Главная » Просмотр файлов » Мальцев В.М., Мальцев М.И., Кашпоров Л.Я. - Основные характеристики горения

Мальцев В.М., Мальцев М.И., Кашпоров Л.Я. - Основные характеристики горения (1043377), страница 55

Файл №1043377 Мальцев В.М., Мальцев М.И., Кашпоров Л.Я. - Основные характеристики горения (Мальцев В.М., Мальцев М.И., Кашпоров Л.Я. - Основные характеристики горения) 55 страницаМальцев В.М., Мальцев М.И., Кашпоров Л.Я. - Основные характеристики горения (1043377) страница 552017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 55)

Влияние образования жидкого слоя на процесс горения сме­севых топлив рассмотрено в работах [94, 95]. При изучении горе­ния смеси ПХА с парафином и коксом установлено, что скорость горения смесей ПХА с парафином значительно больше, чем смесей ПХА с коксом, который не только не повышает скорость горения, но, напротив, приводит к ее уменьшению. Исследования структуры поверхности потушенных образцов смесевого топлива на основе перхлората аммония и некоторых горючих веществ показали, что при низких давлениях кристаллы окислителя выступают над сред­ним уровнем поверхности горения. Между (кристаллами имеются углубления, в которых находится горючее. По мере увеличения давления выступающие кристаллы перхлората аммония уменьша­ются, а при давлении >3 МПа на месте кристаллов окислителя образуются углубления —кратеры.

Авторы объясняют этот эффект тем, что при давлении меньше 3 МПа перхлорат аммония устойчиво не горит, а при давлениях >3 МПа он способен гореть самостоятельно и в процессе горения исчезает быстрее горючего, что и приводит к появлению крате­ров. Исследование потушенных в процессе горения образцов пока­зало, что в интервале 2—4 МПа на поверхности горения наблюдались многочисленные кратеры диаметром ~150 мкм, окруженные прозрачными выступами, представляющими собой пузыри диамет­ром ~70 мкм. При более высоких давлениях (>5 МПа) поверх­ность горения кристалла перхлората аммония была довольно пло­ской, однако на ней наблюдались многочисленные пузыри, но бо­лее .мелкие, чем при низких давлениях.

Для того чтобы оценить влияние физических свойств горюче­го, окислителя, размера частиц окислителя и давления на струк­туру поверхности горения смесевого топлива, было проведено фо­тографическое исследование поверхности горения топлива в про­цессе горения.

На рис. V.15 приведены фотографии поверхности горения мо­дельной стехиометрической смеси перхлората аммония (ПХА) и полиметилметакрилата (ПММА) для ряда давлений. Видно, что поверхность горения имеет неоднородную структуру. Повышение давления приводит к частичному выравниванию поверхности го­рения. Наблюдаемые на поверхности горения очаги пламени, чис­ло которых увеличивается с повышением давления, по-видимому, обусловлены свечением углеродистых частиц, образующихся при пиролизе топлива. Подтверждением данного предположения явля­ется резкое отличие размеров и интенсивности светящихся очагов пламени у поверхности горения с изменением стехиометрического коэффициента смеси αст.

П ри избытке горючего (рис. V.16) на поверхности горения и вблизи нее наблюдаются ярко светящиеся образования продуктов пиролиза. В случае избытка окислителя резко падает интенсив­ность и размер углеродистых образований. На рис. V.17 показаны фотографии зон горения смеси ПХА и ПММА для двух исходных размеров частиц окислителя — 200—250 мкм и 75 мкм и меньше. Уменьшение исходного размера частиц окислителя приводит к бо­лее полному смешению продуктов разложения окислителя и горю­чего как в реакционном слое конденсированной фазы, так и в зо­не пламени в непосредственной близости к поверхности горения,





Рис. V.I5. Поверхность горения смеси ПХА + ПММА (αст = 1) при разных давле­ниях (dПХA = 1204-200 мкм):

а — Р=0,5 МПа; 6—1 МПа; в — 3 МПа; г —4 МПа.




Рис. V.16. Поверхность горения смеси ПХА + ПММА при различных αст (Р —

= 0,1 МПа).


Рис. V.I7. Зоны горения в пламени смеси ПХА + ПММА (αст = 1) при различных

р
азмерах частиц ПХА: а — do=200-r-250 мкм; б — d0<75 мкм.

Рис. V.I8. Поверхности горения смесевых составов с различным горючим.

Р
ис. V.19. Поверхности горения образцов с различными окислителями (P=1 МПа).

что проявляется в значительном уменьшении размеров струй га­зов, оттекающих от поверхности горения топлива.

Рассмотрим вопрос о влиянии физических свойств горючего и окислителя, в частности способности их плавиться или возгоняться, на структуру поверхности горения смесевого топлива. В качестве горючего были выбраны уротропин (возгоняющееся вещество), нафталин (плавится при 353 К, кипит при 491 К) и полиметилмет-акрилат (ПММА). Разложение ПММА (деструкция полимера) начинается при 603 К и протекает эндотермически; максимум ско­рости распада наблюдается при 648 К.

При горении смеси ПХА+уротропин на поверхности смеси, на­блюдаются частицы окислителя (рис. V.18). Факт существования частиц окислителя на поверхности образца можно объяснить тем, что при определенных температурах в волне горения скорость воз­гонки горючего существенно превышает скорость разложения кри­сталлов окислителя; это и приводит к уносу основной массы горю­чего из конденсированной фазы смеси.

При горении, смеси ПХА+нафталин на поверхности имеются отдельные очаги пламени, по-видимому, связанные с частичным хи­мическим взаимодействием продуктов разложения ПХА <и паров нафталина. При горении смеси ПХА+ПММА на поверхности тоже наблюдаются отдельные очаги пламени, но значительно меньшие по размеру, чем в случае ПХА + нафталин. Таким образом, на про­цессы, протекающие на поверхности горения (в конденсированной фазе), существенное влияние оказывают физические свойства горючего,

Для оценки воздействия свойств окислителя на процессы, про­исходящие на поверхности, было проведено исследование структу­ры поверхности горения смесей ПММА с окислителями — перхло­ратами аммония и калия (плавится с разложением при 883 К). На рис. V.19 приведены фотографии поверхности горения указанных модельных смесевых топлив при 1 МПа.

Поверхность горения смеси с перхлоратом калия представляет собой кипящий слой с включениями в виде газовых пузырей. На поверхности горения смеси с перхлоратом аммония не наблюдает­ся ярко выраженного жидкого слоя. Таким образом, если при горе­нии смеси окислитель способен переходить в жидкое состояние, то образующийся жидкий слой будет обволакивать поверхность ча­стичек горючего. Каждая частица горючего в конденсированной фазе в этом случае будет находиться в контакте не с отдельными частицами окислителя, а со слоем расплава, т. е. горение в извест­ной степени переходит в «объем» и тем самым интенсифициру­ются процессы в реакционном и близлежащих слоях, что проявля­ется в увеличении скорости горения.

На рис. V.20 приведены результаты измерений температуры по­верхности горения смесей ПХА+ПММА, полученные оптическим методом [42], для образцов с перхлоратом аммония (ПХА) раз­ного начального размера частиц.

Зависимость температуры поверхности от стехиометрического коэффициента αст приведена на рис. V.21. Температура поверхно­сти горения растет с увеличением давления. Уменьшение исходного размера частиц ПХА, а также внесение в состав образца горюче­го (ПММА) приводит к заметному увеличению температуры по­верхности.




Рис. V.20. Зависимость температуры. поверхности горения смеси ПХА + ПММА

ст = l) от давления при разных размерах частиц ПХА: 1 — 350-460 мкм; 2 — 50% 350-450 мкм и 50% 50-65 мкм; 3 — 50—65 мкм.

Ряс. V.21. Зависимость температуры поверхности горения смеси ПХА + ПММА (d пха = 50 ...65 мкм) от а:

1 - αст=0,5...1,5; 2- αст=1.

Подтверждением предположения о влиянии физических свойств горючего на процессы, протекающие в реакционном слое конден­сированной фазы, являются результаты по измерению темпера­туры поверхности горения смесей ПХА+ПММА (αст—1) и ПХА+

Р ис. V.22. Зависимость температуры

поверхности горения от давления для

смеси ПХА + уротропин (1) и для

смеси ПХА + ПММА (2).

+уротропин (αст=1) (рис. V.22). Температура поверхности смеси ПХА + ПММА оказалась выше температуры поверхности смеси ПХА+уротропин. Объяснением этого факта может служить процесс возгонки горючего — уротропина на ранних стадиях в волне го­рения. Унос горючего из конденсированной фазы смеси приводит к ее обогащению окислителем и соответственно к уменьшению температуры поверхности горения. Поскольку в приведенных экс­периментах наблюдаются определенные зависимости температуры поверхности горения от дисперсности окислителя, от состава смеси и физических свойств горючего, в дальнейшем можно рассматри­вать некоторую усредненную по поверхности «эффективную» тем­пературу как один из параметров волны горения.

Температура и эмиссионный спектр пламени

Аналогично тому, как было проделано для баллиститного по­роха, с помощью фотокиносъемки были исследованы размеры зон горения смесевых топлив. На рис. V.23 приведены данные по из­мерению расстояния от поверхности до зоны максимальной тем-

Р ис. V.23. Зависимость расстояния от поверхности горения смеси до зоны максимальной температуры пламени

от размера частиц ПХА: / — 5O—75 мкм; 2 — 200...250 мкм (d ПММА= 3 мкм).

пературы пламени (ПХА + ПММА) в случае, когда размеры час­тиц окислителя (ПХА) изменяются в четыре раза. Если при горе­нии состава смесевого топлива с размером частиц окислителя 200—250 мкм расстояние между максимальной температурой пла-



Рис V24. Зависимость температуры пламени смеси ПХА + ПММА (αст = 1) от

давления (пунктир — расчетная температура).

Рис V 25 Зависимость температуры пламени от стехиометрического коэффициен­та смеси αст (P=6 МПа; пунктир — расчетная температура).

мени и поверхностью горения составляет ~500 мкм, то в случае частиц 50—75 мкм оно равно 250 мкм (Р= 1 МПа).

Для всёх исследуемых смесовых топлив расстояние hмакс на по­рядок меньше, чем у баллиститных порохов. На рис. V.24 приве­дены максимальные температуры пламени ПХА+ПММА (αст =1) в зависимости от давления, иамеренные оптическим методом [40].

С увеличением давления температуру пламени (ПХА+ПММА, αст =1) растет. Значительный рост температуры пламени наблю­дается при низких давлениях; в интервале 2—3 МПа достигается максимальная температура пламени, равная 2850 К (Pпред=2,8 МПа). Существенное отличие измеренной температуры пла­мени от расчетной в области Р<Рпред, по-видимому, можно объяс­нить неполнотой реагирования .продуктов сгорания при низких да­влениях.

Зависимость изменения температуры пламени смеси ПХА+ + ПММА от стехиометрического коэффициента ACT показана на рис. V.25. Распределение температуры по высоте пламени в зави­симости от давления, измеренное оптическим методом [40], приве­дено на рис. V.26.

Ниже приведены данные о тепловыделении в конденсированной фазе смесевых топлив, вычисленные на основании (V.2):

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее