Главная » Просмотр файлов » annot_10.05.01_abks_02.12.16

annot_10.05.01_abks_02.12.16 (1016512), страница 9

Файл №1016512 annot_10.05.01_abks_02.12.16 (10.05.01 Компьютерная безопасность) 9 страницаannot_10.05.01_abks_02.12.16 (1016512) страница 92017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Инженерно-техническая лексика русского языка» являетсядисциплиной по выбору вариативной части гуманитарного, социального иэкономического цикла учебного плана специальности 10.05.01 «Компьютернаябезопасность» со специализацией «Анализ безопасности компьютерных систем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зач.

ед. (36 акад. час.)Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ОК-8 (способностью к письменной и устной деловой коммуникации, кчтению и переводу текстов по профессиональной тематике на одном изиностранных языков)уметь: ОК-8 (способностью к письменной и устной деловой коммуникации, кчтению и переводу текстов по профессиональной тематике на одном изиностранных языков)владеть: ОК-8 (способностью к письменной и устной деловой коммуникации, кчтению и переводу текстов по профессиональной тематике на одном изиностранных языков)1Психология (инклюзивный курс)АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫС1.В.ДВ.3.3 «Психология (инклюзивный курс)»Специальность10.05.01 «Компьютерная безопасность»Специализация«Анализ безопасности компьютерных систем»1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-2, ОК-11 в соответствии с ФГОС ВПО по специальности 10.05.01 «Компьютернаябезопасность» с учетом специализации – «Анализ безопасности компьютерныхсистем».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» является дисциплиной повыбору вариативной части гуманитарного, социального и экономическогоцикла учебного плана специальности 10.05.01 «Компьютерная безопасность»со специализацией «Анализ безопасности компьютерных систем».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зач. ед. (36 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ОК-2 (способностью осуществлять свою деятельность в различныхсферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральнонравственных и правовых норм, соблюдать принципы профессиональнойэтики) ОК-11(способностьюкосуществлениювоспитательнойиобразовательной деятельности)уметь: ОК-2 (способностью осуществлять свою деятельность в различныхсферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральнонравственных и правовых норм, соблюдать принципы профессиональнойэтики) ОК-11(способностьюкосуществлениювоспитательнойиобразовательной деятельности)владеть:1 ОК-2 (способностью осуществлять свою деятельность в различныхсферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральнонравственных и правовых норм, соблюдать принципы профессиональнойэтики) ОК-11(способностьюкосуществлениювоспитательнойиобразовательной деятельности)2Математическая логика и теория алгоритмовАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫС2.Б.5 «Математическая логика и теория алгоритмов»Специальность10.05.01 «Компьютерная безопасность»Специализация«Анализ безопасности компьютерных систем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Математическая логика и теория алгоритмов» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-2, ПК18 в соответствии с ФГОС ВПО по специальности 10.05.01 «Компьютернаябезопасность» с учетом специализации – «Анализ безопасности компьютерныхсистем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Математическая логика и теория алгоритмов» являетсядисциплиной базовой части математического и естественнонаучного циклаучебного плана специальности 10.05.01 «Компьютерная безопасность» соспециализацией «Анализ безопасности компьютерных систем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зач.

ед. (180 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: курсовая работа, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ПК-2 (способностью применять математический аппарат, в том числе сиспользованиемвычислительнойтехники,длярешенияпрофессиональных задач) ПК-18(способностьюразрабатыватьматематическиемоделибезопасности защищаемых компьютерных систем)уметь: ПК-2 (способностью применять математический аппарат, в том числе сиспользованиемвычислительнойтехники,длярешенияпрофессиональных задач) ПК-18(способностьюразрабатыватьматематическиемоделибезопасности защищаемых компьютерных систем)владеть: ПК-2 (способностью применять математический аппарат, в том числе сиспользованиемвычислительнойтехники,длярешенияпрофессиональных задач)1 ПК-18(способностьюразрабатыватьматематическиебезопасности защищаемых компьютерных систем)модели2Методы оптимизацииАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫС2.В.ДВ.3.1 «Методы оптимизации»Специальность10.05.01 «Компьютерная безопасность»Специализация«Анализ безопасности компьютерных систем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Методы оптимизации» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся компетенций ПК-7, ПК-10 в соответствии сФГОС ВПО по специальности 10.05.01 «Компьютерная безопасность» с учетомспециализации – «Анализ безопасности компьютерных систем».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Методы оптимизации» является дисциплиной базовой частиматематического и естественнонаучного цикла учебного плана специальности10.05.01 «Компьютернаябезопасность» со специализацией «Анализбезопасности компьютерных систем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ПК-7 (способностью учитывать современные тенденции развитияинформатики и вычислительной техники, компьютерных технологий всвоей профессиональной деятельности) ПК-10(способностьюформулироватьрезультатпроведенныхисследований в виде конкретных рекомендаций, выраженных в терминахпредметной области изучавшегося явления)уметь: ПК-7 (способностью учитывать современные тенденции развитияинформатики и вычислительной техники, компьютерных технологий всвоей профессиональной деятельности) ПК-10(способностьюформулироватьрезультатпроведенныхисследований в виде конкретных рекомендаций, выраженных в терминахпредметной области изучавшегося явления)владеть: ПК-7 (способностью учитывать современные тенденции развитияинформатики и вычислительной техники, компьютерных технологий всвоей профессиональной деятельности)1 ПК-10(способностьюформулироватьрезультатпроведенныхисследований в виде конкретных рекомендаций, выраженных в терминахпредметной области изучавшегося явления)2Теория принятия решенийАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫС2.В.ДВ.3.2 «Теория принятия решений»Специальность10.05.01 «Компьютерная безопасность»Специализация«Анализ безопасности компьютерных систем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Теория принятия решений» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-6, ПК-5 в соответствии сФГОС ВПО по специальности 10.05.01 «Компьютерная безопасность» с учетомспециализации – «Анализ безопасности компьютерных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Теория принятия решений» является дисциплиной базовойчасти математического и естественнонаучного цикла учебного планаспециальности 10.05.01 «Компьютерная безопасность» со специализацией«Анализ безопасности компьютерных систем».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 акад. час.) Формы промежуточной аттестации:зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ОК-6 (способностью к работе в коллективе, кооперации с коллегами,способностью в качестве руководителя подразделения, лидера группысотрудников формировать цели команды, принимать организационноуправленческие решения в ситуациях риска и нести за нихответственность,предупреждатьиконструктивноразрешатьконфликтные ситуации в процессе профессиональной деятельности) ПК-5 (способностью использовать нормативные правовые документы всвоей профессиональной деятельности)уметь: ОК-6 (способностью к работе в коллективе, кооперации с коллегами,способностью в качестве руководителя подразделения, лидера группысотрудников формировать цели команды, принимать организационноуправленческие решения в ситуациях риска и нести за нихответственность,предупреждатьиконструктивноразрешатьконфликтные ситуации в процессе профессиональной деятельности)1 ПК-5 (способностью использовать нормативные правовые документы всвоей профессиональной деятельности)владеть: ОК-6 (способностью к работе в коллективе, кооперации с коллегами,способностью в качестве руководителя подразделения, лидера группысотрудников формировать цели команды, принимать организационноуправленческие решения в ситуациях риска и нести за нихответственность,предупреждатьиконструктивноразрешатьконфликтные ситуации в процессе профессиональной деятельности) ПК-5 (способностью использовать нормативные правовые документы всвоей профессиональной деятельности)2Защита программ и данныхАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫС3.Б.13 «Защита программ и данных»Специальность10.05.01 «Компьютерная безопасность»Специализация«Анализ безопасности компьютерных систем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Защита программ и данных» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ПСК-1.3, ПСК-1.4 в соответствии с ФГОС ВПО по специальности 10.05.01 «Компьютернаябезопасность» с учетом специализации – «Анализ безопасности компьютерныхсистем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Защита программ и данных» является дисциплиной базовойчасти профессионального цикла учебного плана специальности 10.05.01«Компьютерная безопасность» со специализацией «Анализ безопасностикомпьютерных систем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач. ед.(108 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ПСК-1.3 (способностью осуществлять обоснованный выбор программноаппаратных средств защиты информации в условиях конкретнойкомпьютерной системы) ПСК-1.4 (способностью оценивать эффективность программныхреализаций алгоритмов защиты информации)уметь: ПСК-1.3 (способностью осуществлять обоснованный выбор программноаппаратных средств защиты информации в условиях конкретнойкомпьютерной системы) ПСК-1.4 (способностью оценивать эффективность программныхреализаций алгоритмов защиты информации)владеть: ПСК-1.3 (способностью осуществлять обоснованный выбор программноаппаратных средств защиты информации в условиях конкретнойкомпьютерной системы)1 ПСК-1.4 (способностью оценивать эффективностьреализаций алгоритмов защиты информации)программных2Методы и стандарты оценки защищенности компьютерных системАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫС3.Б.21 «Методы и стандарты оценки защищенности компьютерныхсистем»Специальность10.05.01 «Компьютерная безопасность»Специализация«Анализ безопасности компьютерных систем»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
650,49 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6314
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее