типовой многоимпульсный измеритсль углов в двух плоскостях имеет четыре антенны. На выходе каждой из них образуется сигнал, содержащий сведения об углах места и азимута источников И~ и Иь Обработав независимыс выходные сигналы всех четырех аиггенн и связанных с ними приемников, можно получить в конечном итоге систему четырех уравнений с четырьмя неизвестными. В рассматриваемом примере эти уравнения устанавливают связь между угловыми координатами источников Иь И и комплексными амплитудамн сигналов, формируемых соотвст- 325 326 327 ствующими приемниками. Совместно с ' . естное решение полученной систеиеннй дает возможность оп е ели ределить угловые координаты ка ~ и источника Иэ В общем случае, когда имеется,' источников радиоизлучений, т еб ется 21У приема.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
10,22 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее