Главная » Просмотр файлов » annot_12.03.04_kstombei_o_2016

annot_12.03.04_kstombei_o_2016 (1016270), страница 9

Файл №1016270 annot_12.03.04_kstombei_o_2016 (12.03.04 Биотехнические системы и технологии) 9 страницаannot_12.03.04_kstombei_o_2016 (1016270) страница 92017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Основы проектирования медицинского оборудования имедицинской техники» является обязательной вариативной дисциплинойблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» с профилем подготовки«Компьютерные системы и технологии обработки медико-биологической иэкологической информации». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3зачетные единицы (108 час.). Формы промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать–классификацию медицинских изделий и принципы ихпроектирования;–стадии проектирования изделий и постановку продукции напроизводство;–общетеоретические основы современных САПР и ихклассификацию;–задачи и назначения современных САПР, применяемых вбиоинженерии;–«жизненный цикл» медицинского изделия и место САПР в нѐм;Уметь:–ориентироваться в этапах развития САПР и многообразиисовременных САПР;–пользоваться современной научно-технической и нормативнойинформацией в области САПР;–выбирать оптимальную САПР для работы в областипроектирования, расчѐтов и подготовки производства медицинскихизделий;–решать задачи проектирования медицинских изделий сиспользованием САПР.Владеть:–представлением о становлении и развитии современных САПР вРоссии и мире;–навыками разработки простых трѐхмерных моделей медицинскихизделий с помощью САПР;–навыками разработки печатных плат медицинских изделий спомощью САПР;–навыками формирования презентаций, научно-техническихотчетов и других текстовых материалов по результатам выполненнойработы;Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.8.1 «Компьютерная томография»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль подготовки: «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Компьютерная томография» имеет своей цельюформировать у обучающихся общепрофессиональныеОПК-7 ипрофессиональные ПК-1, ПК-2 компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии» с учетом специфики профиля подготовки – «Компьютерныесистемы и технологии обработки медико-биологической и экологическойинформации».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Компьютерная томография» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» спрофилем подготовки «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 час.). Формы промежуточнойаттестации – зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:– общие проблемы и перспективы развития методов компьютернойтомографии для биомедицинских применений;– физические основы построения компьютерных томографов;– основные схемы получения томографических изображений вмедицине;– базовые математические методы и их применение для решения задачкомпьютерной томографии;– основные методы и алгоритмы обработки информации вкомпьютерной томографии;уметь:– оценивать необходимость и определять тип и область применениятомографов для решения конкретных задач биомедицинскогохарактера;владеть:– методами компьютерной томографии для решения простейших задачмедицинской визуализации.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.18 «Биомедицинская аналитическая техника»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль подготовки: «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Биомедицинская аналитическая техника» имеет своейцелью формировать у обучающихся общепрофессиональные ОПК-5 ипрофессиональные ПК-1, ПК-2, ПК-18, ПК-19 ПК-20 компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с учетом профиля подготовки«Компьютерные системы и технологии обработки медико-биологической иэкологической информации».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Биомедицинская аналитическая техника» являетсядисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии» с профилем подготовки «Компьютерные системы и технологииобработки медико-биологической и экологической информации».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа). Формыпромежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- основные понятия, элементы и законы молекулярной спектроскопии,теории рассеяния света, теории флюоресценции молекул;- основные понятия ферментативных реакций, реакций типа антигенантитело, реакции гибридизации;- принципы работы электрохимических сенсоров и ионоселективныхэлектродов;- физические основы электрофореза и хроматографии;- методы анализа клеточного состава крови;- методы фотометрического анализа, принципы конструированиябиохимических автоматических анализаторов;- методыиммуноферментного,иммунохимическогоииммунофлюоресцентного анализа;- аналитическиеметодымолекулярнойдиагностики,основыконструированияаналитическихкомплексовмолекулярнойдиагностики;- основные понятия и методы обеспечения качества клиническихлабораторных исследований;уметь:разрабатывать алгоритмы работы сложных аналитических систем;выполнять измерения с применением основных приборов,применяющихся в клинико-диагностических лабораториях;- выполнятьтехническоеобслуживаниеосновныхприборов,применяющихся в клинико-диагностических лабораториях;- разрабатывать нормативно-техническую документацию на НИОКР.владеть:- навыками построения сложных аналитических систем;- навыками работы на гематологическом анализаторе;- навыками работы на анализаторе мочи на тест-полосках;- навыками выполнения аналитических исследований методамибиохимического фотометрического анализа;-Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.5 «Программирование и основы алгоритмизации»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль: «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Программирование и основы алгоритмизации» имеет своейцелью формирование у обучающихся общепрофессиональных компетенцийОПК-6, ОПК-7 и ОПК-9 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» сучетом специфики профиля подготовки «Компьютерные системы итехнологии обработки медико-биологической и экологической информации».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Программирование и основы алгоритмизации» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины»учебногоплананаправленияподготовкибакалавров12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с профилем подготовки«Компьютерные системы и технологии обработки медико-биологической иэкологической информации».

Общая трудоемкость дисциплины: 4 зачетныеединицы (144 часа). Формы промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Способы организации и обработки данных на компьютере. Базовые понятия алгоритма, его виды, свойства и принципыпостроения. Основы объектно-ориентированного программирования на примереязыка Си++. Особенности программирования для биотехнических систем. Основы технологий исследования, тестирования и отладкипрограммного обеспечения.Уметь: Производить формализацию постановки вычислительных задач сиспользованием математического аппарата. Записывать алгоритм на графическом языке (в виде блок- схем). Осуществлять оценку эффективности алгоритма и производить егооптимизацию. Разрабатывать простые программы на языке Си++ согласнопринципам объектно-ориентированного программирования с применениемвнешних библиотек. Пользоваться современными аппаратными средствами.Владеть: Навыками использования компьютера как средства решениявычислительных задач. Методами записи алгоритмов в виде блок-схем и псевдокодов. Методом пошагового анализа алгоритма. Навыками разработки алгоритмов и программ решения прикладныхзадач на языке высокого уровня в среде объектно-ориентированногопрограммирования.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль подготовки: «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)»имеет своей целью формировать у обучающихся общекультурную ОК-8компетенцию в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» с учетомпрофиля подготовки «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)»является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины»учебногоплананаправленияподготовкибакалавров12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с профилем подготовки«Компьютерные системы и технологии обработки медико-биологической иэкологической информации».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
585,21 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее