annot_12.03.04_kstombei_o_2016 (1016270), страница 10
Текст из файла (страница 10)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 0зачетных единиц (328 часов). Формы промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:–роль оптимальной двигательной активности в повышениифункциональных и двигательных возможностей (тренированности)организма человека, общей и профессиональной работоспособности;–методику самостоятельного использования средств физическойкультуры и спорта для рекреации в процессе учебной ипрофессиональной деятельности;–методы оказания первой медицинской доврачебной помощипострадавшим; влияние оздоровительных систем физическоговоспитания на укрепление здоровья, фенотип студента, профилактикувредных привычек.уметь:–применять физические упражнения, различные виды спорта дляформирования и развития психических свойств личности,необходимыхвсоциально-культурнойипрофессиональнойдеятельности(нравственно-волевых,коммуникативных,организаторских,лидерских,уверенностивсвоихсамодисциплины, гражданственности, патриотизма и др.);силах,–использовать средства и методы физического воспитания дляповышения адаптационных резервов организма, укрепления здоровья,коррекции физического развития и телосложения, предупрежденияпрофессиональных заболеваний и травматизма.владеть:–личным опытом, умениями и навыками повышения своихфункциональных и двигательных способностей;–должным уровнем физической подготовленности и физическогоразвития, необходимых для освоения профессиональных умений инавыков в процессе обучения в вузе, а также для обеспеченияполноценной социальной и профессиональной деятельности послеокончания Университета;–широким спектром ценностей физической культуры и спорта,оздоровительных систем для самоопределения, профессиональноличностного и субъективного развития в физическом воспитании исамосовершенствовании.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.1.1 «Русский язык и культура речи»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль: «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Русский язык и культура речи» имеет своей цельюформировать у обучающихся общекультурные ОК-5, ОК-7 компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с учетом специфики профиляподготовки «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации» (квалификация (степень)«бакалавр»).2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Русский язык и культура речи» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» спрофилем подготовки «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
Формапромежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- теоретические и практические основы курса, функционированиеязыковых единиц разных уровней, активные процессы, характерные дляразвития языков;уметь:- четко разграничивать основные единицы и их разновидности,употреблять их в соответствии с нормами литературного языка, применятьэти знания при устном и письменном общении;- самостоятельно пополнять и углублять лингвистические знания,совершенствовать владение нормами русского языка.владеть:- навыками фонемно-фонетического, семантического, морфемного,словообразовательного, морфологического и синтаксического анализа.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.1.2 «Психология и педагогика»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль: «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология и педагогика» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурные ОК-5, ОК-6, ОК-7 компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с учетом специфики профиляподготовки «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации» (квалификация (степень)«бакалавр»).2.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Психология и педагогика» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» спрофилем подготовки «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа). Формапромежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: иметь представление о значении психолого-педагогических знанийдля освоения выбранной профессии; основные научные категории психологии и педагогики, научныеосновы психолого-педагогической деятельности и уметь применитьприобретенные знания в сфере своей профессиональной деятельности;Уметь:спланировать и организовать собственную работу и работусвоего коллектива, развивать способность к критическому анализусобственной деятельности;организовать процесс самообразования и самовоспитания,проявлять готовность к приобретению новых знаний по выбраннойпрофессии, в том числе с использованием современныхинформационных образовательных технологий;анализироватьсвоюспособностьксамоактуализации(личностному росту).Владеть:методами самообразования и самовоспитания;простейшими приемами саморегуляции;понятийно-категориальным аппаратом психологической ипедагогической науки, инструментарием психолого-педагогическогоанализа и проектирования;Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.1.3 «Культурология»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль: «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Культурология» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурные ОК-5, ОК-6, ОК-7 компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с учетом специфики профиляподготовки «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации» (квалификация (степень)«бакалавр»).2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Культурология» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» спрофилем подготовки «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
Формапромежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:–основные исторические и социально-философские предпосылкиформирования культурологии как науки;–структуру современного культурологического знания;–основные этапы развития отечественной и мировой культурнойтрадиции, с выявлением черт преемственности и неповторимогосвоеобразия каждого из этапов;–типология культур;–примеры истории жизни видных представителей отечественной имировой культуры.уметь:–работать с разнообразной историко-культурной информацией;–анализировать особенности культурно-исторических общностей;–выявлять причинно-следственные связи событий культурноисторического процесса;–исторически грамотно вести дискуссии по проблемамкультурологии;–применять понятийно-категориальный аппарат культурологии,основные законы гуманитарных и социальных наук;–извлекать, анализировать и обобщать полученную из разныхисточников информацию, структурировать еѐ и аргументироватьсделанные выводы.владеть:–целостным в мировом контексте представлением оботечественной и мировой культуре;–технологиями использования культурного наследия для решенияпрактических профессиональных проблем;–навыками сохранения культурного наследия.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.2.1 «История науки и техники»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль: «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «История науки и техники» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурные ОК-2 компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с учетом специфики профиляподготовки «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «История науки и техники» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» спрофилем подготовки «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа). Формапромежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:причины генезиса научной мысли, основные этапы и парадигмыразвития; основные направления и достижения в развитии техники итехнологии в конкретные исторические периоды; взаимосвязь науки, техникии технологии в современном мире, их влияние на процессы общественногоразвития, переход к модели инновационного развития;уметь:извлекать, анализировать, составлять информацию из различныхисточников для создания наиболее полной картины развития науки и техникив мире и в нашей стране на разных исторических этапах; анализироватьвлияние технологической и глобальной информационной революции насовременные общественные процессы; ставить цели и формулировать задачи,связанные с реализацией профессиональных функций;владеть:владеть навыками: целостного подхода к анализу дискуссионныхвопросов о влиянии науки, техники и технологии на развитие мировойцивилизации; выявления факторов, определяющих основные направлениямировой истории науки и техники; научного анализа социально-значимыхпроблем и процессов, обусловленных развитием науки и техники, сменойтехнологических укладов; формирования собственного отношения кдискуссионнымпроблемампрошлогоисовременности.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.3.2.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
