Главная » Просмотр файлов » annot_15.03.04_atpp_2015-_z

annot_15.03.04_atpp_2015-_z (1016299), страница 10

Файл №1016299 annot_15.03.04_atpp_2015-_z (15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств) 10 страницаannot_15.03.04_atpp_2015-_z (1016299) страница 102017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 11зачетных единиц (396 акад. час.). Форма промежуточной аттестации – зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:условия и особенности использования технических средств автоматизации иуправления;основы материально–технического обеспечения работы и обслуживаниятехнических средств автоматизации и управления;нормативные материалы и документы для планирования и организациитехнической эксплуатации средств автоматизации и управления;основы организации инженерно-технической службы для обслуживания средствавтоматизации и управления.что относится к техническим средствам автоматизации;проблемы работы, технические характеристики, конструктивные особенности;устройства, принципы выбора технических средств автоматизации для созданиясистем управления технологическими процессами, разрабатываемых ииспользуемых технических средств;методы анализа эксплуатационных характеристик средств и систем автоматизациии управления;основные концепции, принципы построения и использования Государственнойсистемы приборов и средств автоматизации при создании систем автоматизации;основные концепции системного подхода и совместимости различных компонентпри создании реальных систем управления.современные задачи, решаемые средствами автоматизации и управления;методы и средства воздействия на процесс со стороны средств автоматизации иуправления;функциональные принципы управления;приёмы проектирования и принципы построения средств автоматизации иуправления;организацию работ по монтажу, наладке и эксплуатации средств и системавтоматизации и управления.Уметь:оценивать техническое состояние средств автоматизации, как с использованиемдиагностических приборов, так и по внешним качественным признакам;планировать работу по техническому обслуживанию, ремонту, хранению,диагностированию,материально–техническомуобеспечениюсредствавтоматизации и управления;выполнять операции технического обслуживания и диагностирования средствавтоматизации и управления;выбирать технические средства автоматизации для реализации конкретных систем;составлять технические задания на разработку нестандартных системавтоматизации технологических процессов;разрабатывать из типовых компонент технические средства с заданнымихарактеристиками.пользоваться основными положениями теории цифровой обработки информации,алгебры логики;разрабатывать функциональные и принципиальные схемы устройств автоматики;использовать современные методы и приёмы проектирования средствавтоматизации и управления;использовать средства автоматизации и управления при построении системавтоматизации технологических процессов.Владеть:навыками пользования техническими средствами автоматизации и управленияоборудованием.методиками анализа и синтеза моделей основных технических средствавтоматизации;методами анализа и оценки технических и эксплуатационных характеристиксредств и систем автоматизации и управления;методами обоснованного выбора технических устройств и систем автоматизациитехнологических процессов.методамииспользования,техническогоконтроляииспытанияэлектрооборудования и материалов;навыками проектирования средств автоматизации и управления;навыками выбора и настройки средств автоматизации и управления для задачавтоматизации технологических процессов;нормативами технической эксплуатации электрооборудования и автоматики.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.7 «Программирование автоматизированных систем управления»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Программирование автоматизированных систем управления» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональных (ПК-3, ПК-5,ПК-20) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств» с учётом специфики профиля подготовки «Автоматизация технологическихпроцессов и производств в промышленности».19.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Программирование автоматизированных систем управления» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессови производств» с профилем подготовки «Автоматизация технологических процессов ипроизводств в промышленности».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5зачетных единиц (180 часов). Форма промежуточной аттестации – зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:технологию машиностроения;металлорежущие станки и инструмент;допуски и посадки;качество поверхности;принципы выбора параметров технологической операции для станков с ЧПУ.устройство и особенности работы оборудования с ЧПУ.современные компьютерные системы подготовки машиностроительных производств;Уметь:составлять программы для станков с ЧПУ: обработка по контуру, обработкакриволинейных поверхностей, сверление отверстий, в том числе глубоких.выбрать начальную точку технологического процесса обработки деталей на станке.построить маршрутную и операционную технологию.Владеть:навыками настройки станка и инструмента;работать в компьютерных системах подготовки машиностроительных производств;информационными технологиями и прикладными программными средствами для решениязадач профессиональной деятельности.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.8 «Интегрированные системы проектирования и управления»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Интегрированные системы проектирования и управления» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональных (ПК-4, ПК-5,ПК-18, ПК-19) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств» с учетом специфики профиля подготовки «Автоматизация технологическихпроцессов и производств в промышленности».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Интегрированные системы проектирования и управления» являетсяобязательной дисциплиной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств» с профилем подготовки «Автоматизация технологических процессов ипроизводств в промышленности».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6зачетных единиц (216 часов). Форма промежуточной аттестации – зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:основные принципы организации и функционирования автоматизированных системуправления технологическими процессами;содержание и порядок выполнения проектных работ в области автоматизации иуправления технологическими процессами и производствами;основные понятия и определения интегрированных систем проектирования и управления;основные подходы в создании единого информационного пространства напроизводственном предприятии;структуры и функции автоматизированных систем управления;основные принципы централизованной обработки информации в автоматизированнойсистеме управления технологическими процессами;основные принципы организации и архитектуру локальных систем на базе промышленныхконтроллеров;принципы рациональной организации производственных и управленческих процессов напредприятии;виды обеспечения интегрированных систем проектирования и управления, и ихназначение, состав, применение;математические и методические основы САПР;тенденции развития САПР;методы проектирования с помощью современной САПР;виды оптимизации, анализа и синтеза;математические основы оптимизации результатов проектирования;программные средства для оптимизации проектирования и методы их применения напрактике;методы формализации задач проектирования, анализа и синтеза проектных решений;виды этапов проектирования и комплектность документации на каждом этапе;состав типовой интегрированной системы проектирования и управления;сущность процесса проектирования различных изделий в интегрированной системепроектирования и управления;функции подсистем интегрированной системы проектирования и управления;требования к аппаратной части интегрированной системы проектирования и управления;типы и виды SCADA-систем, их типовую структуру, принципы организацииинформационных процессов в SCADA-системах;методы построения интегрированных систем проектирования и управления современныхпредприятий, их моделирование и реализацию на базе компьютерных технологий;основные понятия интегрированных систем проектирования и управления;функции и структуры интегрированных систем управления;взаимосвязь процессов проектирования и математического, методического иорганизационного обеспечения;особенности программно-технических средств для построения моделей интегрированныхсистем управления, используемых при проектировании автоматизированных системуправления;основные понятия интегрированных систем;функции и структуры интегрированных систем;взаимосвязь процессов проектирования, подготовки производства и управленияпроизводством;математическое, методическое и организационное обеспечение интегрированных систем;программно-техническиесредствадляпостроенияинтегрированныхсистемпроектирования и управления;способы организации информационных связей между подсистемами интегрированнойсистемы;основные протоколы взаимодействия интегрированных подсистем.Уметь:составлять технические задания на проектирование автоматизированных системуправления;выполнять проектно-расчетные работы на стадиях технического и рабочегопроектирования автоматизированных систем управления;разрабатывать архитектуру систем автоматизации и проектировать типовые схемыконтроля и управления производственными объектами;оптимизировать настройки локальных систем управления;выбирать и использовать специализированное программное обеспечение для решениявопросов проектирования автоматизированных систем;программировать и отлаживать подсистемы SCADA-проектов в прикладных пакетахинтегрированных систем проектирования и управления;ориентироваться во множестве инструментальных средств, поддерживающих процессразработки системы управления на различных стадиях, представлять области ихприменения и ограничения по типам решаемых задач;использовать пакеты прикладных программ для решения практических задачпроектирования и управления;представлять технические решения с использованием средств компьютерной графики игеометрического моделирования;применять численные методы для оптимизации регуляторов;использовать принципы и методы математической формализации задачи проектирования;решать исследовательские и проектные задачи с использованием компьютеров;использовать инструментальные программные средства в процессе разработки иэксплуатации систем управления;анализировать существующие системы проектирования и управления предприятия, сцелью их интеграции и оптимизации;организовывать информационные процессы в интегрированной системе проектирования иуправления;создавать на базе имеющихся отделов предприятия интегрированные системыпроектирования и управления;составлять мнемосхемы и организовывать необходимые службы SCADA-систем;самостоятельно разрабатывать интегрированные системы проектирования и управления;выделять функции каждого слоя интегрированной системы и реализовывать подсистемыавтоматизированного обмена между ними.Владеть:приемами анализа, проектирования и эксплуатации автоматизированных системуправления в машиностроении;навыками анализа технологических процессов, как объекта контроля и управления, ивыбора функциональных схем их автоматизации;навыками проектирования SCADA-приложений для различных задач производства;навыками обработки оперативной информации о работе системы и принятиясоответствующих решений;навыками наладки, настройки, регулировки, и обслуживания средств и системавтоматизации и управления при работе в прикладных пакетах интегрированных системпроектирования и управления;современными программными средствами подготовки конструкторско-технологическойдокументации;принципами и методами моделирования, анализа, синтеза и оптимизации систем и средствпроектирования и управления;специальной терминологией и лексикой данной дисциплины;программными средствами разработки подсистем интегрированных систем;инструментарием настройки внутрисистемных информационных связей;методами агрегирования, очистки и загрузки информации в интегрированные хранилищаданных предприятия;навыками аналитического и численного решения вероятностных и статистических задач, ииспользования основных приемов обработки экспериментальных данных, в том числе сиспользованием стандартного программного обеспечения, пакетов программ общего испециального назначения.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.9 «Комплексная безопасность производственных систем»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,05 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее