Главная » Просмотр файлов » annot_12.03.04_kstombei_o_2016

annot_12.03.04_kstombei_o_2016 (1016270), страница 6

Файл №1016270 annot_12.03.04_kstombei_o_2016 (12.03.04 Биотехнические системы и технологии) 6 страницаannot_12.03.04_kstombei_o_2016 (1016270) страница 62017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2зачетные единицы (72 часа). Формы промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:основы экономических знаний в различных сферах деятельности;особенности расчета норм выработки, технологическихнормативов на расход материалов, заготовок, инструмента, выбор типовогооборудования, предварительную оценку экономической эффективноститехпроцессов.уметь:использовать основы экономических знаний в различных сферахдеятельности;проводить расчет норм выработки, технологических нормативовна расход материалов, заготовок, инструмента, выбор типовогооборудования, предварительную оценку экономической эффективноститехпроцессов.владеть:способностью использовать основы экономических знаний вразличных сферах деятельности;способностью к расчету норм выработки, технологическихнормативов на расход материалов, заготовок, инструмента, выбору типовогооборудования, предварительной оценке экономической эффективноститехпроцессовАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.22 «Электротехника»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль: «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Электротехника» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональную ОПК-3 компетенцию в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с учетом специфики профиляподготовки – «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Электротехника» является дисциплиной базовой частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» с профилем подготовки«Компьютерные системы и технологии обработки медико-биологической иэкологической информации».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4зачетных единиц (144 часа). Формы промежуточной аттестации - экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:– естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходепрофессиональной деятельности, привлекать для их решенияфизико-математический аппарат– способы проведения экспериментальных измерений оптических,фотометрических и электрических величин и исследованияразличных объектов по заданной методикеуметь:– решать естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходепрофессиональной деятельности, привлекать для их решенияфизико-математический аппарат– разрабатывать способы проведения экспериментальных измеренийоптических, фотометрических и электрических величин иисследования различных объектов по заданной методикевладеть:– естественнонаучной сущностью проблем, возникающих в ходепрофессиональной деятельности, привлекать для их решенияфизико-математический аппарат– способами проведения экспериментальных измерений оптических,фотометрических и электрических величин и исследованияразличных объектов по заданной методикеАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.1 «Теория вероятности и математическая статистика»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль подготовки: «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория вероятности и математическая статистика» имеет своейцелью формировать у обучающихся общекультурные ОК- 7 иобщепрофессиональные ОПК-2 компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Теория вероятности и математическая статистика»является обязательной вариативной дисциплиной блока «Дисциплины»учебногоплананаправленияподготовкибакалавров12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с профилем подготовки«Компьютерные системы и технологии обработки медико-биологической иэкологической информации».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3зачетные единицы (108 часов). Формы промежуточной аттестации - зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:–основные понятия теории вероятностей.–основные законы распределения дискретных и непрерывныхслучайных величин, их числовые характеристики и вероятностныйсмысл–понятия о точечных и интервальных оценках параметров законараспределения–понятие о критериях проверки статистических гипотезУметь:–вычислять вероятность случайного события в классическоймодели–вычислять вероятность попадания непрерывной случайнойвеличины в заданный интервал–вычислять числовые характеристики случайных величин–находить точечные и интервальные оценки математическогоожидания, дисперсииВладеть:–Навыкамипостроенияматематическихмоделейсиспользованием методов теории вероятностей и математическойстатистикиАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.2 «Электроника и МП-техника»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль подготовки: «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Электроника и МП-техника» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональную ОПК-7 компетенцию в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.04«Биотехнические системы и технологии».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Электроника и МП-техника» является обязательнойвариативной дисциплиной блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» спрофилем подготовки «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации».

Общая трудоемкостьдисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 акад. час). Формыпромежуточной аттестации - экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:– естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходепрофессиональной деятельности, привлекать для их решения физикоматематический аппарат– способы проведения экспериментальных измерений оптических,фотометрических и электрических величин и исследования различныхобъектов по заданной методике;Уметь:– решать естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходепрофессиональной деятельности, привлекать для их решения физикоматематический аппарат– разрабатывать способы проведения экспериментальных измеренийоптических, фотометрических и электрических величин и исследованияразличных объектов по заданной методике;Владеть:– естественнонаучной сущностью проблем, возникающих в ходепрофессиональной деятельности, привлекать для их решения физикоматематический аппарат– способами проведения экспериментальных измерений оптических,фотометрических и электрических величин и исследования различныхобъектовпозаданнойметодике.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.3 «Введение в специальность»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль подготовки: «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Введение в специальность» имеет своей цельюформировать у обучающихся общепрофессиональные ОПК-4, ОПК-6, ОПК7, ОПК-8 компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» сучетом профиля подготовки «Компьютерные системы и технологииобработки медико-биологической и экологической информации».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Введение в специальность» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии» с профилем подготовки «Компьютерные системы и технологииобработки медико-биологической и экологической информации».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа). Формыпромежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:– Историю создания и развития направления 12.03.04 «Биотехническиесистемы и технологии»;– Общие требования к подготовке бакалавров по направлению 12.03.04«Биотехнические системы и технологии».– Области, задачи и виды будущей профессиональной деятельности;– Возможные места прохождения практик и трудоустройства;– об основных обязанностях студентов высших учебных заведений,типовые правила внутреннего распорядка, основные права студентов впериод обучения, а также об организации и планировании занятий в вузе;– особенности учебного плана как государственного документа поподготовке бакалавра по направлению «Биотехнические системы итехнологии»;– о взаимосвязи учебных дисциплин, видах занятий, формах контроля, атакже об учебной практике;– о методических основах учебного процесса, включая структурнуюорганизацию кафедры, ее научные направления.Уметь:– планировать самостоятельную работу с учетом гигиены умственноготруда, правильной организации рабочего места;– осуществлять поиск информации с использованием информационныхсистем– определять объекты моделирования и управления в различныхобластях медицины и биологии;– формализовать описание процессов в живых системах в видематематических выражений и моделей.Владеть:– навыками работы с вычислительной техникой при изучениидисциплины.– основными навыками получения, систематизации и анализа научнотехнической информации .Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.4 «Биохимия»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль подготовки: «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Биохимия» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные ОПК-1, ОПК-2 компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с учетом специфики профиляподготовки «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Биохимия» является обязательной вариативнойдисциплиной блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» с профилемподготовки «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов). Формыпромежуточной аттестации - зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:– основные классы биологических веществ и роль этих классов принормальном функционировании клетки и при патологиях;– основные закономерности химических реакций в живых организмах;– принципы авторегуляции и системной регуляции биохимическихпроцессов в организме;– основные методы и приборы для биохимических исследованийУметь:– работатьснеадаптированнойлитературой,биохимическим проблемам– анализировать биохимические явления и процессыВладеть:– методологией биохимического анализа биообъектов.посвященнойАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.7 «Патентный поиск и организация защиты объектовинтеллектуальной собственности в сфере биотехнических систем итехнологий»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль: «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Патентный поиск и организация защиты объектовинтеллектуальной собственности в сфере биотехнических систем итехнологий» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурные ОК-4 , общепрофессиональные ОПК-8 и профессиональныеПК-18 компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» сучетом специфики профиля подготовки «Компьютерные системы итехнологии обработки медико-биологической и экологической информации».2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
585,21 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее