Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1026375), страница 3

Файл №1026375 Автореферат (Методы оценки и управления реализуемостью проектов по созданию ракетно-космической техники) 3 страницаАвтореферат (1026375) страница 32017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Здесьa(i, j) – максимальный объем ресурсов типа j,j = 1, 2, …, k, который может быть выделендля i-го этапа проекта.Расчет скорректированныхобъемов имеющихсяресурсовAкорр(i) = (a(i, 1), a(i, 2), …,a(i, k)), i = 1, 2, …, m.Условие реализуемостиXкорр(i) < Aкорр(i),при всех i = 1, 2, …, m,выполнено?Целесообразнадальнейшаякорректировка?ПроектреализуемДаНетДаПроектнереализуемРис. 1. Алгоритм проверки реализуемости проекта по созданию РКТВ работе проработаны несколько вариантов выделения типовых этаповразработки проектов по созданию РКТ, отличающиеся этапами разработки.Обосновано применение аддитивно-мультипликативной модели (АМмодель), которая получила свое развитие на примере проекта по созданиюракетно-космического комплекса (РКК) и основана на трехуровневойиерархической схеме декомпозиции риска (См.

Рис. 2). При этом на нижнемуровне агрегированные оценки групповых рисков строятся аддитивно(поскольку вероятности конкретных видов нежелательных событий –частные риски нижнего уровня – малы), а на верхнем уровне итоговая оценкариска рассчитывается по групповым рискам по мультипликативной схеме.8Оценка вероятности успешного выполненияпроекта по созданию РККР = P1P2P3Оценка вероятности наступлениянежелательного событияQ = 1 – P = 1- P1P2P3Оценка вероятности наступлениянежелательного события создания КА сучетом коэффициентов весомостиQ1 = 1 – P1 = А11Х11+ ... + АК(1)1ХК(1)1Экспертнаяоценкакоэффициентоввесомости(важности) А11единичного рискаподсистемы КА(1-го в группе 1)…Лингвистическаяоценка факторовриска ХК(1)1единичного рискаподсистемы КА(К(1)-го по порядкув 1-й группе)Оценка вероятности наступлениянежелательного события создания РН сучетом коэффициентов весомостиQ2 = 1 – P2 = А21Х21+ ...

+ АК(2)2ХК(2)2Экспертная оценкакоэффициентоввесомости(важности) А21единичного рискаподсистемы РН(первого по порядкув 2-ой группе)…Лингвистическаяоценка факторовриска ХК(2)2единичного рискаподсистемы РН(К(2)-го по порядкуво 2-й группе)Оценка вероятности наступлениянежелательного события создания НКИ сучетом коэффициентов весомостиQ3 = 1 – P3 = А31Х31+... + АК(3)3ХК(3)3Экспертная оценкакоэффициентоввесомости(важности) А31единичного рискаподсистемы НКИ(первого по порядкув 3-ой группе)……Рис. 2. Аддитивно-мультипликативная модель оценки рисков создания РКК……Лингвистическаяоценка факторовриска ХК(3)3единичного рискаподсистемы НКИ(K(3)-го по порядкув 3-ой группе)9Основными предпосылками АМ-модели оценки рисков создания РККявляются:1. Цель разработки модели – оценка риска R наступлениянежелательного события при создании РКК.

Для расчета этого рискаприменяем вероятностную модель, согласно которой наступлениенежелательного события является случайным событием – подмножествоммножества всех возможных элементарных событий. Риск (нежелательноесобытие) будем обозначать R, его числовую вероятностную оценку Q. ПустьQ – вероятность наступления нежелательного события R, тогда P = 1 – Q естьвероятность того, что нежелательного события удастся избежать.2.

Допустим, что для успешного создания РКК (осуществленияслучайного события В) необходимо одновременное выполнение независимыхусловий реализации основных составных элементов РКК (должныодновременно осуществиться случайные события для создания космическогоаппарата (КА) (В1), для создания ракета-носителя (РН) (В2), для созданияназемной космической инфраструктуры (НКИ) (В3)). Предположим, чтослучайные события В1, В2, В3 независимы в совокупности. Тогда вероятностьР осуществления случайного события В, равна произведению вероятностейР1, Р2, Р3 осуществления случайных событий В1, В2, В3, т.е.P = P1P2P3Следовательно, вероятность наступления нежелательного событияопределяетсяQ = 1 – P = 1 – P1P2P3.Оценка суммарного риска Q всегда больше оценки частного рискаQi = 1 – Pi , поскольку итоговая вероятность Р всегда меньше частнойвероятности успеха Pi.3. Примем, что для осуществления i-го условия должны одновременноосуществиться случайные события Вi1, Вi2, ..., Вik(i), имеющие вероятности Pi1,Pi2, ..., Pik(i) соответственно.

Здесь k(i) – число событий второго уровнядекомпозиции, соответствующих i-му событию на первом уровнедекомпозиции. Оценки частных рисков второго порядка Ri равны Qij = 1 – Pij ,j = 1, 2, …, k(i). При моделировании предполагаем, что оценки частныхрисков Qij малы, а частные вероятности успеха Pij достаточно близка к 1.Тогда вероятность события В1P1 = 1 – Q1 = 1 – Q11 - Q12 - … - Q1k(1)(1)4. Частные риски второго порядка Rij имеет два показателя –выраженность (показывает частоту встречаемости) и весомость (наскольковлияет на риск более высокого уровня).Оценку выраженности можно проводить по статистическим даннымпроектов создания РКТ и используя экспертные оценки. При этомнеобходимо давать оценки возникающих рисков проектов с помощьюлингвистических переменных.

Например, эксперты оценивают риск Rij спомощью градаций лингвистической переменной Xij, выбирая ее значения изсписка:0 – практически невозможное событие (с вероятностью не более 0,01);101 – крайне маловероятное событие (с вероятностью от 0,01 до 0,05);2 – маловероятное событие (вероятность от 0,05 до 0,10);3 – событие с вероятностью, которой нельзя пренебречь (от 0,10 до0,20);4 – достаточно вероятное событие (вероятность от 0,20 до 0,30);5 – событие с заметной вероятностью (более 0,30).Этот перечень может меняться в соответствии с конкретной задачейоценки и управления риском создания РКТ. В частности, могут бытьизменены:– количество градаций;– способ оцифровки градаций (например, вместо ряда 0 – 1 – 2 – 3 – 4 –5 может использоваться ряд 0 – 0,2 – 0,4 – 0,6 – 0,8 – 1);– граничные значения для вероятностей (например, еслинежелательные события являются редкими, но соответствующий им ущербвелик, то вероятность практически невозможного события должна быть неболее 10-5, вместо «не более 0,01», как выше, и т.п.).5.

В оценке Q1j риска R1j можно учесть весомость (важность) этого видариска:QРКК = A11X12+ A21X21 + A31X31(2)где A11 – показатель весомости (важности), например, оценкаэкономических потерь при создании основных элементов РКК (КА, РН,НКИ) вызванных данным видом риска, X11 – показатель выраженности(распространенности).6. В соответствии с формулами (1) и (2) имеемP1 = 1 – Q1 – Q2 – Q3 = 1 – Q11 – Q12 – … – Q1k(1) = 1 – А11Х11 - А21Х21 - А31Х31(3)i = 1, 2, 3,где Х11, Х21, Х31 – оценки факторов риска второго порядка,используемые при вычислении оценки частного риска типа i;положительные числа А11, А21, А31 – коэффициенты весомости(важности) этих факторов.Значения факторов Х11, Х21, Х31 оценивают эксперты для каждогоосновного элемента РКК, в то время как значения коэффициентов весомостиА11, А21, А31 задаются одними и теми же для всех основных элементов РКК по результатам экспертного опроса.Таким образом, АМ-модель позволяет рассчитывать не только рискреализации проекта в целом, но и вероятности частичной его реализации, атакже ввести коррективы в выполнение проекта.

Если тот или иной рискнедопустимо велик, проект не может быть успешно реализован с высокойвероятностью, то можно выявить критические факторы риска и разработатьуправленческие решения, позволяющие добиться успешной реализациипроекта по созданию РКТ.В третьей главе – «Рекомендации по повышению эффективностиуправления проектами по созданию РКТ» – разработаны рекомендации посовершенствованиюпрограммно-плановыхдокументоввобластикосмической деятельности с использованием сквозного плана, рекомендации11по использования механизма государственно-частного партнерства (ГЧП) наоснове контракта жизненного цикла (КЖЦ), рекомендации по созданиюПроектного офиса в структуре ГК «Роскосмос».Разработаны рекомендации по повышению эффективности управленияпроектами по созданию РКТ:– рекомендации по совершенствованию программно-плановыхдокументов за счет использования сквозного плана (СП) создания РКТ, вкотором увязано финансирование работ по созданию комплекса по этапамжизненного цикла, видам работ, продолжительности его создания.

Сквознойплан позволяет проводить оценку затрат в объеме жизненного цикла изделияРКТ, укрупнено проводить оценку реализуемости, укрупнено проводитьоценку рисков проектов по созданию РКТ;– рекомендации по использованию механизма ГЧП на основеконтракта жизненного цикла (КЖЦ) (см. Рис.

3), позволяющая применять какна всех этапах жизненного цикла создания РКТ, так и на отдельных этапахего создания;– рекомендации по созданию Проектного офиса в структуре ГК«Роскосмос»,обеспечивающегоиспользованиепредложенногоинструментария для системного управления требованиями, оценкиреализуемости и рисков проектов создания РКТ.ИнвесторИнвестицииПлата за сервисЧастныйбизнесГосударственныйпартнерПередача в собственностьЗаключение КЖЦКомпания-операторкосмического аппарата (КА)Заключение соглашенияна проектирование иизготовление КАПодрядчикиОплата услугПотребителиИспользование объектов, предоставление услуг потребителямПроектирование иизготовление КАОбъект КЖЦЭксплуатация КАРис.

3. Организационная схема осуществления КЖЦ в области КД12КЖЦ позволит обеспечить гарантированное финансирование проектовпо созданию РКТ в пределах конкретных жизненных циклов. Государствоопределяет функциональные требования к объекту контракта и проводитконкурс на право составления контракта с осуществлением платежейчастному бизнесу в зависимости от эксплуатационных характеристикобъекта с момента его введения в эксплуатацию по условиям контракта.

Всвою очередь, частный бизнес осуществляет финансирование стадий проекта(выполняет обязательство по соглашению за собственный счет или за счетпривлеченного заемного финансирования): проектирование, строительство,содержание объекта, обеспечивает его в соответствии с функциональнымихарактеристиками, определенными государственной стороной и передаетобъект контракта в собственность государственной стороны с момента еговведения в эксплуатацию.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее