24.05.02-_160700_-proektirovanie-aviatsionnykh-i-raketnykh-dvigateley (1016543), страница 3

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Специализация №б «Проектирование энергетических установок ЛА»: способностью выполнять расчеты параметров рабочего процесса, нагруженности, теплового состояния и характеристик энергетических установок ЛА, их узлов и элементов (ПСК-6.1); способностью выполнять прочностные расчеты и осуществлять конструирование деталей, узлов и элементов энергетических установок ЛА (ПСК-6.2); способностью составлять описания принципов действия и устройства энергетических установок ЛА, их узлов и элементов (ПСК-6.3); способностью разрабатывать методические и нормативные документы по проектированию энергетических установок ЛА, их узлов и элементов, и проведению мероприятий по их реализации (ПСК-6.4); способностью разрабатывать и осуществлять программы проведения испытаний энергетических установок ЛА, их узлов и элементов (ПСК-6.5); способностью разрабатывать маршрутные карты технологических процессов изготовления отдельных деталей и узлов энергетических установок ЛА (ПСК-6.6); способностью выбирать основные и вспомогательные материалы, используемые при изготовлении энергетических установок ЛА, их узлов и элементов (ПСК-6.7); способностью выбирать способы реализации основных технологических процессов при изготовлении энергетических установок ЛА, их узлов и элементов 1ПСК-6.8); способностью организовывать метрологическое обеспечение технологических процессов производства энергетических установок ЛА (ПСК-6.9); способностью осуществлять проектирование технологических процессов производства энергетических установок ЛА, их узлов и элементов (ПСК-6.10); способностью разрабатывать рабочие планы и программы проведения научных исследований и технических разработок в области энергетических установок ЛА, подготавливать отдельные задания для исполнителей (ПСК-6.11); способностью осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации в области проектирования, производства и эксплуатации энергетических установок ЛА (ПСК-6.12); способностью разрабатывать методики и организовывать проведение экспериментов и испытаний энергетических установок ЛА, их узлов и элементов, проводить обработку и анализ результатов (ПСК-6.13); способностью разрабатывать физические и математические модели процессов и явлений в энергетических установках ЛА (ПСК-6.14); способностью разрабатывать эскизные, технические и рабочие проекты проектируемых деталей и узлов энергетических установок ЛА с использованием средств автоматизированного проектирования и передового опыта разработки конкурентоспособных изделий (ПСК-6.15).

Специализация №7 «Проектирование систем охлаждения и устройств тепловой защиты в авиационных и ракетных двигателях»: способностью проводить расчеты термодинамики газовых потоков, химически реагирующих систем, тепло физических свойств газов и жидкостей (ПСК-7.1); способностью выполнять анализ сложных теплофизических процессов в перспективных конструкциях криогенных систем, в криогенньгх двигательных установках, проводить расчеты этих процессов с использованием современных компьютерных технологий, разрабатывать методики и программы проведения исследований и испытаний (ПСК-7.2) способностью организовывать проведение тепло физических экспериментов с криогенными жидкостями в криогенных системах и элементах двигательных установок (ПСК-7.3); способностью разрабатывать методы обработки и обобщения экспериментальных данных по тепломассообмену и гидродинамике при течении криогенных жидкостей в системах ракетных двигателей и энергетических установок с привлечением современных компьютерных технологий (ПСК-7.4); 25 способностью разрабатывать физические и математические модели комплекса процессов в системах тепловой защиты авиационных и ракетных двигателей и энергетических установок (ПСК-7.5); способностью составлять алгоритмы, рассчитывать и проектировать теплонапряженные элементы авиационных и ракетных двигателей и энергетических установок (ПСК-7.6); способностью оценивать эффективность тепловой защиты авиационных и ракетных двигателей и энергетических установок с использованием охладителей разных агрегатных состояний (газ, жидкость, твердое тело) (ПСК-7.7); способностью формулировать задачу и проводить исследования на высокотемпературных газодинамических стендах, выполнять критический анализ и разрабатывать практические рекомендации по проектированию систем тепловой защиты авиационных и ракетных двигателей и энергетических установок (ПСК-7,8); способностью проектировать и создавать экспериментальные установки для проведения теплофизических исследований и испытаний элементов авиационных и ракетных двигателей и энергетических систем, обеспечить обоснование и выбор средств измерений и регистрации (ПСК-7.9); способностью проводить теплофизические эксперименты и тепловые испытания элементов авиационных и ракетных двигателей и энергетических установок, обработку результатов экспериментов и испытаний с использованием современных компьютерных технологий (ПСК-7.10); способностью разрабатывать методы и средства диагностики параметров тепловых процессов в системах авиационных и ракетных двигателей и энергетических установок (ПСК-7.11); 26 способностью создавать математические модели, проводить расчеты и проектировать энергетические системы авиационных и ракетных двигателей новых поколений (ПСК-7,12); способностью рассчитывать и анализировать эффективность энергосистем авиационных и ракетных двигателей с позиций неравновесной термодинамики, эргономики, экономики и экологии (ПСК-7.13); владением современными моделями процессов тепломассообмена в каналах, узлах, деталях авиационных и ракетных двигателей и энергетических установок (ПСК-7.14); способностью разрабатывать эффективные системы охлаждения, обеспечивающие надежный режим работы теплонапряженных узлов и деталей авиационных и ракетных двигателей и энергетических установок, а также высокоэффективные аппараты для передачи тепла (ПСК-7.15); способностью проводить анализ сложных тепло физических процессов в реальных конструкциях авиационных и ракетных двигательных установок, выполнять трехмерное моделирование нестационарных теплофизических процессов в конструктивных элементах и узлах, представлять результаты расчетов с использованием современных графических интерфейсов в компактном виде, использовать полученные результаты для оптимизации конструктивных элементов перспективных образцов авиационных и ракетных двигателей (ПСК-7.16).

У1. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА 6.1. Основная образовательная программа подготовки специалиста предусматривает изучение следующих учебных циклов (таблица 2): гуманитарный, социальный и экономический циклы; эгос.оз 27 математический и научно-инженерный цикл; профессиональный цикл; и разделов: физическая культура; учебная и г(роизводственная практики, научно-исследЬвательская работа; итоговая государственная аттестация. 6.2, Каждый учебный цикл имеет базовую (обязательную) часть и вариативную, устанавливаемую вузом. Вариативная часть дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей) и дисциплин специализаций, позволяет обучающемуся получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) для продолжения профессионального образования в аспирантуре.

б.З. Базовая (обязательная) часть цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: «История», «Философия», «Иностранный язык». Базовая (обязательная) часть профессионального цикла должна «Безопасность изучение дисциплины предусматривать жизнедеятельности». Таблица 2 Структура ООП подготовки специалиста Код УЦ ООП Учебные циклы и проектируе- мые результаты их освоения Гуманитарный, социальный и экономический цикл 30-40 27-36 История, Философия, Инос анный Базовая часть В результате изучения базовой части цикла об ающийся ОК-1-9, ОК-15, ОК-17, Трудоемкость (Зачетные единицы) Перечень дисцип- лин для разработки программ (при- мерных), а так же учебников и учеб- ных пособий Коды фор- мируемых компетен- ций П одолжение цикла С.1 ОК-19, ОК-21, ПК-1-7 язык, Экономика, Социология, Правоведение Менеджмент должен: знатк иностранный язык, принципы решения технико- экономических, организацион- ных и управленческих вопросов на предприятиях авиационной и ракетно-космической отрасли; уметь: применять имеющиеся методы для решения технико- экономических, организацион- ных н управленческих вопросов в области разработки двигателей и энергетических установок ле- тательных аппаратов; владегик практическими навы- ками решения конкретных тех- нико-экономических, организа- ционных и управленческих во- просов в области разработки двигателей и энергети- ческих установок летательных аппа атон, 3-4 Вариативиая часть (знания, умения, навыки определяются ООПв за) С.2 Математический и научно- инженерный цикл 65- 75 ОК-10-14, ОК-18, ОК-20, ОК-22, ОК-23, ПК-1-7 54-б2 Математика, Информатика, Физика, Химия фгос-оз Базовая часть В результате изучения базовой части цикла обучающийся дол- жен: знапт: основные математиче- ские, физические, химические положения, законы; основные формулы и методы решения за- дач разделов дисциплин матема- тического и естественнонаучно- го цикла, необходимых при про- ектировании двигателей и энер- гетических установок летатель- ных аппаратов; умежьг применять физико- математические методы модели- рования и расчета при разработ- ке двигателей и энергетических установок летательных аппаратов; аладежьг навыками разработки новых и п именения 29 П одолжение цикла С.2 стандартных программных средств на базе физикоматематических моделей применительно к конкретным задачам проектирования двигателей и энергетических установок летательных аппаратов; самостоятельно разрабатывать математические модели и алгоритмы вычислений на электронно- вычислительной машине ЭВМ .

1. Сйй~йай~ ~ПР~~~йвание ави ионных ига елей и вок» С целью получения данной специализации при изучения базовой части цикла обучающийся должен: знать: основные физические положения, законы механики и термодинамики, описывающие рабочий процесс в авиационных двигателях и энергетических установках; уметьз применять физикоматематические методы моделирования и расчета при анализе рабочего процесса в авиационных двигателях и энергетических установках; владеть: навыками проведения тепловых и газодинамических расчетов рабочего процесса в авиационных двигателях и энергетических становках. 2. Сый й „«Пр~~~йование эне гетических становок 5-б наземного п именения на базе ави ионных игателей» С целью получения данной спе- циализации при изучения базо- вой части цикла обучающийся должен: знать: основные физические положения, законы механики и термодинамики, описывающие рабочий процесс в энергетиче- ских становках наземного эне гетических стано- Термодинамика, Механика жидко- сти и газа Термодинамика, Механика жидко- сти и газа П одолжение цикла С.2 5-6 5-б егос-оз применения; уметт применять физико- математические методы модели- рования и расчета при анализе рабочего процесса в энергетиче- ских установках наземного при- менения; еладетьг навыками проведения тепловых и газодинамических расчетов рабочего процесса в энергетических установках на- земного п именения.

Характеристики

Список файлов учебной работы