Главная » Просмотр файлов » annot_09.03.02_its_p_

annot_09.03.02_its_p_ (1016469), страница 5

Файл №1016469 annot_09.03.02_its_p_ (09.03.02 Информационные системы и технологии) 5 страницаannot_09.03.02_its_p_ (1016469) страница 52017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Основы сопровождения информационных систем» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров Б1.В.ДВ.8.2 «Основы сопровожденияинформационных систем» по направлению подготовки 09.03.02 Информационныесистемы и технологии, профиль подготовки «Интернет-технологии и системы»3. Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетные единицы (144 часа).

Формапромежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ.1.В.ДВ.9.1 «Программная инженерия»по направлению подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии»профиль” Интернет-технологии и системы “1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Программная инженерия» имеет своей целью формировать у обучающихсяпрофессиональные компетенции (ПК-1, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-16, ПК-17) всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки «Информационныесистемы и технологии» 09.03.02 (квалификация «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:––––основные стандарты и модели, технологии разработки программного обеспечения.стандарты и модели жизненного цикла программного обеспечения, концепции иатрибуты качества программного обеспечения (надежность, безопасность, удобствоиспользования), в том числе, роли людей, процессов, методов, инструментов итехнологий обеспечения качества.стандарты и модели жизненного цикла программного обеспечения, технологииразработки программного обеспечения, классические концепции и моделименеджмента в управлении проектами.основные типы программных продуктов, их жизненный цикл, модели, стандартыразработки, эксплуатации и модернизации.Уметь:выбирать стандарты и модели, технологии разработки программного обеспечениясогласно техническому заданию и специфике программного обеспечения.выполнить начальную оценку степени трудности, рисков, затрат и сформироватьрабочий график, проводить разработку и руководить группой разработчиковпрограммного обеспечения.применять различные технологии разработки программного обеспечения, а такжеметоды управления процессами разработки требований, оценки рисков,приобретения, проектирования, конструирования, тестирования, эволюции исопровождения программного обеспечения.строить и использовать математические модели, методы и алгоритмы средствамиавтоматизации проектирования информационных систем корпоративногоуправления при решении типовых профессиональных задачВладеть:методами и техническими средствами автоматизации разработки программногообеспечения согласно техническому заданию и специфике программногообеспечения.навыками подготовки коммерческих предложений с вариантами проектированияпрограммного обеспечения согласно техническому заданию.навыками использования на практике методов, технологий и инструментальныхсредств разработки программной документации, применять языки и методыформальных спецификацийкомпьютерными методами и инструментами, автоматизирующими процессыразработки, эксплуатации и модернизации программных продуктов.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Программная инженерия» относится к основной части профессиональногоцикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ.1.В.ОД.2 «Введение в профессиональную деятельность»по направлению подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии»профиль” Интернет-технологии и системы “1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Введение в профессиональную деятельность» имеет своей цельюформирование у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-1) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.02«Информационные системы и технологии» с учетом специфики профиля подготовки –”Интернет-технологии и системы“ (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Основные понятия и современные принципы работы синформацией, а также иметь представление о информационных системах и базахданных;Понимание роли и значения информации в процессе обучения;Принципы целеполагания в процессе обучения.Уметь: Использовать средства и методы познания для интеллектуального развития,повышения культурного уровня, профессиональной компетенции;Ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализациейпрофессиональных функций;Использовать нормативные и правовые документы в своейобразовательной деятельности.Владеть: навыками использования целеполагания; навыком принятия решений ввопросе обучения; навыком использования документацией в своей образовательнойдеятельности2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Введение в профессиональную деятельность» является дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров09.03.02 «Информационные системы и технологии» профиль” Интернет-технологии исистемы “Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ.1.В.ОД.4 "Компьютерная графика"по направлению подготовки 09.03.02: "Информационные системы и технологии"профиль "Интернет-технологии и системы"1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Компьютерная графика» имеет своей целью формирование уобучающихся профессиональных компетенции ОК-6, ПК-3 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.02: "Информационные системы и технологии"с учетом специфики профиля подготовки – Интернет-технологии и системы (квалификация(степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: теоретические (математические и алгоритмические) основы компьютернойгеометрии и графики; технические способы визуализации изображения в современныхграфовыводящих устройствах, об основах представления графическойинформации в ПЭВМ;Уметь: использовать программныекомпьютерной графики;Владеть:средствадляреализациибазовыхзадач инструментальными средствами компьютерной графики методов экспериментального моделирования компьютерной графики.2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Компьютерная графика» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.02: "Информационные системы и технологии" с профилем подготовкиИнтернет-технологии и системы.1. Общая трудоемкость дисциплины 8 зачетных единиц (288 часов). Формапромежуточной аттестации – зачет, экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплины Б.1.В.ОД.5 «Интерфейсы информационныхсистем», по направлению подготовки 09.03.02 «Информационные системы итехнологии», профиль подготовки «Интернет – технологии и системы»2.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Интерфейсы информационных систем» имеет своей цельюформирование у обучающихся , профессиональных компетенций ПК-1 и ПК-17 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.02«Информационные системы и технологии» с учетом специфики профиля подготовки«Интернет-технологии и системы».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- архитектуру и принципы действия интерфейсов современных информационных систем;- основные стандарты передачи информации через интерфейсы;- компонентную базу и характеристики интерфейсов современных информационныхсистем;уметь:- составлять модели интерфейсов современных информационных систем;- обосновывать техническую и экономическую сторону решения задач созданияинтерфейсов информационных систем;владеть:- навыками элементов проектирования и использования интерфейсов информационныхсистем;- навыками практической разработки интерфейсов информационных систем;- навыки настройки и подключения в работу, в том числе в интернет отдельного ПК,локальной сети.2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Интерфейсы информационных систем» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 09.03.023. Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетных единицы (108 акад. час.).Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.6 «Мировые информационные ресурсы»по направлению подготовки09.03.02 Информационные системы и технологиипрофиль Интернет-технологии и системы1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Мировые информационные ресурсы» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных (ОК-6), общепрофессиональных (ОПК-1,ОПК-4, ОПК-5) и профессиональных (ПК-6, ПК-7) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.02«Информационные системы и технологии» с учетом специфики профиля подготовки –«Интернет-технологии и системы».2. Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Мировые информационные ресурсы» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.02 «Информационные системы и технологии» с профилем подготовки«Интернет-технологии и системы».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5зачетных единиц (180 акад. час.). Форма промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные сетевые сервисы, обеспечивающие доступ к информационным ресурсам; основные методы и средства проектирования web-сайтов; основные требования СНиП к организации рабочих мест программистов иоператоров сетевых рабочих станций; требования правил техники безопасности и пожарной безопасности; основы работы в операционной среде семейства MS Windows; характерные особенности аппаратной реализации поисковой системы, вводимой вэксплуатацию; технические характеристики средств аппаратной реализации эксплуатируемойинформационной системы;уметь: проводить анализ предметной области, в которой ведется разработка, выявлятьаналоги и прототипы; выполнять оценку соответствия программного обеспечения и техническихпоказателей пользовательских рабочих станций характеру исполняемыхприложений; определять основные направления обновления прикладного программногообеспечения и модернизации оборудования рабочих станций пользователей,используемых для поиска и получения сетевых информационных ресурсов; устанавливать программное обеспечение для поиска и получения сетевыхинформационных ресурсов; выполнять настройку оборудования рабочей станции - клиента информационной сети; выполнять настройку оборудования рабочей станции - клиента информационной сети; обнаруживать и устранять неисправности аппаратных средств эксплуатируемойинформационной системы;владеть: методами и средствами представления данных и знаний о предметной области; навыками подключения рабочих станций к информационной сети.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.7 «Мультимедиа технологии»Направление подготовки 09.03.02 (прикладной бакалавриат): "Информационныесистемы и технологии"Профиль подготовки: "Интернет-технологии и системы"1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
509,68 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее