Главная » Просмотр файлов » annot_15.03.04_atpp_2015_o_z-

annot_15.03.04_atpp_2015_o_z- (1016301), страница 9

Файл №1016301 annot_15.03.04_atpp_2015_o_z- (15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств) 9 страницаannot_15.03.04_atpp_2015_o_z- (1016301) страница 92017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Вычислительные системы реального времени» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств» с профилем подготовки «Автоматизация технологических процессов ипроизводств в промышленности». Общая трудоемкость дисциплины составляет 10зачетных единиц (360 часов).

Форма промежуточной аттестации – зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:способы решения стандартных задач профессиональной деятельности на основеинформационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационнойбезопасности.современные информационные технологии, технику, прикладные программные средствапри решении задач профессиональной деятельностиЦели и задачи с учетом правовых и нравственных аспектов профессиональнойдеятельности, в разработке проектов изделий с учетом технологических, конструкторских,эксплуатационных, эстетических, экономических и управленческих параметров, вразработке проектов модернизации действующих производствпрограммы учебных дисциплин, перечень лабораторных работ и практикумов подисциплинам профиля направления, о применении новых образовательных технологий,включая системы компьютерного и дистанционного обученияУметь:различать типы операционных систем;организовать взаимодействие компонентов микропроцессорной техники за счетоперационной системы реального времени.пользоваться микропроцессорной техникой;задавать задачи различной сложности, обращаясь к микропроцессоруорганизовать взаимодействие компонентов микропроцессорной техники.пользоваться коммутационным оборудованием.обобщать и анализировать информацию;применять операционные системы реального времени для решения типовых задач припроектировании технологических процессов.проектировать архитектуру промышленной сетиработать с различными операционными системами.применять различные методы взаимодействия между компонентамиприменять системы микропроцессорной техники для реальных задач автоматизацииклассифицировать операционные системыпроводить диагностику работоспособности и актуальности использования ОСОпределять виды электронных устройств и классифицировать их.Пользоваться специализированным программным обеспечением для взаимодействия смикропроцессорной техникойВладеть:навыками работы с операционной системой реального времени QNX;навыками работы с системами на ОС Windows и Linux;навыками настройки коммутационного оборудования.навыками использования стандартных программных средств для решения задачавтоматизации.методами построения и администрирования локальной сетиметодикой ввода команд и задач системы, а так же методикой постановки приоритетностиэтих задачнавыками адаптации ОС под определенное устройство.методикой постановки задач любой сложности для выполнения операционной системойнавыками управления системой, а так же навыками по ее созданию и диагностике.навыками работы со специализированным лабораторным оборудованиемАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.7 «Технические средства автоматизации и управления»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Технические средства автоматизации и управления» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-4) ипрофессиональных (ПК-1, ПК-4) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессови производств» с учётом специфики профиля подготовки «Автоматизация технологическихпроцессов и производств в промышленности».6. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Технические средства автоматизации и управления» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств» с профилем подготовки «Автоматизация технологических процессов ипроизводств в промышленности».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 11зачетных единиц (396 акад. час.). Форма промежуточной аттестации – зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:условия и особенности использования технических средств автоматизации иуправления;основы материально–технического обеспечения работы и обслуживаниятехнических средств автоматизации и управления;нормативные материалы и документы для планирования и организации техническойэксплуатации средств автоматизации и управления;основы организации инженерно-технической службы для обслуживания средствавтоматизации и управления.что относится к техническим средствам автоматизации;проблемы работы, технические характеристики, конструктивные особенности;устройства, принципы выбора технических средств автоматизации для созданиясистем управления технологическими процессами, разрабатываемых ииспользуемых технических средств;методы анализа эксплуатационных характеристик средств и систем автоматизациии управления;основные концепции, принципы построения и использования Государственнойсистемы приборов и средств автоматизации при создании систем автоматизации;основные концепции системного подхода и совместимости различных компонентпри создании реальных систем управления.современные задачи, решаемые средствами автоматизации и управления;методы и средства воздействия на процесс со стороны средств автоматизации иуправления;функциональные принципы управления;приёмы проектирования и принципы построения средств автоматизации иуправления;организацию работ по монтажу, наладке и эксплуатации средств и системавтоматизации и управления.Уметь:оценивать техническое состояние средств автоматизации, как с использованиемдиагностических приборов, так и по внешним качественным признакам;планировать работу по техническому обслуживанию, ремонту, хранению,диагностированию,материально–техническомуобеспечениюсредствавтоматизации и управления;выполнять операции технического обслуживания и диагностирования средствавтоматизации и управления;выбирать технические средства автоматизации для реализации конкретных систем;составлять технические задания на разработку нестандартных систем автоматизациитехнологических процессов;разрабатывать из типовых компонент технические средства с заданнымихарактеристиками.пользоваться основными положениями теории цифровой обработки информации,алгебры логики;разрабатывать функциональные и принципиальные схемы устройств автоматики;использовать современные методы и приёмы проектирования средствавтоматизации и управления;использовать средства автоматизации и управления при построении системавтоматизации технологических процессов.Владеть:навыками пользования техническими средствами автоматизации и управленияоборудованием.методиками анализа и синтеза моделей основных технических средствавтоматизации;методами анализа и оценки технических и эксплуатационных характеристик средстви систем автоматизации и управления;методами обоснованного выбора технических устройств и систем автоматизациитехнологических процессов.методами использования, технического контроля и испытания электрооборудованияи материалов;навыками проектирования средств автоматизации и управления;навыками выбора и настройки средств автоматизации и управления для задачавтоматизации технологических процессов;нормативами технической эксплуатации электрооборудования и автоматики.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.8 «Программирование автоматизированных систем управления»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Программирование автоматизированных систем управления» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональных (ПК-3, ПК-5, ПК20) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» с учётомспецифики профиля подготовки «Автоматизация технологических процессов ипроизводств в промышленности».7. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Программирование автоматизированных систем управления» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессови производств» с профилем подготовки «Автоматизация технологических процессов ипроизводств в промышленности».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетныхединиц (180 часов). Форма промежуточной аттестации – зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:технологию машиностроения;металлорежущие станки и инструмент;допуски и посадки;качество поверхности;принципы выбора параметров технологической операции для станков с ЧПУ.устройство и особенности работы оборудования с ЧПУ.современные компьютерные системы подготовки машиностроительных производств;Уметь:составлять программы для станков с ЧПУ: обработка по контуру, обработкакриволинейных поверхностей, сверление отверстий, в том числе глубоких.выбрать начальную точку технологического процесса обработки деталей на станке.построить маршрутную и операционную технологию.Владеть:навыками настройки станка и инструмента;работать в компьютерных системах подготовки машиностроительных производств;информационными технологиями и прикладными программными средствами для решениязадач профессиональной деятельности.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.9 «Интегрированные системы проектирования и управления»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Интегрированные системы проектирования и управления» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональных (ПК-4, ПК-5, ПК18, ПК-19) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств» с учетом специфики профиля подготовки «Автоматизация технологическихпроцессов и производств в промышленности».2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,19 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее