Главная » Просмотр файлов » annot_15.03.04_atpp_2015_o_z-

annot_15.03.04_atpp_2015_o_z- (1016301), страница 3

Файл №1016301 annot_15.03.04_atpp_2015_o_z- (15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств) 3 страницаannot_15.03.04_atpp_2015_o_z- (1016301) страница 32017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Введение в профессиональную деятельность» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-4) ипрофессиональных (ПК-1,ПК-4, ПК-18, ПК-20,ПК-21,ПК-22) компетенций в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производствс учетом специфики профиляподготовки«Автоматизациятехнологическихпроцессовипроизводстввпромышленности».3. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Введение в профессиональную деятельность» является дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» с профилемподготовки«Автоматизациятехнологическихпроцессовипроизводстввпромышленности».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72часа). Форма промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:принципы анализа технологических процессов в машиностроении;методы анализа технологических объектов управления;принципы анализа технических объектов как элементов систем, как системвзаимосвязанных элементов, как преобразователей энергии, количества вещества идвижения, информации, как объектов управления и автоматизации.типы работ, выполняемых при автоматизации производстве; - изучаемые дисциплины и ихместо в автоматизации производства;типы производств и сведения из истории их создания;техническую документацию при создании новой техники;алгоритм последовательности создания, основы автоматизации проектирования и связь сизучаемыми дисциплинами;методы проведения технических расчетов и определения экономической эффективностиисследований и разработок;основные понятия надежности машин и аппаратов;основные положения обобщенных объектов в теории надежности;свойства надежности машин и аппаратов;закон распределения случайных величин.методы исследования технологических машин и оборудования, в том числе с применениемматематического моделирования;материалы и режимы обработки, исходя из условий эксплуатации и комплексапредъявляемых требований;и прогрессивные методы эксплуатации и ремонта технологического оборудования,п высокоэффективные технологии повышения эксплуатационной надежности деталеймашин, металлорежущего и технологического инструмента;основные принципы и методы испытаний, методы анализа и обработки результатовисследований и измерений.методы расчета надежности при проектировании, изготовлении и эксплуатациитехнических систем различного назначения;методы контроля и диагностирования, прогнозирования, получения оценок показателейнадежности.сроки освоения образовательной программы, состав и структуру программыподготовкибакалавра;структуру автоматизированных систем управления.Уметь:решать задачи профессиональной деятельности инженеров по направлению«Автоматизация технологических процессов и производств»;Владеть:навыками выполнения требований к подготовке к итоговой аттестации выпускника понаправлению «Автоматизация технологических процессов и производств»,Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.10 «Дискретная математика»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дискретная математика» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общекультурных (ОК-4) и общепрофессиональных (ОПК-1) компетенцийв соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с учётом специфики профиляподготовки«Автоматизациятехнологическихпроцессовипроизводстввпромышленности».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Дискретная математика» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с профилем подготовки«Автоматизация технологических процессов и производств в промышленности».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часа). Форма промежуточнойаттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональнойдеятельности;основные понятия и определения дискретной математики;основные понятия алгебры логики: переключательная функция, формы представленияпереключательной функции, методы минимизации, функционально полные базисы;основы теории множеств, теории графов, булевой алгебры, элементы комбинаторногоанализа.Уметь:применять алгоритмы дискретной математики при решении учебных и практическихзадач;выстраивать логические и понятийные связи между методами дискретной математики идругими областями знаний;Владеть:методами дискретной математики для построения и исследования математических моделейзадач, возникающих в инженерной практике;методами построения математической модели профессиональных задач и содержательнойинтерпретации полученных результатов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.11 «Инженерная графика»Направление подготовки15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств»Профиль подготовки«Автоматизация технологических процессов и производств в промышленности»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Инженерная графика» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-2,3,5) компетенции, всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологическихпроцессов и производств», с учетом спецификипрофиля подготовки – «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Инженерная графика» является обязательной дисциплиной базовой частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с профилем подготовки«Автоматизация технологических процессов и производств в промышленности». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад.

час.).Формапромежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:современные информационно-коммуникационные технологиипрограммные средства компьютерной графикисовременные информационные технологии, технику, прикладные программныесредства при решении задач профессиональной деятельностисовременные технологии в разработке технической документации, связанной спрофессиональной деятельностьюУметь:решать стандартные задачи на основе информационной и библиографическойкультуры с применением информационно-коммуникационных технологий и сучетом основных требований информационной безопасностиразрабатывать конструкторско-технологическую документациюиспользовать современные информационные технологии, технику, прикладныепрограммные средства при решении задач профессиональной деятельностиразрабатывать техническую документацию, связанную с профессиональнойдеятельностьюВладеть:современными программными средствами подготовки конструкторскотехнологической документацииприменением информационно-коммуникационных технологий с учетомосновных требований информационной безопасностисовременными информационными технологиями, техникой, прикладнымипрограммными средствами при решении задач профессиональной деятельностиспособностью участвовать в разработке технической документации, связанной спрофессиональной деятельностьюАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.12 «Конструкторско-технологическая информатика»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Конструкторско-технологическая информатика» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-2, ОПК-3,ОПК-5) и профессиональных (ПК-5) компетенций в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологическихпроцессов и производств» с учётом специфики профиля подготовки «Автоматизациятехнологических процессов и производств в промышленности».5. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Конструкторско-технологическая информатика» является дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» с профилемподготовки«Автоматизациятехнологическихпроцессовипроизводстввпромышленности».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108часов). Форма промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:Уметь:пользоваться компьютерной графикой;читать и чертить рабочие чертежи деталей, чертежи на стадии технического проектасборочных единиц и узлов изделий, функциональные и принципиальные схемыуправления и их элементыобобщать и анализировать информацию;применять программное обеспечение для решения типовых задач при проектированиитехнологических процессов;использовать методы и средства геометрического моделирования технических объектов;пользоваться методами и средствами автоматизации выполнения и оформления проектноконструкторской документации;работать в компьютерных системах автоматизации методов решения конструкторскотехнологических задач;Владеть:компьютерной графикой;методикой разработки рабочих чертежей деталей, чертежей на стадии техническогопроекта сборочных единиц и узлов изделий, функциональных и принципиальных схемуправления и их элементовнавыками использования стандартных программных средств для решения задач в областиконструкторско-технологического обеспечения машиностроительных производств.информационными технологиями, прикладными программными средствами для решениязадач профессиональной деятельностиосновными методами исследования нагрузок, перемещений и напряженнодеформированного состояния в элементах конструкций;методами построения эскизов и чертежей, технических рисунков, сборок в двухмернойграфике.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.13 «Философия»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,19 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее