annot_15.03.05_tm (1016328), страница 17
Текст из файла (страница 17)
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Техническая лексика в научной литературе» является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» с профилем подготовки «Технология машиностроения».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетная единица (Збакад. час.). Форма промежуточной аттестации — зачет. В результате изучения дисциплины обучающийся должен: знать: теоретические и практические основы курса, функционирование языковых единиц разных уровней, активные процессы, характерные для развития языков.
уметь: ° четко разграничивать основные единицы и их разновидности, употреблять их в соответствии с нормами литературного языка, применять эти знания при устном и письменном общении; ° самостоятельно пополнять и углублять лингвистические знания, совершенствовать владение нормами русского языка. владеть: навыками фонемно-фонетического, семантического, морфемного, словообразовательного, морфологического и синтаксического анализа. Аннотация к рабочей программе дисциплины ФТД.1 «Культура речи» Направление подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительныхпроизводств» Профиль подготовки «Технология машиностроения» 1.
Цель освоения дисциплины Дисциплина «Культура речи» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-3) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Технология машиностроения». 2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Культура речи» является дисциплиной блока «Факультативы» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.05 «Конструкторско- технологическое обеспечение машиностроительных производств» с профилем подготовки «Технология машиностроения». Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетная единица (36 акад. час.).
Форма промежуточной аттестации — зачет. В результате изучения дисциплины обучающийся должен: знать: ° - теоретические и практические основы курса; ° функционирование языковых единиц разных уровней; ° активные процессы, характерные для развития языков. уметь: ° четко разграничивать основные единицы и их разновидности, употреблять их в соответствии с нормами литературного языка, применять эти знания при устном и письменном общении; ° самостоятельно пополнять и углублять лингвистические знания, совершенствовать владение нормами русского языка. владеть: ° навыками фонемно-фонетического, семантического, морфемного, словообразовательного, морфологического и синтаксического анализа.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)» Направление подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительныхпроизводств» Профиль подготовки «Технология машиностроения» 1. Цель освоения дисциплины Дисциплина«Физическая культура и спорт(элективная дисциплина» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции (ОК-7)в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Технология машиностроения». 2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Физическая культура и спорт» дисциплиной базовой части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» с профилем подготовки «Технология машиностроения». Общая трудоемкость дисциплины составляет 328 акад. час. Формы промежуточной аттестации — зачет. В результате изучения дисциплины обучающийся должен: знать: ° роль оптимальной двигательной активности в повышении функциональных и двигательных возможностей (тренированности) организма человека, общей и профессиональной работоспособности; ° методику самостоятельного использования средств физической культуры и спорта для рекреации в процессе учебной и профессиональной деятельности; ° методы оказания первой медицинской доврачебной помощи пострадавшим; влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья, фенотип студента, профилактику вредных привычек.
уметь: ° применять физические упражнения, различные виды спорта для формирования и развития психических свойств личности, необходимых в социально-культурной и профессиональной деятельности (нравственно-волевых, коммуникативных, организаторских, лидерских, уверенности в своих силах, самодисциплины, гражданственности, патриотизма и др.); ° использовать средства и методы физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма, укрепления здоровья, коррекции физического развития и телосложения, предупреждения профессиональных заболеваний и травматизма. владеть: ° личным опытом, умениями и навыками повышения своих функциональных и двигательных способностей; ° должным уровнем физической подготовленности и физического развития, необходимых для освоения профессиональных умений и навыков в процессе обучения в вузе, а также для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности после окончания Университета; ° широким спектром ценностей физической культуры и спорта, оздоровительных систем для самоопределения, профессионально-личностного и субъективного развития в физическом воспитании и самосовершенствовании.
Аннотация к программе учебной практики «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности» Направление подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительныхпроизводств» Профиль подготовки «Технология машиностроения» 1.
Цель практики Учебная практика «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-5), общепрофессиональных (ОПК-2) и профессиональных (ПК-16, ПК-17) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Технология машиностроения». 2. Место практики в структуре основной профессиональной образовательной программы Учебная практика «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности» является обязательным элементом вариативной части блока «Практики» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.05 «Конструкторско- технологическое обеспечение машиностроительных производств» с профилем подготовки «Технология машиностроения».
Общая трудоемкость учебной практики составляет 5 зачетных единиц (180 акад. час.). Формы промежуточной аттестации — зачет с оценкой. В результате прохождения практики обучающийся должен: знать: ° технику безопасности и противопожарную технику при работе с технологическим оборудованием; ° организацию и техническое оснащение машиностроительных предприятий. уметь: ° выбирать оборудование, инструмент, средства технологического оснащения для реализации технологических процессов изготовления продукции. владеть: ° навыками самостоятельной работы; ° навыками использования источников научно-технической информации, в том числе с применением информационно-коммуникационных технологий, для решения задач профессиональной деятельности; ° начальными навыками разработки технологических процессов изготовления продукции. Аннотация к программе производственной практики Б2.П.1 «Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности» Направление подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительныхпроизводств» Профиль подготовки «Технология машиностроения» 1.