Главная » Просмотр файлов » annot_09.03.02_its_p_

annot_09.03.02_its_p_ (1016469), страница 3

Файл №1016469 annot_09.03.02_its_p_ (09.03.02 Информационные системы и технологии) 3 страницаannot_09.03.02_its_p_ (1016469) страница 32017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Базы данных» имеет своей целью формирование у обучающихсяпрофессиональные компетенции ПК-1, ПК-4, ПК-17 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии с учетомспецифики профиля подготовки – Интернет-технологии и системы (квалификация(степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: теоретические основы баз данных, иерархическую, сетевую, реляционную иобъектную модель баз данных; методы проектирования инфологической модели базы данных и структурреляционных баз данных, архитектуру СУБД; средства обеспечения целостности и безопасности баз данных, язык SQL, методыорганизации данных на физическом уровне; методы проектирования и разработки приложений c базами данных;Уметь: проектировать инфологическую модель базы данных для учебного приложения; проектировать структуру базы данных в среде реляционной СУБД иосуществлять программную реализацию и отладку приложения на языкевысокого уровня, использующее для хранения информации базу данных; реализовывать на практике сложные структуры данных средствами реляционнойСУБД;Владеть: навыками работы с современными средствами организации баз данных; методами описания схем баз данных.2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Базы данных» является обязательной дисциплиной базовой частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.02Информационные системы и технологии с профилем подготовки Интернет-технологии исистемы.3. Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетные единицы (144 часа). Формапромежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ.1.В.ДВ.4 «Методы оптимизации»по направлению подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии»профиль” Интернет-технологии и системы “1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы оптимизации» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные (ОПК-1, ОПК-2) и профессиональные компетенции (ПК-17) всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки «Информационныесистемы и технологии» 09.03.02 (квалификация «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- классификацию задач оптимизации;- теоретические положения, лежащие в основе построения методов решения- основные методы решения типовых оптимизационных задачУметь:- формулировать и доказывать теоремы и свойства, математическими методами поискаоптимальных решений в задачах математического программирования, вариационногоисчисления, составлять алгоритмы поиска решения задач, для дальнейшегопрограммирования, самостоятельно решать задачи дисциплиныВладеть:- навыками практического использования методов вариационного исчисления ичисленныхметодов оптимизации при решении различных экстремальных задач и задач управления2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Методы оптимизации» относится к основной части профессиональногоцикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетные единицы (180 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ.1.В.ДВ.4 «Управление проектами»по направлению подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии»профиль” Интернет-технологии и системы “1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление проектами» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурные (ОК-1) и профессиональные компетенции (ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК10, ПК-17) в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки«Информационные системы и технологии» 09.03.02 (квалификация «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- технологии, требования и международные стандартыинформационными проектами и ресурсами;вобластиуправления- этапы проектирования информационных систем, инфраструктуру планирования иуправления информационными проектами;- методы расчета затрат на реализацию проекта, оценки рисков и управления качествомпроектовУметь:- осуществлять разработку и выпуск документации по планированию и управлениюинформационными проектами и ресурсами в соответствии с требованиями стандартов вобласти управления проектов;- использоватьдеятельностью;программныесистемыпланированияиуправленияпроектной- оценивать качество и результаты проектирования программного продукта, определятьвозможные рискиВладеть:- навыками разработки и оформления всех видов проектной документации в соответствиисо стандартами качества области управления проектами- инструментами организации и планирования исследовательских или проектных работ всфере разработки программных продуктов- навыками затрат при разработке проекта с учетом риска и критериев стоимости,качества, сроков выполнения2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Управление проектами» относится к основной части профессиональногоцикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.4.1 Структуры и алгоритмы обработки данныхпо направлению подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологиипрофиль Интернет-технологии и системы1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Структуры и алгоритмы обработки данных» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональной ОПК-6 ипрофессиональных ПК-1, ПК-4, ПК-5 компетенций в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.02 «Информационные системы итехнологии» с учетом специфики профиля подготовки «Интернет-технологии и системы»).2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Структуры и алгоритмы обработки данных» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.02 «Информационные системы и технологии» с профилем подготовки«Интернет технологии и системы».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:−−современные структуры обработки информации в информационных систем;современные алгоритмы обработки информации в информационных систем;уметь:−−структурировать данные по различным критериям и показателям;выполнять математический анализ данных;владеть:− методами и средствами структурирования и обработки данных и знаний;3. Общая трудоемкость дисциплины 5 зачетных единиц (180 часов).

Формапромежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.5.1 «Архитектура ЭВМ и систем»по направлению подготовки09.03.02 Информационные системы и технологиипрофиль Интернет-технологии и системы1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Архитектура ЭВМ и систем» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-6) и профессиональных(ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-17) компетенций в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.02 «Информационные системы итехнологии» с учетом специфики профиля подготовки – «Интернет-технологии и системы».2. Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Архитектура ЭВМ и систем» является дисциплиной по выбору вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.02«Информационные системы и технологии» с профилем подготовки «Интернет-технологиии системы».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 акад.час.). Формы промежуточной аттестации: курсовая работа, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: конфигурации вычислительных систем различных классов; основные положения ЕСКД, касающиеся разработки структурных схемвычислительных средств; основные требования СНиП к организации рабочих мест программистов иоператоров персональных ЭВМ; требования правил техники безопасности и пожарной безопасности; основы работы в операционной среде семейства MS Windows; классификации вычислительных систем и их основные особенности; характерные особенности аппаратной реализации информационной системы,вводимой в эксплуатацию; технические характеристики средств аппаратной реализации эксплуатируемойинформационной системы;уметь: проводить анализ предметной области, в которой ведется разработка, выявлятьаналоги и прототипы; выполнять оценку соответствия технических показателей персональных ЭВМхарактеру решаемых задач; определять основные направления модернизации персональных ЭВМ для обеспеченияпоказателей, необходимых для эффективного решения прикладных задач; выполнять поиск неисправностей и модернизацию персональных ЭВМ; выполнять основные виды настроек в операционной среде семейства MS Windows; выполнять настройку оборудования клиента локальной информационной сети; обнаруживать и устранять неисправности аппаратных средств эксплуатируемойинформационной системы;владеть: методами и средствами представления данных и знаний о предметной области; навыками монтажа персональных ЭВМ и периферийного оборудования; навыками подключения персональных ЭВМ к локальной информационной сети.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.5.2 «Аппаратное обеспечение персональных ЭВМ»по направлению подготовки09.03.02 Информационные системы и технологиипрофиль Интернет-технологии и системы1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Аппаратное обеспечение персональных ЭВМ» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-6) ипрофессиональных (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-10, ПК-17) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.02«Информационные системы и технологии» с учетом специфики профиля подготовки –«Интернет-технологии и системы».2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Аппаратное обеспечение персональных ЭВМ» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.02 «Информационные системы и технологии» с профилем подготовки«Интернет-технологии и системы». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4зачетных единицы (144 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: курсовая работа,экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: конфигурации вычислительных систем на примере персональных компьютеров; основные положения ЕСКД, касающиеся разработки структурных схемвычислительных средств; основные требования СНиП к организации рабочих мест программистов иоператоров персональных ЭВМ; требования правил техники безопасности и пожарной безопасности; основы работы в операционной среде семейства MS Windows; классификации вычислительных систем и их основные особенности; характерные особенности аппаратной реализации информационной системы,вводимой в эксплуатацию; технические характеристики средств аппаратной реализации эксплуатируемойинформационной системы;уметь: проводить анализ предметной области, в которой ведется разработка, выявлятьаналоги и прототипы; выполнять оценку соответствия технических показателей персональных ЭВМхарактеру решаемых задач; выполнять поиск неисправностей и модернизацию персональных ЭВМ; выполнять основные виды настроек в операционной среде семейства MS Windows; выполнять настройку оборудования клиента локальной информационной сети; обнаруживать и устранять неисправности аппаратных средств эксплуатируемойинформационной системы;владеть: методами и средствами представления данных и знаний о предметной области; навыками монтажа персональных ЭВМ и периферийного оборудования; навыками подключения персональных ЭВМ к локальной информационной сети.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ.1.В.ДВ.6.1 «Мультисервисные сети»по направлению подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии»профиль Интернет-технологии и системы1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
509,68 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее