Главная » Просмотр файлов » evtiheeva_n_n__izmerenie_yelektricheskih _i_neyelektricheskih

evtiheeva_n_n__izmerenie_yelektricheskih _i_neyelektricheskih (1024282), страница 68

Файл №1024282 evtiheeva_n_n__izmerenie_yelektricheskih _i_neyelektricheskih (Евтихеева Н.Н. - Измерение электрических и неэлектрических) 68 страницаevtiheeva_n_n__izmerenie_yelektricheskih _i_neyelektricheskih (1024282) страница 682017-07-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 68)

Погреш­н о с т ь Д есть п о м е х а , в н о с я щ а я д е з и н ф о р м а ц и ю . П р и а д д и т и в н о й неза­висимой погрешности Д справедливо соотношение, аналогичное ( 5 . 4 2 ) :=#„Иф00№ У)гдеУ- " я и ф ( Д ) .(5-47)(х, у) — с р е д н е е к о л и ч е с т в о и н ф о р м а ц и и , п о л у ч а е м о е при од­н о м измерении величины х ;#ДИф0Ои Ядиф(Д)— дифференциаль­ные энтропии воспроизводимой величины и погрешности.Е с л и к т о м у же и з м е р я е м а я в е л и ч и н а х и п о г р е ш н о с т ь Д и м е ю т нор­мальные распределения, токоличествоинформации м о ж н о выразитьч е р е з д и с п е р с и и э т и х в е л и ч и н по а н а л о г и и с ( 5 .

4 3 ) :3{х, у)=- l o g [В2Рассматриваямени,можемДО(Д) +измеряемуюопределитьпри измерении по1].величинусреднюю(5.48)какскоростьслучайнуюф у н к ц и ю вре­полученияинформации( 5 . 4 5 ) . Е с л и при э т о м х и Д — в з а и м н о н е з а в и с и м ы евеличины с н о р м а л ь н ы м и распределениями, тоС = / r p l o g [D (x)/D (Д ) + 1 ] .(5.49)Б.4. ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ В ИИСРассмотримвидыобработкиинформации,встречающиесяв ИИС р а з н ы х назначения и с л о ж н о с т иНормализация диапазонов сигналов датчиков.

Этот в и д о б р а б о т к инеобходимвсвязи стем,чтовбольшинстве многоканальных ИИСи с п о л ь з у ю т с я о б щ и е б л о к и и у з л ы ( н а п р и м е р , а н а л о г о - ц и ф р о в о й пре284образователь),рассчитанныенаодинобщий диапазон входныхсиг­налов. В то же в р е м я датчики имеют в ы х о д н ы е с и г н а л ы , различающие­ся не т о л ь к о по диапазонам, но в р я д е случаев и по в и д а м носителейимодулируемыхпараметров этих носителей.Об э т о м свидетельству­ют материалы гл. 4.П р и в е д е н и е в с е х у к а з а н н ы х с и г н а л о в к с и г н а л у о д н о г о в и д а и диа­пазонавыполняетсяществуютгообычноэлементыканалаотдельными схемами или б л о к а м и .нормализацииизмерения, либолибогрупповые,индивидуальные д л яСу­каждо­обрабатывающие поочереднос и г н а л ы о т н е с к о л ь к и х д а т ч и к о в о д н о г о т и п а .

Г р у п п о в ы е б л о к и нор­мализацииимеютнавходепереключательно подключающий источники сигналов.(коммутатор),поочеред­Примеры элементовнормали­зации приводятся в следующем параграфе.П р е о б р а з о в а н и е а н а л о г о в ы х с и г н а л о в в ц и ф р о в ы е и о б р а т н о . Пер­вый из этих видов о б р а б о т к и нужен по ряду причин:а) человекуудобнополучатьвоспроизводимыхцифровымиприборами;результатытакиерезультатыизмеренийуказывающимиобъективнее ииввидечисел,регистрирующимиточнеер е з у л ь т а т о в , чи­таемых человеком на шкалах аналоговых приборов;б ) б о л ь ш а я часть р а з н о о б р а з н ы х задач о б р а б о т к и и н ф о р м а ц и и , рас­сматриваемыхниже,решаетсявсовременныхсистемахсредствамицифровой вычислительной техники;Б) хранить результаты измерений проще в цифровой ф о р м е ;г ) передачавоздействиюинформациипомехприпоканаламс в я з и наиболее устойчиваиспользовании цифровыхк(кодово-импульс-ных) сигналов.Обратное преобразование(цифровых сигналов в аналоговые)тре­б у е т с я в т е х с л у ч а я х , к о г д а р е з у л ь т а т ы и з м е р е н и й и л и о б р а б о т к и ин­формации нужновходаналоговоговоспроизвести в графической ф о р м е или подать нарегуляторапрерывного действия.либоНаконец, вмеханизмане­нала вцифровойсвязи,п р е о б р а з у ю щ и е в ы х о д н о е ч и с л о в а н а л о г о в ы й с и г н а л д л я срав­н е н и я его счастоисполнительногоп р е о б р а з о в а т е л я х а н а л о г о в о г о сиг­используютсяблокиотрицательной обратнойвходным сигналом.Описанная о б р а б о т к а выполняется в ИИС АЦП и ЦАП.Преобразование цифровыхв другую.ныхЭтотсигналоввид обработкизадач у д о б н овыражатьизодной системысчисленият р е б у е т с я в с в я з и с т е м , ч т о д л я раз­цифровуюи н ф о р м а ц и ю в р а з н ы х систе­м а х с ч и с л е н и я .

Д л я м а т е м а т и ч е с к и х в ы ч и с л е н и й , передачи п о к а н а л а мсвязиих р а н е н и я у д о б н е е в с е г о д в о и ч н ы й к о д . Д л я у п р а в л е н и я уст­ройствамицифровогорирующими)требуетсявоспроизведения(показывающимиединично-десятичныйгие и с т о ч н и к и и н ф о р м а ц и и в ы д а ю ткод. Кромеирегист­т о г о , мно­ее в ц и ф р о в о й ф о р м е и при э т о мне в с е г д а в о д н о й и т о й же с и с т е м е с ч и с л е н и я . Э т о же о т н о с и т с я к не­которымторам.получателяминформации,напримеркцифровымрегуля­П р е о б р а з о в а н и я к о д о в м о г у т в ы п о л н я т ь с я л и б о специализирован­н ы м и б л о к а м и ( ш и ф р а т о р а м и , д е ш и ф р а т о р а м и ) , л и б о о б щ и м устрой­ством обработки информации.Линеаризация ф у н к ц и й п р е о б р а з о в а н и я .

К а к в и д н о и з о п и с а н и я раз­л и ч н ы х и з м е р и т е л ь н ы х п р е о б р а з о в а т е л е й , с о д е р ж а щ е г о с я в г л . 4, мно­г и е и з н и х и м е ю т н е л и н е й н у ю ф у н к ц и ю п р е о б р а з о в а н и я . З н а ч е н и е па­р а м е т р а у в ы х о д н о г о с и г н а л а , н е с у щ е г о и н ф о р м а ц и ю , у т а к о г о пре­образователя нелинейно связано со значением и з м е р я е м о й величиных. В то же в р е м я п о к а з а н и е в ы х о д н о г о п р и б о р а z д о л ж н о б ы т ь вы­р а ж е н о в е д и н и ц а х х.

У а н а л о г о в о г о п р и б о р а м о ж н о д о б и т ь с я э т о г ос о о т в е т с т в у ю щ е й н е л и н е й н о й г р а д у и р о в к о й ш к а л ы . Е с л и ж е исполь­зуется цифровой прибор, то подводимые к нему цифровые сигналыд о л ж н ы в ы р а ж а т ь з н а ч е н и я z = х. Д о б и т ь с я э т о г о п р и н е л и н е й н о й с в я з иу = тможно только обратным нелинейным преобразованиемг = Г,( у ) .(5.50)Это и есть л и н е а р и з а ц и я ф у н к ц и и п р е о б р а з о в а н и я . В с и с т е м а х встре­чаютсядатчикизования.мисразличнымив и д а м и н е л и н е й н ы х ф у н к ц и й преобра­Линеаризация в ы п о л н я е т с я в ИИС л и б о специализированны­блоками(индивидуальнымиилигрупповыми— д л я однотипныхисточников), либо общим устройством обработки информации.Л и н е а р и з а ц и я т р е б у е т с я н е т о л ь к о в с в я з и с з а д а ч е й ц и ф р о в о г о вос­произведенияизмеряемыхвеличин.Понятие нормализациив б о л е е о б щ е м в и д е включает не т о л ь к опазону,мостиноиполучениемеждуТогда, например,ныходинаковой формыпараметромсигнала уодинаковуюзначений д л яформу.ф у н к ц и о н а л ь н о й зависи­измеряемымиотносительнуюв е л и ч и н а м и х.ширинузонынормаль­н е с к о л ь к и х к о н т р о л и р у е м ы х величин м о ж н о задатьодним общим сигналом (однойковаяисигналовп р и в е д е н и е и х к о б щ е м у диа­уставкой).Ное с л и т р е б у е т с я одина­ф о р м а з а в и с и м о с т и у (х), т о у д о б н е е в с е г о в ы б р а т ь л и н е й н у юПриэтом упрощаются и другие виды обработки информации,в противномлинейнуюслучаесвязьприходитсямеждувовсехз н а ч е н и я м и у,вычисленияхучитыватьне­в в е д е н н ы м и в у с т р о й с т в о обра­б о т к и , и с о о т в е т с т в у ю щ и м и з н а ч е н и я м и х.Вычислениеизмерений.чарезультатовкосвенных,совокупныхисовместныхО б э т и х в и д а х и з м е р е н и й у ж е ш л а р е ч ь в г л .

1 . Эта зада­возникаетвтехслучаях,когданекоторыефизическиевеличинын е у д а е т с я и з м е р и т ь п р я м ы м м е т о д о м с п о м о щ ь ю и з м е р и т е л ь н ы х пре­образователейиливеличины,можнофизическиеновеличины,функциональными286приборов,непосредственноизмеритьпрямымсвязанныезависимостями.среагирующихметодомнекоторыеназтидругиеними известными однозначнымиЕслиискомаявеличинавыраже-ф у н к ц и и в е л и ч и н у>\, у г, —, Уп, и з м е р я е м ы х пря­на в я в н о м в и д е вмымм е т о д о м , то измерение их вх= Р(УьУ2,называетсявычислением функции(5.51)У„)измерением.косвеннымв е л и ч и н х1г х 2сколькихсочетании сЕсли требуетсяхт,которыенайтивходятвзначениясистемуне­уравне­нии в и д ах2,Fx ( x i ,хт,-.,(XI, х2FT.у1гхт,yltуг,....уп)у2,=уп)0;0.=(5.52)Fm(xi,тох2,хт,уг,....в е л и ч и н ух, у2,измерениеуравненийуиназываютПервый термин....

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,36 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6532
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее