Главная » Просмотр файлов » Аннотации к рабочим программам дисциплин

Аннотации к рабочим программам дисциплин (1016290), страница 16

Файл №1016290 Аннотации к рабочим программам дисциплин (15.03.02 Технологические машины и оборудование) 16 страницаАннотации к рабочим программам дисциплин (1016290) страница 162017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Технологические свойства металлов и сплавов» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных (ПК-16) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.02«Технологические машины и оборудование» с учетом специфики профиля подготовки«Инжиниринг технологического оборудования».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Технологические свойства металлов и сплавов» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.02 Технологические машины и оборудование с профилемподготовки «Инжиниринг технологического оборудования». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.

час.). Формы промежуточнойаттестации – экзамен, курсовая работа.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: влияние физико-химических и механических свойств металлов на ихтехнологические свойства литейные свойства металлов и сплавов; свойства сплавов при обработке давлением; технологические свойства сварных заготовок; обрабатываемость конструкционных материалов резанием.уметь: Проводить анализ технологичности заготовок; Анализировать технологические требовании к конструкции деталей, обрабатываемыхна станках различных групп.владеть: навыками выбора материалов и назначения их обработки.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.6.1 «САПР технологических процессов»Направление подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудованиеПрофиль подготовки «Инжиниринг технологического оборудования»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «САПР технологических процессов» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-3, ОПК-5) ипрофессиональных (ПК-11) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 15.03.02 «Технологические машины и оборудование» с учетомспецифики профиля подготовки «Инжиниринг технологического оборудования».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «САПР технологических процессов» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.02 Технологические машины и оборудование с профилемподготовки «Инжиниринг технологического оборудования». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.). Формы промежуточнойаттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: отечественные САПР системы; основные принципы построения и реализации САПР ТП; информационное,математическое,лингвистическое,программноеиорганизационно-методическое обеспечение САПР ТП; основы методики проектирования технологических процессов изготовленияизделий с помощью САПР ТП.уметь: проектировать технологические процессы изготовления изделий с помощьюотечественных в САПР ТП; разрабатывать технологическую документацию, применяемую для технологическихпроцессов изготовления деталей машин.владеть: навыками разработки технологических процессов изготовления изделий спомощью отечественных САПР ТП.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.6.2 «Математическое моделирование технологических задач»Направление подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудованиеПрофиль подготовки «Инжиниринг технологического оборудования»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математическое моделирование технологических задач» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-4) ипрофессиональных (ПК-11, ПК-13) компетенций в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки 15.03.02 «Технологические машины и оборудование» сучетом специфики профиля подготовки «Инжиниринг технологического оборудования».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Математическое моделирование технологических задач» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плананаправления подготовки бакалавров 15.03.02 Технологические машины и оборудование спрофилем подготовки «Инжиниринг технологического оборудования».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: задачи и объекты математического моделирования; методы оптимизации параметров технологических процессов математическимиметодами; основы планирования и обработки результатов технологического эксперимента.уметь: разрабатывать математические модели процессов и объектов машиностроительныхпроизводств; получать на основании экспериментальных данных математическую модель,проводить статистическую обработку полученных результатов.владеть: навыками решения технологических задач оптимизации математическимиметодами; навыками построения математической модели на основании экспериментальныхданных.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.7.1 «Программирование оборудования с ЧПУ»Направление подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудованиеПрофиль подготовки «Инжиниринг технологического оборудования»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Программирование оборудования с ЧПУ» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-5) ипрофессиональных (ПК-11) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 15.03.02 «Технологические машины и оборудование» с учетомспецифики профиля подготовки «Инжиниринг технологического оборудования».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Программирование оборудования с ЧПУ» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.02 Технологические машины и оборудование с профилемподготовки «Инжиниринг технологического оборудования».

Общая трудоемкостьдисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.). Формы промежуточнойаттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные группы станков с ЧПУ и системы числового программного управления; типовые технологические решения обработки поверхностей деталей на станках сЧПУ; системы координат элементов технологической системы и их взаимодействия; методику разработки управляющих программ.уметь: выполнять расчеты траектории движения режущего инструмента; разрабатывать и оформлять расчетно-технологические карты для различныхметодов обработки; проектировать управляющие программы для систем ЧПУ станков; разрабатывать необходимую технологическую документацию.владеть: навыками разработки управляющих программ для систем ЧПУ станков. навыками разработки необходимой технологической документации.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.7.2 «Программирование РТК»Направление подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудованиеПрофиль подготовки «Инжиниринг технологического оборудования»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Программирование РТК»имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общепрофессиональных (ОПК-5) и профессиональных (ПК-11)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки15.03.02 «Технологические машины и оборудование» с учетом специфики профиляподготовки «Инжиниринг технологического оборудования».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Программирование РТК» является дисциплиной по выбору вариативнойчасти блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовкибакалавров15.03.02 Технологические машины и оборудование с профилем подготовки«Инжиниринг технологического оборудования».

Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.). Формы промежуточной аттестации –экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные типы станков с ЧПУ и промышленных роботов, способные встраиватьсяв РТК; системы числового программного управления станков и роботов; системы координат элементов технологической системы и их взаимодействия; методику разработки управляющих программ для РТК.уметь: выбирать станки с ЧПУ и промышленные роботы для встраивания их в РТК; выбирать необходимые средства технологического оснащения для обеспеченияавтономной работы РТК проектировать управляющие программы для систем ЧПУ станков ипромышленных роботов; разрабатывать компоновочные планы РТК.владеть: навыками выбора средств технологического оснащения для создания РТК; навыками разработки управляющих программ для систем ЧПУ станков ипромышленных роботов; навыками разработки компоновочных планов РТК.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.8.1 «Инновационные промышленные нанотехнологии»Направление подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудованиеПрофиль подготовки «Инжиниринг технологического оборудования»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Инновационные промышленные нанотехнологии» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных (ПК-10, ПК-14)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки15.03.02 «Технологические машины и оборудование» с учетом специфики профиляподготовки «Инжиниринг технологического оборудования».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Инновационные промышленные нанотехнологии» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.02 Технологические машины и оборудование с профилемподготовки «Инжиниринг технологического оборудования».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
779,03 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее