Главная » Просмотр файлов » annot_09.03.02_its_p_

annot_09.03.02_its_p_ (1016469), страница 4

Файл №1016469 annot_09.03.02_its_p_ (09.03.02 Информационные системы и технологии) 4 страницаannot_09.03.02_its_p_ (1016469) страница 42017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Мультисервисные сети» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-1,профессиональных компетенций ПК-5, ПК-17 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 09.03.02 «Информационные системы и технологии» сучетом специфики профиля подготовки – «Интернет-технологии и системы».2. Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Мультисервисные сети» является дисциплинойповыборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.02 «Информационные системы и технологии» с профилем подготовки«Интернет-технологии и системы».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5зачетных единиц (180 акад. час.). Форма промежуточной аттестации – зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: архитектуру и основные составляющие служб качества обслуживания в целяхиспользования современных компьютерных технологий поиска информации длярешения поставленной задачи, критического анализа этой информации иобоснования принятых идей и подходов к решению; архитектуру модели DiffServ в сетях IP/Ethernet, архитектуру Н.323, основныепротоколы и технологии реального времени в мультисервисных сетях иинформационных системах; основы технологии разработки мультисервисных сетей.Уметь: использовать средства анализа трафика для решения задач моделированиямультисервисных сетей; проводить расчеты основных задержек, требуемой полосы пропускания дляголосовых вызовов для обеспечения качества обслуживания в мультисервисныхсетях.Владеть:навыками использования программных средствмультисервисных сетей для решения задач моделирования;анализатрафиканавыками расчета задержек различных приложений в мультисервисныхсетях.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ.1.В.ДВ.6.2 «Мультиагентные информационные системы»по направлению подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии»профиль Интернет-технологии и системы1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Мультиагентные информационные системы» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональной компетенцииОПК-5, профессиональных компетенций ПК-1, ПК-14, ПК-6 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.02 «Информационные системы итехнологии» с учетом специфики профиля подготовки – «Интернет-технологии и системы».2. Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Мультиагентные информационные системы» является дисциплинойпо выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 09.03.02 «Информационные системы и технологии» с профилемподготовки «Интернет-технологии и системы».

Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 5 зачетных единиц (180 акад. час.). Форма промежуточной аттестации – зачет,экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методологию использования современных компьютерных технологий поискаинформации для решения задач мультиагентных информационных систем,критического анализа этой информации и обоснования принятых идей и подходовк решению; структуру, состав и свойства информационных процессов, систем и технологий,методы системного анализа информационных процессов и мультиагентныхинформационных систем, их взаимосвязей; теоретические основы моделирования мультиагентных информационных систем,программной инженерии и представления знаний в информационных системах; теоретическиеосновынадежностиикачествафункционированиямультиагентных информационных систем.Уметь: осуществлять математическую и информационную постановку задач пообработке информации в мультиагентных информационных системах,использовать алгоритмы обработки информации для различных приложений; проводить выбор исходных данных для проектирования мультиагентныхинформационных систем; оценивать надежность иинформационных систем.качествофункционированиямультиагентныхВладеть:навыками предпроектного обследования объекта проектирования в сферемультиагентных информационных систем;навыками выбора исходных данных для проектирования мультиагентныхинформационных системнавыками оценки надежности и качества функционирования мультиагентныхинформационных систем.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.7.1 «Надежность информационных систем»по направлению подготовки 09.03.02 Информационные системы итехнологиипрофиль подготовки «Интернет-технологии и системы»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Надежность информационных систем» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональные (ОПК-6, ПК-3, ПК-6, ПК-7) компетенциив соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 09.03.02Информационные системы и технологии (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:−основные показатели надежности: безотказность - вероятность безотказнойработы, наработка на отказ, интенсивность отказов, виды отказов, параметрпотока отказов; долговечность – ресурс, гамма процентный ресурс, среднийресурс, срок службы;−показатели надежности восстанавливаемых и не восстанавливаемых изделий;−требования к технологии и средствам автоматизации разработки сложныхпрограммных средств;−стандарт IEEE 1209-1992;−особенности тестирования и отладки программных компонент;− характеристики качества по стандарту ISO 9126: 1991;− руководство по планированию обеспечения качества программных средств ANSI/IEEE 983-1986;− цели и виды сертификационных испытаний программ;−организацию сертификации программных средств; уметь:−организовывать и подготавливать тестирования программных компонент впроцессе их жизненного цикла;−экспериментально определять надежность по статистическим данным;− проводить комплексные испытания программ в реальной внешней среде;− применять модульное построение прикладных программ; владеть:−методами и средствами расчета и повышения надежности информационныхсистем;−методикой выбора оптимальных показателей надежности;−способом повышения надежности: резервированием;−планированием и управлением качества и надежности программ;−форсированными методами испытания надежности−методикой тестирования при испытаниях надежности сложных программныхсредств.2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Надежность информационных систем» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров Б1.В.ДВ.7.1 «Надежность информационных систем» по направлениюподготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии, профиль подготовки«Интернет-технологии и системы»3.

Общая трудоемкость дисциплины 5 зачетных единиц (180 часов). Формапромежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.8.1 «Менеджмент информационных систем»по направлению подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии»профиль “Интернет-технологии и системы”1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Менеджмент информационных систем» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональные (ПК-3, ПК-3, ПК-6, ПК-10, ПК-16, ПК17) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки09.03.02 Информационные системы и технологии (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:−−области информационного менеджмента;основные составляющие современного менеджмента;ГОСТы и международные стандарты по качеству;пирамида результативности Линча и Кросса и модель "стейкхолдер";общую модель маркетинга;уметь: применять ГОСТы и международные стандарты по качеству в проектированииинформационных систем;− проводить маркетинговые исследования; применять методы менеджмента качества, колесо Деминга и др.;владеть: CALS-технологиями; функционально-стоимостным анализом для оценки и совершенствованиякачества сложных систем; современными технологиями маркетинга; современными технологиями менеджмента.2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Менеджмент информационных систем» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров Б1.В.ДВ.8.1 «Менеджмент информационных систем» по направлениюподготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии, профиль подготовки«Интернет-технологии и системы»3. Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетные единицы (144 часов). Формапромежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.8.2 «Основы сопровождения информационных систем»по направлению подготовки 09.03.02 Информационные системы итехнологиипрофиль подготовки «Интернет-технологии и системы»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы сопровождения информационных систем» имеет своейцелью формировать у обучающихся профессиональные (ОПК-5, ПК-1, ПК-10, ПК-16, ПК17) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки09.03.02 Информационные системы и технологии (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:−современные подходы к управлению;основные модели жизненного цикла информационных систем;области информационного управления проектами;основные составляющие современного менеджмента;ГОСТы и международные системы стандартов по качеству ISO 9000;информационные системы управления предприятием; уметь: применять ГОСТы и международные стандарты по качеству в сопровожденииинформационных систем;- применять модели жизненного цикла при проектированииинформационныхсистем;- применять методы менеджмента качества в управлении проектами;владеть: инструментальными средствами поддержки жизненного цикла бизнеспроцессов; CALS-технологиями; сбалансированной системой оценочных индикаторов - Нортона и Каплана; современными технологиями и методами менеджмента.2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
509,68 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее