annot_18.03.01_tipp_prikl_itkht_2016_o (1016479), страница 14
Текст из файла (страница 14)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Формы промежуточной аттестации – зачет.4. Требования к результатам освоения дисциплиныВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:ОК-7 (способностью к самоорганизации и самообразованию)- современные подходы научных исследованийОПК-5 (владением основными методами, способами и средствами получения, хранения,переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управленияинформацией)- методологию и методы проектной деятельностиУметь:ОК-7 (способностью к самоорганизации и самообразованию)- анализировать собственную профессиональную деятельностьОПК-5 (владением основными методами, способами и средствами получения, хранения,переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управленияинформацией)- применять современные технологии организации научно-исследовательского процесса иоценки собственных достижений на различных этапахАннотацияк рабочей программе дисциплины «История Советской России сквозь призмуповседневности»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль подготовки «Технология и переработка полимеров», прикладнойбакалавриат1.
Цель освоения курсаДисциплина «История Советской России сквозь призму повседневности» имеет цельюсформировать у обучающихся общекультурные компетенции ОК-2 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 Химическаятехнология, профиль П3 «Технология и переработка полимеров», прикладнойбакалавриат.2. Место курса в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «История Советской России сквозь призму повседневности» являетсяэлективной дисциплиной цикла гуманитарных и социально-экономических дисциплинучебного плана направления подготовки бакалавров 18.03.01 Химическая технология,профиль П3 «Технология и переработка полимеров», прикладной бакалавриат.Для освоения дисциплины «История Советской России сквозь призму повседневности»обучающиеся должны обладать знаниями, умениями и навыками, полученными врезультате формирования и развития компетенций в следующих дисциплинах:ОК-2 (способность анализировать основные этапы и закономерности развитияобщества для формирования гражданской позиции):- история (1 семестр)Компетенции (ОК-2) полностью формируются при изучении рассмотренных вышедисциплин.3.
Общая трудоемкость курсаОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.).4. Требования к результатам освоения курсаОсвоение дисциплины является необходимым для формирования и развития компетенцииОК-2 (способность анализировать основные этапы и закономерности историческогоразвития общества для формирования гражданской позиции).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные события и факты Отечественной истории советского периода;- основные закономерности и этапы социальной истории России в XX веке;- место Советской России в мировом историческом процессе.Уметь:- ориентироваться в мировом историческом процессе XX века;- анализировать процессы, происходящие в обществе, обобщать, делать выводы,устанавливать причинно-следственные связи;- выражать и обосновывать свою позицию по вопросам ценностного отношения кпрошлому.Владеть:- навыками: анализа исторических событий, основываясь на принципах объективности иисторизма;- работы с историческими источниками и литературой;- прогнозирования развития современных общественных процессов.Аннотацияк рабочей программе дисциплины «Религии народов России:конфессиональное управление»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль подготовки «Технология и переработка полимеров», прикладной бакалавриат1.
Цель освоения курсаДисциплина «Религии народов России: конфессиональное управление» имеет цельюсформировать у обучающихся общекультурные компетенции ОК-6 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 Химическаятехнология, профиль П3 «Технология и переработка полимеров», прикладнойбакалавриат.2. Место курса в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Религии народов России: конфессиональное управление» являетсяэлективной дисциплиной цикла гуманитарных и социально-экономических дисциплинучебного плана направления подготовки бакалавров 18.03.01 Химическая технология,профиль П3 «Технология и переработка полимеров», прикладной бакалавриат.Для освоения дисциплины «Религии народов России: конфессиональное управление»обучающиеся должны обладать знаниями, умениями и навыками, полученными врезультате формирования и развития компетенций в следующих дисциплинах:ОК-2 (способность анализировать основные этапы и закономерности развития обществадля формирования гражданской позиции):- история (1 семестр)Компетенции (ОК-2) полностью формируются при изучении рассмотренных выше дисциплин.3.
Общая трудоемкость курсаОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.).4. Требования к результатам освоения курсаОсвоение дисциплины является необходимым для формирования и развития компетенции ОК-2(способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития обществадля формирования гражданской позиции).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные события конфессиональной истории России;- основные этапы развития Русской православной и старообрядческой церквей;- особенности развития католицизма, протестантизма, ислама, иудаизма и буддизма в России.Уметь:- толерантно воспринимать конфессиональные, этнические и культурные различия;- анализировать процессы, происходящие в обществе, устанавливать причинно-следственныесвязи;- выражать и обосновывать свою позицию по религиозным вопросам.Владеть:- навыками: анализа событий конфессиональной истории, основываясь на принципахобъективности и историзма;- работы с историческими источниками и литературой;- прогнозирования развития современной религиозной ситуации.Аннотацияк рабочей программе дисциплины «Психология»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология», профиль«Технология и переработка полимеров» прикладной бакалавриат.1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурной компетенции ОК-2 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Психология» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическаятехнология», профиль «Технология и переработка полимеров».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. часа). Формапромежуточной аттестации – зачет.
Дисциплина изучается в 3 (осеннем) семестре на 2курсе бакалавриата.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Психология» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:общекультурных:ОК-2 (способность анализировать основные этапы и закономерностиисторического развития общества для формирования гражданской позиции).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать- знать основные методы психологии, уметь использовать их в практической деятельностис учетом своей профессиональной деятельности;- базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своем личностном иобщекультурном развитииУметь- осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведениесовещаний, деловую переписку, электронные коммуникации;- организовывать индивидуальную и групповую деятельность людей с учетом ихпсихологических и культурных особенностейВладеть- навыками формирования в коллективах позитивного психологического климата иэтическими нормами поведения- культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации,постановке цели и выбору путей ее достижения в коллективной работеАннотацияк рабочей программе дисциплины«Дополнительные главы высшей математики»(«Математическое моделирование физико-химических процессов»)по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Технология и переработка полимеров», прикладной бакалавриат1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дополнительные главы высшей математики» («Математическоемоделирование физико-химических процессов») имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-16 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическаятехнология».
Вид деятельности – научно-исследовательская деятельность. В частности,дисциплина обеспечивает формирование и закрепление указанных компетенций с учётомспецифики профиля «Технология и переработка полимеров», прикладной бакалавриат.2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Дополнительные главы высшей математики» («Математическоемоделирование физико-химических процессов») относится к блоку выборных дисциплинвариативной части учебного плана направления подготовки бакалавров 18.03.01«Химическая технология» с профессиональным профилем «Технология и переработкаполимеров», прикладной бакалавриат.В дисциплине рассматриваются следующие вопросы: теория тригонометрическихрядов Фурье, основные понятия и положения теории теплопроводности (диффузии),уравнения теплопроводности (диффузии) и постановки краевых задач для них, методинтегральных преобразований Фурье для решения задач теплопроводности (диффузии),преобразование Лапласа и его применение для решения дифференциальных иинтегральных уравнений.3.
Общая трудоёмкость дисциплиныОбщий объём дисциплины составляет 2 зачётные единицы (72 акад. часа), формойпромежуточной аттестации является зачёт. Дисциплина изучается в 4-м семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Дополнительные главы высшей математики»(«Математическое моделирование физико-химических процессов») направлен наформирование у обучающихся отдельных составляющих следующих профессиональныхкомпетенций:ПК-16 (Способность планировать и проводить физические и химические эксперименты,проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выводить гипотезы иустанавливать границы их применения, применять методы математического анализа имоделирования, теоретического и экспериментального исследования).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать-базовые понятия, термины, определения, основные положения теории теплопроводностии диффузии, методы математического анализа и моделирования, разработанные в этойтеории;- описания математических моделей и постановки основных задач в теориитеплопроводности и диффузии, а также методы их исследования и решения;уметь-применять основные положения и методы математического анализа и моделирования,разработанные в теории теплопроводности и диффузии, для решения профессиональныхзадач;-строить и исследовать математические модели процессов теплопроводности илидиффузии;владеть- математическим аппаратом, разработанным в теории теплопроводности и диффузии;- методами математического моделирования, анализа и теоретического исследованияфизико-химических процессов, представляющих собой процессы теплопроводности идиффузии.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Дополнительные главы высшей математики»(«Группы и представления»)по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Технология и переработка полимеров», прикладной бакалавриатЦель освоения дисциплиныДисциплина «Дополнительные главы высшей математики» («Группы ипредставления») имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяпрофессиональных компетенций ПК-16 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология».